到達目標
１：CADシステムの基本概念と基本操作を理解し、建設の製図に必要な規約を身につけていること。
２：RC造について、基礎的な構造を理解し、建築物の設計ができること。
３：自らが設計した建築物について、締切までにCADを用いて図面表現できること。
４：各自のコンセプトが図面にどれだけ的確に反映できたかを発表し、質疑に対して応答できること。
ルーブリック
| 理想的な到達レベルの目安 | 標準的な到達レベルの目安 | 未到達レベルの目安 |
| 評価項目1 | 到達目標に示すような，製図が描け，明解なプレゼンができること． | 到達目標に示すような，基本的な製図が描け，プレゼンができること． | 到達目標に示すような，基本的な製図が描けず，プレゼンができないこと． |
| 評価項目2 | | | |
| 評価項目3 | | | |
学科の到達目標項目との関係
教育方法等
概要:
総時間数は45時間。前期には、CADシステムについての用語、コマンド建築製図の基本的な技術を学ぶ．
授業の進め方・方法:
主に透視図の練習とRC造による構造物の模写を行う．
後期には、RC造による小中規模の建築物の自由設計を行う．
CAD技術を用いて表現しプレゼンテーションを行う。
注意点:
成績評価で60％以上を合格とする．
授業計画
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週 |
授業内容 |
週ごとの到達目標 |
| 前期 |
| 1stQ |
| 1週 |
ガイダンス・CADの基本操作 |
CADの基本概念、製図の規約、１点透視図の描き方を学ぶ．
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| 2週 |
線の練習（その１） |
線の練習、課題「線の練習」説明
CADの操作を学ぶ．
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| 3週 |
線の練習（その２） |
課題「線の練習」１
CADの課題図面を完成させる．
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| 4週 |
製図の規約（その１） |
建設関連製図の規約の確認と描き方、課題「側溝標準図」の説明
図面の読み方を学ぶ．
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| 5週 |
製図の規約（その２） |
課題「側溝標準図」
製図の規約を復習し，それを実践する．
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| 6週 |
製図の規約（その３） |
課題「側溝標準図」
CAD操作を学ぶ．
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| 7週 |
製図の規約（その４） |
課題「側溝標準図」
CADの課題図面を完成させる．
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| 8週 |
CAD利用技術者試験の演習・透視図の作図 |
資格試験の説明、課題「四角形を基準とした作図」
CADによる透視図（一点透視図）を描画方法を学ぶ．
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| 2ndQ |
| 9週 |
中間確認 |
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| 10週 |
中間試験の返却 |
CADの基本操作を確認する．
CADの基本操作を繰り返して学ぶ．
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| 11週 |
平面図の復習 |
課題「平面図の描き方」
平面図の描き方を学ぶ．
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| 12週 |
RC造住宅のトレース（その１） |
課題「RC住宅のトレース」
トレース作業によりRC造を理解する．
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| 13週 |
RC造住宅のトレース（その２） |
課題「RC住宅のトレース」
トレース作業によりRC造を理解する．
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| 14週 |
RC造住宅のトレース（その３） |
課題「RC住宅のトレース」
トレース作業によりRC造を理解する．
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| 15週 |
課題提出 |
課題「RC住宅のトレース」
トレース作業によりRC造を理解する．
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| 16週 |
まとめ |
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| 後期 |
| 3rdQ |
| 1週 |
ガイダンス，3DーCADの基本操作 |
ガイダンス，設計課題の説明
基本操作方法を学ぶ．
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| 2週 |
エスキース1 SketchUpの練習1 |
階段（階高：2.8m，3.0m）を作成する．
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| 3週 |
エスキース2 SketchUpの練習2 |
8畳の居室（基礎，壁，窓，開口部）を作成する．
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| 4週 |
エスキース3 SketchUpの練習3 |
8畳の居室（屋根，天井，家具有）を作成する．
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| 5週 |
エスキース4 SketchUpの練習4 |
LDK（冷蔵庫，食器棚，テーブル，イスなど）を作成する．
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| 6週 |
エスキース5 SketchUpの練習5 |
トイレ，風呂および洗面所を作成する．
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| 7週 |
中間確認 |
学外の設計コンペ資料の説明
住宅の設計方法（構造計画，設備計画，計画原論）を学ぶ．
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| 8週 |
エスキース6 SketchUpの練習6 |
玄関，廊下，収納，駐車場，外構と屋根を作成する．
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| 4thQ |
| 9週 |
コンセプトの作成 |
技術提案書（2つ以上）を作成する．
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| 10週 |
エスキースの作成 |
1階平面図を作成する．構造計画，設備計画，計画原論を再確認する．
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| 11週 |
図面作成（その１） |
1階平面図，配置図および2階平面図を作成する．
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| 12週 |
図面作成（その２） |
立面図，断面図と外構図を作成する．
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| 13週 |
図面作成（その３） |
設計発表用のパワーポイントを作成する．
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| 14週 |
図面の提出 |
設計発表用のパワーポイント（コメント，その他）を作成する．
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| 15週 |
プレゼンテーション（その１） |
３分間のプレゼン方法を学ぶ．
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| 16週 |
プレゼンテーション（その２） |
３分間のプレゼン方法を学ぶ．
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モデルコアカリキュラムの学習内容と到達目標
| 分類 | 分野 | 学習内容 | 学習内容の到達目標 | 到達レベル | 授業週 |
| 専門的能力 | 分野別の専門工学 | 建設系分野 | 測量 | 区域の大小、順序、方法、目的および法律による分類について、説明できる。 | 5 | |
| 測量体系(国家基準点等)を説明できる。 | 5 | |
| 距離の種類を説明できる。 | 5 | |
| 平坦地や傾斜地の距離測量を説明でき、測量結果から計算ができる。 | 5 | |
| 巻尺による測量で生じる誤差を説明でき、測量結果から計算ができる。 | 5 | |
| 製図 | 製図用具の種類を理解している。 | 5 | |
| 線と文字の種類を説明できる。 | 5 | |
| 平面図形と投影図の描き方について、説明できる。 | 5 | |
| CADハードウエアの種類を理解している。 | 5 | |
| CADソフトウェアの機能を説明できる。 | 5 | |
| 図形要素の作成と修正について、説明できる。 | 5 | |
| 画層の管理を説明できる。 | 5 | |
| 図面の出力（印刷）ができる。 | 5 | |
| 図の配置、尺度、表題欄、寸法と寸法線の規約について、説明できる。 | 5 | |
| 与えられた条件を基に設計計算ができる。 | 5 | |
| 設計した物をCADソフトで描くことができる。 | 5 | |
評価割合
| 模写課題 | 設計課題 | プレゼン | 合計 |
| 総合評価割合 | 50 | 40 | 10 | 100 |
| 基礎的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 専門的能力 | 50 | 40 | 10 | 100 |
| 分野横断的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 |