到達目標
(1) 与えられた実験・演習課題の工学的意義を理解し,提示された方法を計画・実行することにより,定められた期限までに妥当な結果を導けること.
(2) 数学や情報処理の知識・技術を用いて,実験または数値シミュレーションの結果を統計的に処理できること.
ルーブリック
| 理想的な到達レベルの目安 | 標準的な到達レベルの目安 | 未到達レベルの目安 |
評価項目1 | 生産システム工学実験II(E)における基礎知識を充分に習得し,演習問題を解くことができる. | 生産システム工学実験II(E)における基礎知識を充分に習得・理解し,演習問題を解くことができる. | 生産システム工学実験II(E)における基礎知識が習得できていない. |
評価項目2 | | | |
評価項目3 | | | |
学科の到達目標項目との関係
JABEE JE1
説明
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JABEE JE2
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教育方法等
概要:
専門分野に関する高度な課題について安全に実験を行い,正しいデータの解析方法ならびに適切な実験レポートの作成方法を指導する。
授業の進め方・方法:
専門分野に関する高度な課題について安全に実験を行い,正しいデータの解析方法ならびに適切な実験レポートの作成方法を指導する。
注意点:
環境生産システム工学プログラム: JE1(◎), JE2(◎)
授業の属性・履修上の区分
授業計画
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週 |
授業内容 |
週ごとの到達目標 |
後期 |
3rdQ |
1週 |
ガイダンス ガイダンス,安全について,課題の予習 |
安全に関する注意を認識し,実験のテーマと進め方を理解することができる
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2週 |
課題1 ScilabとArduinoを用いたアナログ入力による制御 概要書の作成・提出 |
課題1に関する概要書を作成し,提出することができる
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3週 |
ScilabとArduinoを用いたアナログ入力による制御 実験1 |
課題1に関する実験を安全に行うことができる
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4週 |
課題1 ScilabとArduinoを用いたアナログ入力による制御 実験2および実験報告書の作成 |
課題1に関する実験を安全に行うことができ、実験報告書を作成できる
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5週 |
課題1 ScilabとArduinoを用いたアナログ入力による制御 実験報告書の作成・提出 |
課題1に関する実験報告書を作成し,提出することができる
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6週 |
課題2 アンテナ特性の解析 概要書の作成・提出 |
課題2に関する概要書を作成し,提出することができる
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7週 |
課題2 アンテナ特性の解析 実験1 |
課題2に関する実験を安全に行うことができる
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8週 |
課題2 アンテナ特性の解析 実験2および実験報告書の作成 |
課題2に関する実験を安全に行うことができ、実験報告書を作成できる
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4thQ |
9週 |
課題2 アンテナ特性の解析 実験報告書の作成・提出 |
課題2に関する実験報告書を作成し,提出することができる
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10週 |
課題3 電界効果トランジスタの特性評価 概要書の作成・提出 |
課題3に関する概要書を作成し,提出することができる
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11週 |
課題3 電界効果トランジスタの特性評価 実験1 |
課題3に関する実験を安全に行うことができる
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12週 |
課題3 電界効果トランジスタの特性測定 実験2および実験報告書の作成 |
課題3に関する実験を安全に行うことができ、実験報告書を作成できる
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13週 |
課題3 電界効果トランジスタの特性測定 実験報告書の作成・提出 |
課題3に関する実験報告書を作成し,提出することができる
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14週 |
まとめ |
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15週 |
まとめ |
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16週 |
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モデルコアカリキュラムの学習内容と到達目標
分類 | 分野 | 学習内容 | 学習内容の到達目標 | 到達レベル | 授業週 |
評価割合
| 実験実習・記録状況 | レポート・議論 | 合計 |
総合評価割合 | 60 | 40 | 100 |
基礎的能力 | 0 | 0 | 0 |
専門的能力 | 60 | 40 | 100 |
分野横断的能力 | 0 | 0 | 0 |