計算機システム

科目基礎情報

学校 福井工業高等専門学校 開講年度 令和07年度 (2025年度)
授業科目 計算機システム
科目番号 0015 科目区分 専門 / 選択
授業形態 講義 単位の種別と単位数 学修単位: 2
開設学科 生産システム工学専攻 対象学年 専1
開設期 後期 週時間数 2
教科書/教材 計算機システム(改訂版)コロナ社 春日健、舘泉雄治著
Teamsにアップロードした資料
担当教員 青山 義弘

到達目標

コンピュータの利用において必須であるOSやコンピュータアーキテクチャについて、いくつかの実装方法やその利点欠点を理解し、コンピュータを効率的・安全に利用するための知識を得,実行できる。 
OSの理解では、ネットワーク通信に関する方式やその安全な運用のための基礎知識を得,実行できる。 
コンピュータアーキテクチャでは広く世の中で使用されているパーソナルコンピュータの動作原理の復習からはじめ、分散、並列処理による高機能化、高性能化について理解する。
最近のパソコンを中心とするシステム設計を行うための知識を学ぶ。また、製品設計、システム設計に関して、そのライフサイクルについて考え,検討することができる。

ルーブリック

理想的な到達レベルの目安標準的な到達レベルの目安未到達レベルの目安
ノイマン型コンピュータ計算機の発達の歴史的な背景を説明でき、その中で生まれたノイマン型コンピュータの構成・動作を説明でき、その高性能化について説明できる計算機の発達の歴史的な背景を説明でき、その中で生まれたノイマン型コンピュータの構成・動作を説明できるノイマン型コンピュータの構成・動作を説明できない
OSOSの誕生からその発展について理解し、その役割動作について説明できるOSの役割動作について説明できるOSの役割動作について説明できない
ネットワークネットワークの誕生からその発展について理解し、その役割動作について説明できるネットワークの役割動作について説明できるネットワークの役割動作について説明できない

学科の到達目標項目との関係

JABEE JB3 説明 閉じる

教育方法等

概要:
本科目は融合複合型の「環境生産システム工学」教育プログラムの専門工学である『機械工学,電気電子工学,情報工学,応用化学,土木工学の各工学分野と,機械工学・電気電子工学・情報工学・応用化学・土木工学・経営工学・環境工学などのいくつかの工学分野における「ものづくり・環境づくり」と「システムデザイン」,および,新しい課題・分野に挑戦するために必要とされる創造的なデザイン力に関する知識と能力』の、「情報工学」系の「システムデザイン」系科目である。
今日、循環型生産への転換の必要性が指摘されており,製品の開発から廃棄/再利用までのライフサイクルの管理が必要であり,これらの検討が,コンピュータシステム設計でも必要である.  
この科目は企業でコンピュータシステムの設計・開発を担当していた教員が、その経験を活かし、設計に必要な技術について座学で授業を行うものである。
授業の進め方・方法:
アーキテクチャに関してその歴史から、実際に存在するコンピュータを例に上げ、その性能等を検証する。そしてOSやネットワークの技術の内容を解説し、その実装方法や利点欠点などの説明を通して、コンピュータの効率的・安全な利用を学習する。
注意点:
環境生産システム工学プログラムの学習教育目標:JB3(◎)
関連科目:オペレーティングシステム(電子情報工学科3年)、計算機構成論Ⅰ、Ⅱ(電子情報工学科3,4年) 、情報通信システム(生産システム工学専攻2年)、オブジェクト指向プログラミング(生産システム工学専攻2年)、情報処理システム論Ⅱ(電気電子系本科4年)、計算機アーキテクチャ(電子情報工学科5年)
学習教育目標の達成度評価方法:以下のレポートや理解確認テストの内容を各比率で合計する.
(1)前半(アーキテクチャに関する内容)、後半(OSやネットワークなどの内容)のテスト70%
(2)コンピュータシステムに関する調査等のレポート30%
学習教育目標の達成度評価基準:総合点数が60点以上.
本科目は企業でコンピュータの企画、設計を担当していた教員が、その経験を活かし、計算機の企画・設計に必要な項目等について講義の形式で授業を行う。

授業の属性・履修上の区分

アクティブラーニング
ICT 利用
遠隔授業対応
実務経験のある教員による授業

授業計画

授業内容 週ごとの到達目標
後期
3rdQ
1週 シラバス解説および、コンピュータの歴史  コンピュータ誕生以前の計算機の歴史を理解する。
文化の発展とともに計算機械の発達があったことを理解する。
2週 戦時下、暗号解読に用いられた計算機 など
近代のコンピュータの発達とマイコン、OS、プログラム 
「戦争」と「技術の発展」について考える。
コンピュータの基礎となる「チューリングマシン」について理解し、現在のコンピュータまでの発展の様子を理解する
3週 論理回路の基礎、算術演算の基礎 2進数、符号の理解を理解し、整数型、実数型、文字コードについて理解する。
4週 計算機の基礎、ノイマン型コンピュータ 論理回路と記憶,計算:レジスタとALUの構成に関して理解する。
5週 ノイマン型コンピュータ 主記憶装置とALU,レジスタの制御について理解する
6週 ノイマン型コンピュータ 命令処理(F,D,E,W)について理解する
7週 命令セットアーキテクチャ  操作(operation)、操作の対象(operand)、命令の種類、アドレッシングについて理解する
8週 メモリシステム メモリの役割、キャッシュと仮想記憶について理解する。
4thQ
9週 システムの高速化・高性能化 パイプラインを例に高速化手法について理解する
10週 周辺装置 周辺装置、割り込み機能に関して理解する。
11週 OS OSの機能について理解する
12週 OS OSの実装や特権モードとシステムコール について理解する
13週 ネットワーク ネットワークの発展の歴史について理解する
14週 ネットワーク ネットワークの物理層とトポロジ、TCP/IP、ネットワークセキュリティ について理解する
15週 振り返り
16週 期末試験の解答とまとめ

モデルコアカリキュラムの学習内容と到達目標

分類分野学習内容学習内容の到達目標到達レベル授業週

評価割合

試験レポート合計
総合評価割合7030100
基礎的能力401050
専門的能力202040
分野横断的能力10010