到達目標
（１）数学の基礎を着実に身につけて，専門分野での問題解決に対応できること．
（２）専門分野の英語文献を翻訳して，その内容を日本語で的確に説明できること．
ルーブリック
| 理想的な到達レベルの目安 | 標準的な到達レベルの目安 | 未到達レベルの目安 |
| 評価項目1
数学演習および英語演習に関する事項 | 達成度確認試験の得点が高く，かつ，報告書の評価も高いこと． | 達成度確認試験の得点が平均的で，かつ，報告書の評価も平均的であること． | 達成度確認試験の得点が低く，かつ，報告書の評価も低いこと． |
| 評価項目2
授業外学習に関する事項 | 前回の演習内容を十分に整理，復習してあること． | 前回の演習内容で不足していた項目を補完してあること． | 授業外での学習に取り組んだか否かの評定が困難． |
学科の到達目標項目との関係
JABEE JB1
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JABEE JC5
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教育方法等
概要:
技術者に求められる基礎能力の涵養，ならびに，より高度な学識を習得する．
授業の進め方・方法:
数学，英語ともに各回の演習内容を報告書にまとめるとともに，達成度確認試験を行って理解度を自己判定する．不足の点は，授業外学習において補完する．
注意点:
【学習・教育目標】
環境生産システム工学プログラム：JB1(◎)，JC2(◎)
【関連科目】
環境システム工学演習Ⅱ(専攻科1学年)，地球物理(専攻科2学年)，連続体力学(専攻科2学年)
【評価方法】
JB1(数学)：演習5回の配点を50，達成度確認試験1回の配点を50とする(計100点)．
JC2(英語)：演習5回の配点を50，達成度確認試験1回の配点を50とする(計100点)．
JB1とJC2との平均をもって成績を評価する．
【評価基準】
成績60点以上で合格．JB1，JC2ともに60点以上で合格．
授業計画
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週 |
授業内容 |
週ごとの到達目標 |
| 前期 |
| 1stQ |
| 1週 |
ガイダンス |
シラバスの内容を理解する．
授業外学習：数学演習書，英文法書の選定および不得意箇所の抽出
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| 2週 |
数学演習 |
虚数，複素数を復習する．
授業外学習：前回演習内容の整理
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| 3週 |
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三角関数，加法定理を復習する（その１）．
授業外学習：前回演習内容の整理
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| 4週 |
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三角関数，加法定理を復習する（その２）．
授業外学習：前回演習内容の整理
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| 5週 |
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指数関数，指数方程式を復習する．
授業外学習：前回演習内容の整理
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| 6週 |
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対数関数，対数方程式を復習する．
授業外学習：前回演習内容の整理
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| 7週 |
試験 |
達成度確認試験【数学】
授業外学習：数学演習の復習
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| 8週 |
英語演習 |
代名詞〔人称，所有，再帰，指示〕を復習する（その１）
授業外学習：前回演習内容の整理
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| 2ndQ |
| 9週 |
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代名詞〔人称，所有，再帰，指示〕を復習する（その２）．
授業外学習：前回演習内容の整理
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| 10週 |
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分詞，形容詞，副詞を復習する．
授業外学習：前回演習内容の整理
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| 11週 |
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前置詞，接続詞を復習する．
授業外学習：前回演習内容の整理
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| 12週 |
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動詞，助動詞を復習する．
授業外学習：前回演習内容の整理
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| 13週 |
試験 |
達成度確認試験【英語】
授業外学習：英語演習の復習
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| 14週 |
報告書作成 |
報告書記載事項の確認および修正
授業外学習：工学演習Ⅰの総復習（その１）
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| 15週 |
学習のまとめ |
報告書の提出
授業外学習：数学演習Ⅰの総復習（その２）
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| 16週 |
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モデルコアカリキュラムの学習内容と到達目標
| 分類 | 分野 | 学習内容 | 学習内容の到達目標 | 到達レベル | 授業週 |
| 基礎的能力 | 工学基礎 | 工学実験技術(各種測定方法、データ処理、考察方法) | 工学実験技術(各種測定方法、データ処理、考察方法) | 物理、化学、情報、工学における基礎的な原理や現象を明らかにするための実験手法、実験手順について説明できる。 | 5 | |
| 実験装置や測定器の操作、及び実験器具・試薬・材料の正しい取扱を身に付け、安全に実験できる。 | 5 | |
| 実験データの分析、誤差解析、有効桁数の評価、整理の仕方、考察の論理性に配慮して実践できる。 | 5 | |
| 実験テーマの目的に沿って実験・測定結果の妥当性など実験データについて論理的な考察ができる。 | 5 | |
| 実験ノートや実験レポートの記載方法に沿ってレポート作成を実践できる。 | 5 | |
評価割合
| 試験 | 報告書 | 合計 |
| 総合評価割合 | 50 | 50 | 100 |
| 基礎的能力 | 25 | 25 | 50 |
| 専門的能力 | 25 | 25 | 50 |