概要:
企業・機関などにおける実務訓練を通じて,専門分野に関連した業務を積極的に行い,その中より実践的な技術感覚を体験するとともに,技術者として必要な適応力を養う.また企業・機関などでの実習体験から,今後の学生生活での学習意欲の向上と,進路決定の一助とする.
授業の進め方・方法:
インターンシップ事業(企業説明会,研修会)を受けた上で,実務訓練先で実務訓練を行う.実務訓練終了後は報告書を提出し,報告会にてプレゼンを行う.
注意点:
<成績評価>実務訓練先からの実習証明書(40%),提出された報告書(40%),報告会の提示資料の内容(20%)の合計100点満点で(G-2)を評価し,合計の6割以上獲得をした者をこの科目の合格者とする.
<オフィスアワー>放課後 16:00 ~ 17:00,機械工学科学科長または学級担任の教員室.この時間にとらわれず必要に応じて来室可.
<先修科目・後修科目>先修科目,後修科目 なし.
<備考>実習先は,原則として自宅(帰省先)から通勤可能な範囲とする.7月に各自保険に加入するが,期間により費用は異なる.実習期間中に教員が企業訪問し,実習内容を確認の上,指導助言する.
| 分類 | 分野 | 学習内容 | 学習内容の到達目標 | 到達レベル | 授業週 |
| 分野横断的能力 | 態度・志向性(人間力) | 態度・志向性 | 態度・志向性 | 自身の将来のありたい姿(キャリアデザイン)を明確化できる。 | 3 | |
| その時々で自らの現状を認識し、将来のありたい姿に向かっていくために現状で必要な学習や活動を考えることができる。 | 3 | |
| キャリアの実現に向かって卒業後も継続的に学習する必要性を認識している。 | 3 | |
| これからのキャリアの中で、様々な困難があることを認識し、困難に直面したときの対処のありかた(一人で悩まない、優先すべきことを多面的に判断できるなど)を認識している。 | 3 | |
| 企業等における技術者・研究者等の実務を認識している。 | 3 | |
| 企業人としての責任ある仕事を進めるための基本的な行動を上げることができる。 | 3 | |
| 企業における福利厚生面や社員の価値観など多様な要素から自己の進路としての企業を判断することの重要性を認識している。 | 3 | |
| 企業には社会的責任があることを認識している。 | 3 | |
| 企業が国内外で他社(他者)とどのような関係性の中で活動しているか説明できる。 | 3 | |
| 調査、インターンシップ、共同教育等を通して地域社会・産業界の抱える課題を説明できる。 | 3 | |
| 企業活動には品質、コスト、効率、納期などの視点が重要であることを認識している。 | 3 | |
| 社会人も継続的に成長していくことが求められていることを認識している。 | 3 | |
| 技術者として、幅広い人間性と問題解決力、社会貢献などが必要とされることを認識している。 | 3 | |
| 技術者が知恵や感性、チャレンジ精神などを駆使して実践な活動を行った事例を挙げることができる。 | 3 | |
| 企業人として活躍するために自身に必要な能力を考えることができる。 | 3 | |
| コミュニケーション能力や主体性等の「社会人として備えるべき能力」の必要性を認識している。 | 3 | |