到達目標
都市デザインとして都市空間に望まれる音環境を説明できること．特に，その都市空間にふさわしい音環境を「景観への調和・騒音制御・信号音や音声情報の伝達など」の視点で説明ができる．以上の内容を満足することで学習・教育目標の(D-1)及び(D-2)の達成とする．
ルーブリック
| 理想的な到達レベルの目安 | 標準的な到達レベルの目安 | 未到達レベルの目安 |
| 評価項目1 | 都市計画法による用途地域と都市計画事業を理解し，具体的な都市計画の事例を説明できる． | 都市計画法による用途地域と都市計画事業について説明できる． | 都市計画法による用途地域と都市計画事業について説明できない． |
| 評価項目2 | 都市空間に望まれる音環境を説明でき，それぞれの空間に適切な音環境の目標を設定できる． | 都市空間に望まれる音環境を説明できる． | 都市空間に望まれる音環境を説明できない． |
| 評価項目3 | 騒音制御・信号音や音声情報の伝達などの最適な状況について説明でき、適切な目標設定や設計が出来る． | 騒音制御・信号音や音声情報の伝達などの最適な状況について説明できる． | 騒音制御・信号音や音声情報の伝達などの最適な状況について説明できない． |
学科の到達目標項目との関係
教育方法等
概要:
都市デザインのあり方を，都市空間における音環境の快適性と情報伝達を題材とし習得する．まず，都市計画法の用途地域や都市計画事業について理解する．さらに，都市空間における音環境の現状を理解し，騒音制御・信号音や音声による情報伝達・サウンドスケー
プ手法などを用いて景観に調和した音環境の創造について考える．
授業の進め方・方法:
講義は、概要の説明後に，各自調査や資料収集を行いレポートを作成する．また、音環境測定や信号音の作成などを行い報告書をまとめる．なお，この科目は学修単位科目であり，授業時間30時間に加えて，自学自習時間60時間が必要である．事前・事後学習として課題等を与える．
注意点:
＜成績評価＞試験（70％）および教科書を基に適宜出題するレポート・報告書（30％） の合計100 点満点で学習・教育目標の（D-1）及び（D-2）を評価し, 合計の6 割以上を獲得した者をこの科目の合格者とする．
＜オフィスアワー＞毎週水曜日16：00～17：00，環境都市工学科，西川教員室．この時間にとらわれずに必要に応じて来室可．
＜備考＞常に街をある行くときなどは、都市空間と音環境のかかわりなどを意識することが重要である．なお，本科目は学習単位であり，授業時間30時間に加えて，自学自習時間60時間が必要です．
授業計画
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週 |
授業内容 |
週ごとの到達目標 |
| 後期 |
| 3rdQ |
| 1週 |
都市計画法 |
都市計画法による用途地域と都市計画事業について説明できる．
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| 2週 |
都市空間の音環境の概要／公共空間の音環境 |
都市空間の音環境の基礎事項として，公共空間の分類が説明できる．
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| 3週 |
騒音による生理的・心理的影響 |
環境が都市の印象に与える影響，生理・心理的影響について説明できる．
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| 4週 |
会話・作業・聴取妨害 |
音の評価かかわる基本事項について説明できる．
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| 5週 |
都市空間の音環境に関する法規制 |
国際規格や国内法規（環境基準や騒音規制など）の概要を説明できる．
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| 6週 |
都市空間における音環境の実態/調査方法・評価方法 |
音環境の調査方法，目的，結果の考察方法について的確に説明できる．
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| 7週 |
交通機関（駅，空港・乗り物など） |
音環境の調査結果により，その場に応じた望ましい音環境について説明できる．
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| 8週 |
商店街・地下街・商業施設 |
音環境の調査結果により，その場に応じた望ましい音環境について説明できる．
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| 4thQ |
| 9週 |
公共施設・公園・緑地 |
音環境の調査結果により，その場に応じた望ましい音環境について説明できる．
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| 10週 |
都市空間の信号音のデザイン/危険・情報を知らせる音
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警告音，サイン音，報知音や音声による避難情報などの特徴を説明できる．
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| 11週 |
高齢社会に配慮した音 |
高齢者の聴覚特性を考慮した信号音について説明できる．
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| 12週 |
景観と音の相互作用 |
景観と音の関係の概要を説明できる．
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| 13週 |
視覚と聴覚の相互作用の基礎知識 |
視覚と聴覚が景観に及ぼす影響を説明できる．
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| 14週 |
音が景観に及ぼす影響 |
音が景観に及ぼす影響について説明できる．
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| 15週 |
サウンドスケープデザイン |
サウンドスケープの概念を説明できる．
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| 16週 |
達成度の確認 |
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評価割合
| 試験 | 発表 | 相互評価 | 態度 | ポートフォリオ | その他 | 合計 |
| 総合評価割合 | 70 | 0 | 0 | 0 | 0 | 30 | 100 |
| 基礎的能力 | 70 | 0 | 0 | 0 | 0 | 30 | 100 |
| 専門的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 分野横断的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |