概要:
物理ＢⅠでは，力の大きさや方向が一定のときの力学，熱，円運動の考え方の初歩を学習する。
専門科目を理解するための基礎学力の習得という効果が期待される。
授業の進め方・方法:
授業はほぼ教科書に沿って進める。課題テストを適宜行う。また，教科書の学習内容の理解を深めるために，実際の現象を実験・観察したり，シミュレーションを見せたりしながら進める。数学の学習度に応じた授業を行う。
注意点:
物理基礎，物理の２冊の教科書をシラバスの授業予定に合わせて使い分けるので，板書はノートにとる必要がある。教科書と問題集の問題は，その都度必ず解くこと。
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週 |
授業内容 |
週ごとの到達目標 |
| 前期 |
| 1stQ |
| 1週 |
平面運動の速度・加速度（AL のレベル C）
等加速度直線運動（AL のレベル C） |
平面内を移動する質点の運動を，位置ベクトルの変化として理解している。
等加速度直線運動の公式を用いて，物体の座標，時間，速度に関する計算ができる。
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| 2週 |
落体の運動（AL のレベル C）
力とそのはたらき（AL のレベル C） |
落体の運動に関する計算ができる。
物体に作用する力を図示することができる。
力の合成と分解をすることができる。
重力，抗力，張力，圧力について説明できる。
フックの法則を用いて，弾性力の大きさを求めることができる。
最大摩擦力に関する計算ができる。
動摩擦力に関する計算ができる。
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| 3週 |
力のつりあい（AL のレベル C）
作用・反作用の法則、慣性の法則（AL のレベル A） |
力のつりあいの式を立てて解くことができる。
静止摩擦力がはたらいている場合の，力のつりあいについて理解している。
慣性の法則について説明できる。
作用と反作用の関係について，具体例を挙げて説明できる。
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| 4週 |
運動の法則（AL のレベル B）
運動方程式、重さと質量（AL のレベル C） |
運動の法則について説明できる。
互いに力を及ぼしあう物体の運動について，運動方程式を立てて解くことができる。
重さと質量の違いについて説明できる。
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| 5週 |
液体や気体から受ける力（AL のレベル B）
仕事と仕事の原理（AL のレベル C） |
圧力・浮力を計算できる。
仕事と仕事率に関する計算ができる。
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| 6週 |
運動エネルギー（AL のレベル C）
運動エネルギーと仕事の関係（AL のレベル C） |
物体の運動エネルギーに関する計算ができる。
運動エネルギーと仕事の関係について理解している。
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| 7週 |
重力・弾性力による位置エネルギー（AL のレベル C）
力学的エネルギー保存則（AL のレベル C） |
重力・弾性力による位置エネルギーに関する計算ができる。
力学的エネルギー保存則について理解し，様々な物理量の計算に利用できる。
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| 8週 |
前期中間試験
直線運動における運動量と力積（AL のレベル C） |
第7週までの教授内容に関する問題について，6割以上正答できる。
物体の質量と速度から運動量を求めることができる。
運動量の差が力積に等しいことを理解している。
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| 2ndQ |
| 9週 |
平面運動における運動量と力積（AL のレベル C）
直線運動における運動量保存則（AL のレベル B） |
平面運動している物体について，運動量の差から力積を求めることができる。
運動量保存則について理解している。
直線運動している物体について，運動量保存則を様々な物理量の計算に利用できる。
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| 10週 |
平面運動における運動量保存則（AL のレベル C）
反発係数（AL のレベル C） |
平面運動している物体について，運動量保存則を様々な物理量の計算に利用できる。
反発係数を計算できる。
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| 11週 |
温度と熱量（AL のレベル C）
熱容量、比熱、熱量の保存（AL のレベル C） |
原子や分子の熱運動と絶対温度との関連について理解している。
時間の推移とともに，熱の移動によって熱平衡状態に達することを理解している。
物体の熱容量と比熱について理解している。
熱量の保存則を表す式を立て，熱容量や比熱を求めることができる。
動摩擦力がする仕事は，一般に熱となることを理解している。
エネルギーには多くの形態があり互いに変換できることを，具体例を挙げて説明できる。
不可逆変化について理解し，具体例を挙げることができる。
熱機関について理解し、熱効率に関する計算ができる。
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| 12週 |
ボイル・シャルルの法則（AL のレベル C）
内部エネルギー、熱力学第一法則（AL のレベル C） |
ボイルの法則，シャルルの法則を用いて，気体の圧力，温度，体積に関する計算ができる。
気体の内部エネルギーについて理解している。
熱力学第一法則について理解している。
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| 13週 |
気体の状態変化（AL のレベル C）
等速円運動（AL のレベル C） |
気体が状態変化をする場合について，様々な熱力学量を求めることができる。
等速円運動について理解している。
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| 14週 |
等速円運動の加速度、向心力（AL のレベル C）
慣性力、遠心力（AL のレベル B） |
等速円運動をする物体の速度，角速度，加速度，向心力に関する計算ができる。
慣性力，遠心力について理解している。
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| 15週 |
単振動（AL のレベル A）
期末試験の解答の解説・答案の間違え直しなど |
周期，振動数など単振動を特徴づける諸量を求めることができる。
単振動における速度，加速度，力の関係を説明できる。
期末試験で誤答だった問題を再度解き直し，間違えた点を把握し，正しい内容を理解する。
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| 16週 |
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| 分類 | 分野 | 学習内容 | 学習内容の到達目標 | 到達レベル | 授業週 |
| 基礎的能力 | 自然科学 | 物理 | 力学 | 運動方程式を用いた計算ができる。 | 3 | |
| 静止摩擦力がはたらいている場合の力のつりあいについて説明できる。 | 3 | |
| 最大摩擦力に関する計算ができる。 | 3 | |
| 動摩擦力に関する計算ができる。 | 3 | |
| 仕事と仕事率に関する計算ができる。 | 3 | |
| 物体の運動エネルギーに関する計算ができる。 | 3 | |
| 重力による位置エネルギーに関する計算ができる。 | 3 | |
| 弾性力による位置エネルギーに関する計算ができる。 | 3 | |
| 力学的エネルギー保存則を様々な物理量の計算に利用できる。 | 3 | |
| 物体の質量と速度から運動量を求めることができる。 | 3 | |
| 運動量の差が力積に等しいことを利用して、様々な物理量の計算ができる。 | 3 | |
| 運動量保存則を様々な物理量の計算に利用できる。 | 3 | |
| 周期、振動数など単振動を特徴づける諸量を求めることができる。 | 3 | |
| 単振動における変位、速度、加速度、力の関係を説明できる。 | 3 | |
| 等速円運動をする物体の速度、角速度、加速度、向心力に関する計算ができる。 | 3 | |
| 万有引力の法則から物体間にはたらく万有引力を求めることができる. | 3 | |
| 万有引力による位置エネルギーに関する計算ができる。 | 3 | |
| 物理実験 | 物理実験 | 力学に関する分野に関する実験に基づき、代表的な物理現象を説明できる。 | 3 | |
| 熱に関する分野に関する実験に基づき、代表的な物理現象を説明できる。 | 3 | |
| 専門的能力 | 分野別の専門工学 | 機械系分野 | 熱流体 | 物体に作用する浮力を計算できる。 | 3 | |
| 熱力学で用いられる各種物理量の定義と単位を説明できる。 | 3 | |
| 熱力学の第一法則を説明できる。 | 3 | |
| 理想気体の圧力、体積、温度の関係を、状態方程式を用いて説明できる。 | 3 | |
| 定積比熱、定圧比熱、比熱比および気体定数の相互関係を説明できる。 | 3 | |
| サイクルの意味を理解し、熱機関の熱効率を計算できる。 | 3 | |