ロボット工学

科目基礎情報

学校	岐阜工業高等専門学校	開講年度	平成30年度 (2018年度)
授業科目	ロボット工学
科目番号	0260	科目区分	専門 / 選択
授業形態	講義	単位の種別と単位数	学修単位: 1
開設学科	機械工学科	対象学年	5
開設期	後期	週時間数	1
教科書/教材	ロボット制御基礎理論，吉川恒夫著を教科書とする．適宜資料を配付する．
担当教員	山田 実

到達目標

以下の項目を達成目標とする．
①マニピュレータの位置や姿勢表現の理解
②マニピュレータの運動学の理解
③マニピュレータの動力学の理解
④マニピュレータの運動方程式導出方式の理解
⑤マニピュレータの力制御・ハイブリッド制御方式の理解

ルーブリック

	理想的な到達レベルの目安	標準的な到達レベルの目安	未到達レベルの目安
評価項目1	マニピュレータの位置の計算や姿勢表現を実際の例に適用できる．	マニピュレータの位置の計算や姿勢表現が理解できる．	マニピュレータの位置の計算や姿勢表現が理解できない．
評価項目2	マニピュレータの運動学が実際の例に適用できる．	マニピュレータの運動学が説明できる．	マニピュレータの運動学が説明できない．
評価項目3	マニピュレータの運動特性の計算が実際の例に適用できる．	マニピュレータの運動特性の計算ができる．	マニピュレータの運動特性の計算ができない．
評価項目4	マニピュレータの動力学方程式を実際の例に適用できる．	マニピュレータの動力学方程式を実際の例に適用できる． マニピュレータの動力学方程式を導出できる．	マニピュレータの動力学方程式を導出できない．
評価項目5	マニピュレータの力制御・ハイブリッド制御方式を実際の例に適用できる．	マニピュレータの力制御・ハイブリッド制御方式を用いて簡単なシステムについて制御設計ができる．	マニピュレータの力制御・ハイブリッド制御方式を用いて簡単なシステムについて制御設計ができない．

教育方法等

概要:

ロボットを制御するために必要な基本的な原理，特に動力学・運動学についての知識と制御方式の基礎の習得を目標とする．これにより，マニピュレータを制御するための基本的能力を養う．

授業の進め方・方法:

随時演習問題を行い，理解度のチェックを行う．
英語導入計画：Technical terms

注意点:

ベクトル演算、力学、制御工学の基礎知識を必要とするので復習しておくこと．授業に遅刻した場合は，授業を中断しても良いので遅れた旨を教員に知らせること．成績評価に教室外学修の内容は含まれる．
学習・教育目標：（Ｄ－２情報・論理系）４０％　（Ｄ－３計測・制御系）６０％
JABEE基準１（１）：（ｄ）

授業計画

		週	授業内容	週ごとの到達目標
後期
	3rdQ
		1週	ロボットの概要（ALのレベルＣ）	ロボット制御の手順について理解する．（教室外学修）教科書演習問題［１・１］
		2週	マニピュレータの空間記述と変換１	リンク座標系について理解する．（教室外学修）教科書演習問題［２・１，２・２］
		3週	マニピュレータの空間記述と変換２	同次変換について理解する．（教室外学修）同次変換行列に関する課題
		4週	順運動学１（リンクの記述）	オイラー角，ロール・ピッチ・ヨー角について理解する．（教室外学修）オイラー角に関する課題
		5週	順運動学２（デナビット－ハーテンベルグ法）	デナビット－ハーテンベルグの記法について理解する．（教室外学修）デナビット－ハーテンベルグ法に関する課題
		6週	逆運動学	簡単な逆運動学問題が解ける．（教室外学修）逆運動学に関する課題
		7週	ヤコビ行列	ロボット工学におけるヤコビ行列の役割を理解できる．（教室外学修）ヤコビ行列に関する課題
		8週	中間のまとめ
	4thQ
		9週	特異姿勢・可操作度	可操作度が説明できる．（教室外学修）可操作度に関する課題
		10週	マニピュレータの運動方程式導出（１ALのレベルＢ）	ラグランジュ法によって運動方程式が導出できる．（教室外学修）運動方程式に関する課題
		11週	マニピュレータの運動方程式導出２	ｎリンクのマニピュレータの運動方程式の導出が理解できる．（教室外学修）教科書演習問題［３・４］
		12週	マニピュレータの軌道生成	台形速度が理解できる．（教室外学修）軌道生成に関する課題
		13週	マニピュレータの制御１（関節サーボ）	関節サーボ，計算トルク法が理解できる．（教室外学修）非干渉制御について調べる．
		14週	マニピュレータの制御２（力制御）	力制御の概要が説明できる（教室外学修）力制御に関する課題
		15週	期末試験
		16週	ロボット工学のまとめ

評価割合

	試験	課題	合計
総合評価割合	200	30	230
得点	200	30	230