到達目標
①歴史的仮名遣いを身につける。
②古典文法の基本を身につける。
③基本的な古典語彙を理解する。
④古典文学の歴史的な背景を理解する。
⑤伝統的文化への関心を深める。
ルーブリック
| 理想的な到達レベルの目安 | 標準的な到達レベルの目安 | 未到達レベルの目安 |
| 評価項目1 | 古文を正確に音読することができる。 | 古文をほぼ正確に読むことができる。 | 古文を正確に音読することができない。 |
| 評価項目2 | 各回の新出単語の意味を正確に理解している。 | 各回の新出単語の意味をほぼ正確に理解している。 | 各回の新出単語の意味を理解していない。 |
| 評価項目3 | 各回の新出文法に関する問題を正確に解くことができる。 | 各回の新出文法をほぼ正確に理解している。 | 各回の新出文法を理解していない。 |
| 評価項目４ | 各回に取り上げた作品の内容を正確に理解している。 | 各回に取り上げた作品の内容をほぼ正確に理解している。 | 各回に取り上げた作品の内容を理解していない。 |
| 評価項目５ | 作品の成立背景や作者などについて正確に理解している。 | 作品の成立背景や作者などについてほぼ正確に理解している。 | 作品の成立背景や作者について理解していない。 |
学科の到達目標項目との関係
教育方法等
概要:
多種多様な歴史観や文化観を理解し、また尊重していくために、その前提として自らが属している社会・文化に関する歴史的かつ基本的な知を、日本古典文学の学習を通じて獲得する。
授業の進め方・方法:
授業は教科書と板書を中心に行う。
英語導入計画：なし
注意点:
各自学習ノートを充実させ、授業の予習・復習を怠らないこと。
学習・教育目標：（Ａｰ1）100％
授業計画
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週 |
授業内容 |
週ごとの到達目標 |
| 前期 |
| 1stQ |
| 1週 |
ガイダンス：オリエンテーション |
古文に親しむ。
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| 2週 |
古文入門１ 歴史的仮名遣いについて |
歴史的仮名遣いを理解する。
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| 3週 |
古文入門２ 説話
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簡単な古文作品に触れる。
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| 4週 |
古文入門３ 説話 |
簡単な古文作品に触れる。
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| 5週 |
古文入門４ 説話
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簡単な古文作品に触れる。
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| 6週 |
古典文法入門１ |
古典文法の用言を学ぶ。
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| 7週 |
物語１ 伊勢物語 |
伊勢物語の内容・語句・歴史的位置づけを理解する。
古典文法を学ぶ。
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| 8週 |
物語２ 伊勢物語 |
伊勢物語の内容・語句・歴史的位置づけを理解する。
古典文法を学ぶ。
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| 2ndQ |
| 9週 |
物語３ 伊勢物語 |
伊勢物語の内容・語句・歴史的位置づけを理解する。
古典文法を学ぶ。
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| 10週 |
物語４ 伊勢物語 |
伊勢物語の内容・語句・歴史的位置づけを理解する。
古典文法を学ぶ。
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| 11週 |
物語５ 伊勢物語
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伊勢物語の内容・語句・歴史的位置づけを理解する。
古典文法を学ぶ。
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| 12週 |
物語６ 伊勢物語 |
伊勢物語の内容・語句・歴史的位置づけを理解する。
古典文法を学ぶ。
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| 13週 |
物語７ 伊勢物語 |
伊勢物語の内容・語句・歴史的位置づけを理解する。
古典文法を学ぶ。
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| 14週 |
物語８ 伊勢物語 |
伊勢物語の内容・語句・歴史的位置づけを理解する。
古典文法を学ぶ。
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| 15週 |
和歌1 万葉集 |
万葉集の内容・語句・歴史的位置づけを理解する。
古典文法を学ぶ。
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| 16週 |
和歌2 古今和歌集 |
古今和歌集の内容・語句・歴史的位置づけを理解する。
古典文法を学ぶ。
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| 後期 |
| 3rdQ |
| 1週 |
随筆１ 徒然草（ＡＬのレベルＣ） |
徒然草の内容・語句・歴史的位置づけを理解する。
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| 2週 |
随筆２ 徒然草（ＡＬのレベルＣ） |
徒然草の内容・語句・歴史的位置づけを理解する。
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| 3週 |
随筆３ 徒然草（ＡＬのレベルＢ） |
徒然草の内容・語句・歴史的位置づけを理解する。
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| 4週 |
日記１ 土佐日記（ＡＬのレベルＣ） |
土佐日記の内容・語句・歴史的位置づけを理解する。
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| 5週 |
日記２ 土佐日記（ＡＬのレベルＢ） |
土佐日記の内容・語句・歴史的位置づけを理解する。
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| 6週 |
日記３ 土佐日記（ＡＬのレベルＢ） |
土佐日記の内容・語句・歴史的位置づけを理解する。
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| 7週 |
日記４ 土佐日記（ＡＬのレベルＢ） |
土佐日記の内容・語句・歴史的位置づけを理解する。
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| 8週 |
中間試験 |
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| 4thQ |
| 9週 |
軍記１ 平家物語（ＡＬのレベルＣ） |
平家物語の内容・語句・歴史的位置づけを理解する。
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| 10週 |
軍記２ 平家物語（ＡＬのレベルＢ） |
平家物語の内容・語句・歴史的位置づけを理解する。
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| 11週 |
軍記３ 平家物語（ＡＬのレベルＢ） |
平家物語の内容・語句・歴史的位置づけを理解する。
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| 12週 |
俳諧１ 奥の細道（ＡＬのレベルＣ） |
奥の細道の内容・語句・歴史的位置づけを理解する。
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| 13週 |
俳諧２ 奥の細道（ＡＬのレベルＢ） |
奥の細道の内容・語句・歴史的位置づけを理解する。
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| 14週 |
俳諧３ 奥の細道（ＡＬのレベルＢ）
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奥の細道の内容・語句・歴史的位置づけを理解する。
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| 15週 |
総まとめ（期末試験解答解説など） |
古典文学史について理解する。
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| 16週 |
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モデルコアカリキュラムの学習内容と到達目標
| 分類 | 分野 | 学習内容 | 学習内容の到達目標 | 到達レベル | 授業週 |
| 基礎的能力 | 人文・社会科学 | 国語 | 国語 | 社会生活で使われている故事成語・慣用句の意味や内容を説明できる。 | 1 | |
評価割合
| 中間試験 | 期末試験 | 小テスト | 課題 | 合計 |
| 総合評価割合 | 70 | 200 | 160 | 120 | 550 |
| 前期 | 0 | 100 | 100 | 100 | 300 |
| 後期 | 70 | 100 | 60 | 20 | 250 |