本授業では以下の5項目を具体的な学習・教育目標とし，材料学・構造力学・水理学・土質力学の実験を通じて現象を理解し，講義において修得した内容の理解を深める．なお，必要に応じて情報機器を使用したプレゼンテーションも行う．
①構造材料としてのコンクリートの試験方法と性質について理解する．（前期）
②構造実験の試験方法を理解するとともに，実験の計測結果と弾性理論による解析解の比較検証ができる．（前期）
③地盤材料としての土の力学的試験方法と性質を理解する．（後期）
④水の物性や乱れ特性を理解するとともに，ベルヌーイの定理，流量の測定原理を理解する．（後期）
⑤実験機器の測定原理や測定データの処理，レポートの作成を通じて，文章表現力，洞察力など工学的素養を身につける．
⑥企業研究と自己分析を通じて，自身のキャリアパスを示すことができる．
岐阜高専ディプロマポリシー：（A），（B）
概要:
本授業では以下の5項目を具体的な学習・教育目標とし，材料学・構造力学・土質力学・水理学の実験を通じて現象を理解し，講義において修得した内容の理解を深める．なお，必要に応じて情報機器を使用したプレゼンテーションも行う．
授業の進め方・方法:
各種実験実習では，講義において修得した基本的な知識の理解が必要となるので，必ず予習して事前にレポートを提出すること．また，実験中はチームワークを発揮し要領よく安全に進めるとともに現象の理解に努める．各自実験ノートを充実させて最終レポートの作成に役立てること．
すべての実験を実施すること．またレポートが1件でも未提出の場合には，原則として評価を5以下とする．
事前準備の学習：コンクリート工学，構造力学，土質力学，水理学
英語導入計画：なし
注意点:
授業の内容を確実に身につけるために、予習・復習が必要である。なお、成績評価には授業外学習の内容は含まれる。
円滑に実験を行うために実験準備，予習が必要である。また，内容を確実に身につけるため，よく理解してレポートを作成する。
成績評価，進級及び卒業に関する内規 第19 条4 項（別表１）に該当する科⽬
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週 |
授業内容 |
週ごとの到達目標 |
| 前期 |
| 1stQ |
| 1週 |
キャリア教育１：校外実習の目的と実施要領の説明もしくは企業研究の説明 |
校外実習の重要さを認識し，自身のキャリア構成に役立てる
（教室外学修）実習先候補として複数の企業について調査し，まとめる
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| 2週 |
安全教育（実験実習における使用機器・薬品などの安全教育，実験の心得）
実験実習ガイダンス－材料実験－および配合設計 |
実験実習における使用機器・薬品などの安全に扱う方法を理解する
（教室外学修）実験方法について理解し、考察し、事前準備をする
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| 3週 |
材料実験テーマ1：コンクリートのスランプ試験，材料分離の観察 |
コンクリートのスランプ試験を正確に行うとともに材料分離を観察する
（教室外学修）測定結果をまとめ、考察し、レポートにまとめる
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| 4週 |
材料実験テーマ2：コンクリートの空気量試験 |
コンクリートの空気量試験を正確に行う
（教室外学修）測定結果をまとめ、考察し、レポートにまとめる
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| 5週 |
材料実験テーマ3：コンクリートの供試体作成と塩化物量試験 |
コンクリートの供試体作成と塩化物量試験を正確に行う
（教室外学修）測定結果をまとめ、考察し、レポートにまとめる
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| 6週 |
材料実験テーマ4：コンクリートの強度試験1（圧縮，割裂試験） |
コンクリートの強度試験（圧縮，割裂試験）について理解する
（教室外学修）測定結果をまとめ、考察し、レポートにまとめる
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| 7週 |
材料実験テーマ5：コンクリートの強度試験2（はりの曲げ試験） |
コンクリートの強度試験（はりの曲げ試験）を正確に行う
（教室外学修）測定結果をまとめ、考察し、レポートにまとめる
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| 8週 |
材料実験のまとめ |
各測定値とコンクリート施工との関係を理解する
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| 2ndQ |
| 9週 |
構造実験テーマ１：はりのたわみ計測 |
はりのたわみを求め，弾性理論による解と比較し考察する
（教室外学修）測定結果をまとめ、考察し、レポートにまとめる
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| 10週 |
構造実験テーマ２：トラスの軸力計測 |
トラスの軸力を求め，弾性理論による解と比較し考察する
（教室外学修）測定結果をまとめ、考察し、レポートにまとめる
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| 11週 |
構造実験テーマ３：ブリッジコンテスト（構造検討，設計） |
ブリッジの構造形式を理解するとともに，断面力・たわみなどを計算するなどして構造を決定する
（教室外学修）測定結果をまとめ、考察し、レポートにまとめる
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| 12週 |
構造実験テーマ４：ブリッジコンテスト（製作） |
耐荷特性を意識しながらブリッジを製作する
（教室外学修）測定結果をまとめ、考察し、レポートにまとめる
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| 13週 |
構造実験テーマ５：ブリッジコンテスト（計測） |
ブリッジの設計根拠をプレゼンし，耐荷性能を載荷試験により評価する
（教室外学修）測定結果をまとめ、考察し、レポートにまとめる
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| 14週 |
構造実験のまとめ |
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| 15週 |
キャリア教育２：校外実習報告会もしくは企業研究成果報告会 |
校外実習もしくは企業研究の成果を発表し，共有する
（教室外学修）他者の発表も参考に報告をまとめる
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| 16週 |
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| 後期 |
| 3rdQ |
| 1週 |
実験実習ガイダンス（土質実験）＋供試体作製 |
土の力学試験について理解する
（教室外学修）実験方法について理解し、考察し、事前準備をする
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| 2週 |
土質実験テーマ１：透水試験 |
透水係数を求めることができる
（教室外学修）測定結果をまとめ、考察し、レポートにまとめる
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| 3週 |
土質実験テーマ２：突固めによる土の締固め試験 |
最大乾燥密度や最適含水比を求めることができる
（教室外学修）測定結果をまとめ、考察し、レポートにまとめる
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| 4週 |
土質実験テーマ３：一軸圧縮試験 |
一軸圧縮強度および強度定数を求めることができる
（教室外学修）測定結果をまとめ、考察し、レポートにまとめる
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| 5週 |
土質実験テーマ４：三軸圧縮試験（UU試験） |
強度定数を求めることができる
（教室外学修）測定結果をまとめ、考察し、レポートにまとめる
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| 6週 |
実験実習ガイダンス（水理実験） |
水理実験について理解する
（教室外学修）実験方法について理解し、考察し、事前準備をする
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| 7週 |
水理実験テーマ1：水の粘性係数の測定（定水位・変水位） |
水の粘性係数の計測ができる．
（教室外学修）測定結果をまとめ、考察し、レポートにまとめる
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| 8週 |
水理実験テーマ2：管路における層流・乱流とレイノルズ数 |
層流・乱流を観測してレイノルズ数を算出できる．
（教室外学修）測定結果をまとめ、考察し、レポートにまとめる
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| 4thQ |
| 9週 |
水理実験テーマ3：直角三角せきによる流量の測定（越流水深と流量） |
直角三角せきによる流量の測定（越流水深と流量） について理解し，器具を使って実験できる．
（教室外学修）測定結果をまとめ、考察し、レポートにまとめる
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| 10週 |
水理実験テーマ4：開水路の流れ |
開水路流れについて理解し，流れの分類や比エネルギーに着目した考察が行える．
（教室外学修）測定結果をまとめ、考察し、レポートにまとめる
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| 11週 |
キャリア教育３：卒業研究内容紹介その１ |
環境都市工学科の教員が行っている研究テーマについて理解する．
（教室外学修）研究テーマに関する資料等を熟読する
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| 12週 |
キャリア教育４：卒業研究内容紹介その２ |
環境都市工学科の教員が行っている研究テーマについて理解する．
（教室外学修）研究テーマに関する資料等を熟読する
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| 13週 |
キャリア教育５：5年生卒業研究の聴講 |
専門分野の研究課題とそのアプローチの方法を認識できる．
（教室外学修）概要を読み、質問事項、感想をまとめる
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| 14週 |
キャリア教育６：現場見学あるいは特別講演（ダムの実管理・現場見学：徳山ダム） |
ダムの実管理における様々な技術について理解する。
（教室外学修）社会や現場の現況を知り，専門分野で学んでいる内容との関わりを認識しまとめる．
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| 15週 |
フォローアップ |
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| 16週 |
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| 分類 | 分野 | 学習内容 | 学習内容の到達目標 | 到達レベル | 授業週 |
| 基礎的能力 | 工学基礎 | 工学実験技術(各種測定方法、データ処理、考察方法) | 工学実験技術(各種測定方法、データ処理、考察方法) | 物理、化学、情報、工学における基礎的な原理や現象を明らかにするための実験手法、実験手順について説明できる。 | 3 | 後4,後5,後6,後7,後8 |
| 実験装置や測定器の操作、及び実験器具・試薬・材料の正しい取扱を身に付け、安全に実験できる。 | 3 | 後4,後5,後6,後7,後8 |
| 実験データの分析、誤差解析、有効桁数の評価、整理の仕方、考察の論理性に配慮して実践できる。 | 3 | 後4,後5,後6,後7,後8 |
| 実験テーマの目的に沿って実験・測定結果の妥当性など実験データについて論理的な考察ができる。 | 3 | 後4,後5,後6,後7,後8 |
| 実験ノートや実験レポートの記載方法に沿ってレポート作成を実践できる。 | 3 | 後4,後5,後6,後7,後8 |
| 実験データを適切なグラフや図、表など用いて表現できる。 | 3 | 後4,後5,後6,後7,後8 |
| 実験の考察などに必要な文献、参考資料などを収集できる。 | 3 | 後4,後5,後6,後7,後8 |
| 実験・実習を安全性や禁止事項など配慮して実践できる。 | 3 | 後4,後5,後6,後7,後8 |
| 個人・複数名での実験・実習であっても役割を意識して主体的に取り組むことができる。 | 3 | 後4,後5,後6,後7,後8 |
| 共同実験における基本的ルールを把握し、実践できる。 | 3 | 後4,後5,後6,後7,後8 |
| レポートを期限内に提出できるように計画を立て、それを実践できる。 | 3 | 後4,後5,後6,後7,後8 |
| 専門的能力 | 分野別の専門工学 | 建設系分野 | 施工・法規 | コンクリート工の目的と施工法について、説明できる。 | 4 | |
| 分野別の工学実験・実習能力 | 建設系分野【実験・実習能力】 | 建設系【実験実習】 | コンクリートの空気量試験について理解し、器具を使って実験できる。 | 4 | |
| コンクリートの強度試験について理解し、器具を使って実験できる。 | 4 | |
| 透水試験について理解し、器具を使って実験できる。 | 4 | |
| 突固めによる土の締固め試験について理解し、器具を使って実験できる。 | 4 | |
| 一軸圧縮試験について理解し、器具を使って実験できる。 | 4 | |
| 層流・乱流を観測してレイノルズ数を算出できる。 | 4 | 後5 |
| 各種の流量測定の方法を理解し、器具を使って実験できる。 | 4 | 後6,後7 |
| 常流・射流・跳水に関する実験について理解し、実験ができる。 | 4 | 後8 |