総合国語

科目基礎情報

学校	岐阜工業高等専門学校	開講年度	2018
授業科目	総合国語
科目番号	0042	科目区分	一般 / 必修
授業形態	講義	単位の種別と単位数	履修単位: 2
開設学科	建築学科	対象学年	2
開設期	通年	週時間数	2
教科書/教材	新精選現代文Ｂ（明治書院、平成29年）パスワード級別漢字　（浜島書店編集部、浜島書店）他に辞書等
担当教員	堅田 陽子

到達目標

①漢字や語句の知識が身についたか。
②評論文の論理の展開を理解し、要旨を把握できたか。
③文学作品に描写される情景及び心理を理解できたか。
④ 日本語の適確な表現力は身についたか。
⑤ 評論文や文学作品の背景にある文化や歴史について理解できたか。

ルーブリック

	理想的な到達レベルの目安	標準的な到達レベルの目安	未到達レベルの目安
評価項目1	漢字を適切に表記でき、語句の用法を理解している。	漢字をおおむね適切に表記でき、語句の用法をほぼ理解している。	漢字を適切に表記できず、語句の用法を理解していない。
評価項目2	評論文の論理の展開と要旨を理解している。	評論文の論理の展開と要旨をほぼ理解している。	評論文の論理の展開と要旨を理解していない。
評価項目3	文学作品に描写される情景及び心理を理解している。	文学作品に描写される情景及び心理をほぼ理解している。	文学作品に描写される情景及び心理を理解していない。
評価項目4	日本語の適確な表現を理解して運用することができる。	日本語の適確な表現をほぼ理解して運用することができる。	日本語の適確な表現を理解して運用することができない。
評価項目5	評論文や文学作品の背景にある文化や歴史について理解している。	評論文や文学作品の背景にある文化や歴史についてほぼ理解している。	評論文や文学作品の背景にある文化や歴史について理解していない。

教育方法等

概要:

第1学年の学習成果をふまえ、読解・表現・議論にかかわる国語能力のさらなる育成を目的とする。

授業の進め方・方法:

授業は、教科書と板書を中心に行うので、各自学習ノートを充実させること。
参考となる資料は、授業時に適宜紹介するので、各自で参照すること。
英語導入計画：なし

注意点:

（Ａ－２）２０％（Ｃ－１）８０％

授業計画

		週	授業内容	週ごとの到達目標
前期
	1stQ
		1週	評論文の読解（１）、漢字の練習（ALのレベルC）	論理的な文章を読み、論理の構成や展開の把握にもとづいて論旨を客観的に理解することができる。
		2週	評論文の読解（2）、漢字の練習（ALのレベルC）	論理的な文章を読み、論理の構成や展開の把握にもとづいて論旨を客観的に理解することができる。
		3週	評論文の読解（３）、漢字の練習（ALのレベルC）	論理的な文章を読み、論理の構成や展開の把握にもとづいて論旨を客観的に理解することができる。
		4週	小説の読解（1）、漢字の練習（ALのレベルC）	代表的な文学作品を読み、人物・情景・心情の描写ならびに描写意図などを理解して味わうことができる。
		5週	小説の読解（2）、漢字の練習（ALのレベルC）	代表的な文学作品を読み、人物・情景・心情の描写ならびに描写意図などを理解して味わうことができる。
		6週	小説の読解（3）、漢字の練習（ALのレベルＣ）	代表的な文学作品を読み、人物・情景・心情の描写ならびに描写意図などを理解して味わうことができる。
		7週	小説の読解（4）、漢字の練習（ALのレベルC）	代表的な文学作品を読み、人物・情景・心情の描写ならびに描写意図などを理解して味わうことができる。
		8週	中間試験
	2ndQ
		9週	評論文の読解（4）、漢字の練習（ＡＬのレベルＣ）	論理的な文章を読み、論理の構成や展開の把握にもとづいて論旨を客観的に理解することができる。
		10週	評論文の読解（5）、漢字の練習（ALのレベルC）	論理的な文章を読み、論理の構成や展開の把握にもとづいて論旨を客観的に理解することができる。
		11週	評論文の内容をふまえた意見文の作成（ALのレベルＢ）	評論文を読み、その内容をふまえて論理的な意見文を作成することができる。
		12週	詩歌の読解（1）、漢字の練習（ALのレベルＣ）	代表的な詩歌を読み、修辞法を理解して味わうことができる。
		13週	詩歌の読解（2）、漢字の練習（ALのレベルＣ）	代表的な詩歌を読み、修辞法を理解して味わうことができる。
		14週	詩歌の読解（3）、漢字の練習（ALのレベルC）	代表的な詩歌を読み、修辞法を理解して味わうことができる。
		15週	前期のまとめ（期末試験の解答の解説など）	各学期の学習内容をふりかえり、内容を再確認できる。
		16週
後期
	3rdQ
		1週	評論文の読解（6）、漢字の練習（ALのレベルC）	論理的な文章を読み、論理の構成や展開の把握にもとづいて論旨を客観的に理解することができる。
		2週	評論文の読解（7）、漢字の練習（ALのレベルC）	論理的な文章を読み、論理の構成や展開の把握にもとづいて論旨を客観的に理解することができる。
		3週	評論文の読解（8）、漢字の練習（ALのレベルC）	論理的な文章を読み、論理の構成や展開の把握にもとづいて論旨を客観的に理解することができる。
		4週	要約文（ALのレベルC）	課題文の要点を把握し、適切な要約文を作成できる。
		5週	小説の読解（5）、漢字の練習（ALのレベルC）	代表的な文学作品を読み、人物・情景・心情の描写ならびに描写意図などを理解して味わうことができる。
		6週	小説の読解（6）、漢字の練習（ALのレベルC）	代表的な文学作品を読み、人物・情景・心情の描写ならびに描写意図などを理解して味わうことができる。
		7週	小説の読解（7）、漢字の練習（ALのレベルＢ）	代表的な文学作品を読み、人物・情景・心情の描写ならびに描写意図などを理解して味わうことができる。
		8週	中間試験
	4thQ
		9週	短歌・俳句の読解（1）、漢字の練習（ALのレベルC）	代表的な短歌・俳句を読み、修辞法を理解して味わうことができる。
		10週	短歌・俳句の読解（2）、漢字の練習（ALのレベルC）	代表的な短歌・俳句を読み、修辞法を理解して味わうことができる。
		11週	短歌・俳句の読解（3）、漢字の練習（ALのレベルC）	代表的な短歌・俳句を読み、修辞法を理解して味わうことができる。
		12週	評論文の読解（9）、漢字の練習（ALのレベルC）	論理的な文章を読み、論理の構成や展開の把握にもとづいて論旨を客観的に理解することができる。
		13週	評論文の読解（10）、漢字の練習（ALのレベルC）	論理的な文章を読み、論理の構成や展開の把握にもとづいて論旨を客観的に理解することができる。
		14週	評論文の読解（11）、漢字の練習（ALのレベルC）	論理的な文章を読み、論理の構成や展開の把握にもとづいて論旨を客観的に理解することができる。
		15週	後期のまとめ（期末試験の解答の解説など）	後期の学習内容をふりかえり、内容を再確認できる。
		16週

モデルコアカリキュラムの学習内容と到達目標

分類		分野	学習内容	学習内容の到達目標	到達レベル	授業週
専門的能力	分野別の専門工学	建築系分野	構造	断面一次モーメントを理解し、図心を計算できる。	4
				断面二次モーメント、断面相乗モーメント、断面係数や断面二次半径などの断面諸量を計算できる。	3
				弾性状態における応力とひずみの定義、力と変形の関係を説明でき、それらを計算できる。	3
				曲げモーメントによる断面に生じる応力(引張、圧縮)とひずみの関係を理解し、それらを計算できる。	3
				はり断面内のせん断応力分布について説明できる。	3
				偏心圧縮柱の応力状態を説明できる。	3

評価割合

	試験	小テスト・課題	合計
総合評価割合	200	100	300
得点	200	100	300