到達目標
１．二次元物体内の応力とひずみの関係式を示し、その間に成り立つ関係や法則を説明できる。
２．数値解法である有限要素法の概略を説明できる。
３．材料の弾塑性特性と降伏条件を説明できる。
４．平行平板の圧縮を説明できる。
ルーブリック
| 理想的な到達レベルの目安 | 標準的な到達レベルの目安 | 未到達レベルの目安 |
| 評価項目1 | 弾性体内部の応力，ひずみ及び変位の間の関係について説明でき，関係式を記述できる。 | 弾性体内部の応力，ひずみ及び変位の間の関係について説明できる。 | 弾性体内部の応力，ひずみ及び変位の間の関係について説明できない。 |
| 評価項目2 | 弾性体の有限要素解析の特徴を詳細に説明できる。 | 弾性体の有限要素解析の特徴を説明できる。 | 弾性体の有限要素解析を説明できない。 |
| 評価項目3 | 材料の弾塑性特性について説明でき，降伏条件を適用して材料の降伏を判断できる。剛塑性体の圧縮解析方法を具体的に説明できる。 | 材料の弾塑性特性，降伏条件について説明できる。剛塑性体の圧縮解析の考え方を説明できる。 | 材料の弾塑性特性，降伏条件について説明できない。剛塑性体の圧縮解析を説明できない。 |
学科の到達目標項目との関係
【本校学習・教育目標（本科のみ）】 3
説明
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教育方法等
概要:
機械や構造物を適切に設計するためには，想定される外力に対して十分な強さを有しているか，あるいは変形が許容量以下であるかなどについて，あらかじめ推定できなくてはならない。弾性力学では，すでに学んだ材料力学を基礎として，さらに物体内部の詳細な応力，ひずみ，変位に関する基礎式を学ぶ。安全な機械や構造物の設計の考え方・方法を身につける。塑性力学では材料の弾塑性特性を理解し，材料が降伏するとき降伏条件，降伏時の構造物の挙動を理解する。
授業の進め方・方法:
この科目は学修単位であるので，各週の授業範囲の予習により授業範囲の概略を理解し，授業における解説により理解を深める。さらに，課題レポートにより理解をさらに深める。
注意点:
１．この科目は学修単位であり，1単位あたり15時間の対面授業を実施します。併せて1単位あたり30時間の事前学習・事後学習が必要となります。
２．中間試験を授業時間内に実施することがあります。
３．評価については，評価割合に従って行います。ただし，適宜再試や追加課題を課し，加点することがあります。
４．期末試験60%，小テスト10%，課題レポート30%で評価する。60点以上を合格とします。
授業計画
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週 |
授業内容 |
週ごとの到達目標 |
| 後期 |
| 3rdQ |
| 1週 |
授業ガイダンス |
授業概要，学習・教育目標，スケジュール，評価方法と基準等を理解する。
弾塑性力学の目的とその応用分野 ，弾塑性体の変形挙動 を説明できる。
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| 2週 |
弾性力学１ |
弾性力学の基礎方程式，応力の平衡方程式，ひずみ－変位関係を説明できる。
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| 3週 |
弾性力学２ |
弾性力学の基礎方程式，応力－ひずみ関係を説明できる。平面応力，平面ひずみを説明できる。
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| 4週 |
弾性力学３ |
弾性解析における有限要素法を理解し，説明できる。
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| 5週 |
塑性力学１ |
真応力，真ひずみの特徴について理解し，降伏，加工硬化を説明できる。塑性体積一定条件を説明できる。塑性ひずみ曲線を表すモデルの例を説明できる。(小テスト）
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| 6週 |
塑性力学２ |
組合せ応力条件下での降伏条件（ミーゼスの降伏条件，トレスカの降伏条件）を説明でき，相当応力を用いて，組合せ応力状態の物体が降伏するか否かを判断できる。弾完全塑性はりの曲げにおける全断面塑性モーメントを説明できる。
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| 7週 |
塑性力学３ |
平行平板の平面ひずみ圧縮を初等解析法により解くことができる。
軸対称の圧縮を初等解析法により解くことができる。
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| 8週 |
まとめ |
弾塑性力学で学んだ範囲を振り返り，理解の不十分な点を把握できる。
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| 4thQ |
| 9週 |
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| 10週 |
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| 11週 |
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| 12週 |
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| 13週 |
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| 14週 |
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| 15週 |
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| 16週 |
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モデルコアカリキュラムの学習内容と到達目標
| 分類 | 分野 | 学習内容 | 学習内容の到達目標 | 到達レベル | 授業週 |
| 専門的能力 | 分野別の専門工学 | 機械系分野 | 工作 | 降伏、加工硬化、降伏条件式、相当応力、及び体積一定則の塑性力学の基本概念が説明できる。 | 4 | 後5 |
| 平行平板の平面ひずみ圧縮を初等解析法により解くことができる。 | 4 | 後7 |
| 軸対称の圧縮を初等解析法により解くことができる。 | 4 | 後7 |
評価割合
| 試験 | 小テスト | 課題レポート | その他 | 合計 |
| 総合評価割合 | 60 | 10 | 30 | 0 | 100 |
| 基礎的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 専門的能力 | 60 | 10 | 30 | 0 | 100 |
| 分野横断的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |