学外実習Ⅰ

１．実習をとおして学問の実際的意義を説明できる。
２．技術者としての労働観・職業観を説明できる。
３．実習の目的、実習の成果などを事前レポート・実施報告書・報告会をとおして説明できる。

	理想的な到達レベルの目安	標準的な到達レベルの目安	未到達レベルの目安
実習をとおして学問の実際的意義を説明できる。	□実習をとおして学問の実践的意義を具体的に説明できる．	□実習をとおして学問の実践的意義を説明できる．	□実習をとおして学問の実践的意義を説明できない．
技術者としての労働観・職業観を説明できる。	□技術者としての労働観・職業観を具体的に説明できる．	□技術者としての労働観・職業観を説明できる．	□技術者としての労働観・職業観を説明できない．
実習の目的、実習の成果などを事前レポート・実施報告書・報告会をとおして説明できる。	□実習の目的，実習の意義を，事前レポート，実施報告書・報告会をとおして具体的かつ明確に説明できる．	□実習の目的，実習の意義を，事前レポート，実施報告書・報告会をとおして説明できる．	□実習の目的，実習の意義を説明できない．

【本校学習・教育目標（本科のみ）】 5 説明

概要:

長期休業中に、企業または研究機関等の受入先機関において実習を行い、生産現場や研究機関等における研究・開発・生産などの活動を体験し、授業で修得した知識や技術がどのように利用・実用化されているかなどを理解する。また、実務経験を通じて技術者としての労働観・職業観を育成する。

授業の進め方・方法:

受入先機関における実習実施期間は1週間（30時間）程度とする。

注意点:

評価については、評価割合に従って行います。

アクティブラーニング	ICT 利用	遠隔授業対応	実務経験のある教員による授業

		週	授業内容	週ごとの到達目標
前期
	1stQ
		1週	ガイダンス(1)	教育目標・授業概要・評価方法等の説明を聞き、理解できる。
		2週	ガイダンス(2)	受け入れ機関の選定方法を理解し、受け入れ企業を調査し、業務内容を理解できる。
		3週	事前研修(1)	応募書類等を作成できる。
		4週	事前研修(2)	事前研修レポートを作成できる。
		5週	事前研修(3)	合同事前研修に参加し、準備することができる。
		6週	受入先機関での研修(1)	受け入れ機関と協議した実施内容を遂行できる。
		7週	受入先機関での研修(2)	受け入れ機関と協議した実施内容を遂行できる。
		8週	受入先機関での研修(3)	受け入れ機関と協議した実施内容を遂行できる。
	2ndQ
		9週	受入先機関での研修(4)	受け入れ機関と協議した実施内容を遂行できる。
		10週	受入先機関での研修(5)	受け入れ機関と協議した実施内容を遂行できる。
		11週	事後研修(1)	実施報告書を作成できる。
		12週	事後研修(2)	実施報告書を作成できる。
		13週	事後研修(3)	プレゼンテーションの手法を理解できる。
		14週	事後研修(4)	プレゼンテーション資料を作成できる。
		15週	事後研修(5)	報告会において教員・学生に研修内容と成果を報告できる。
		16週
後期
	3rdQ
		1週
		2週
		3週
		4週
		5週
		6週
		7週
		8週
	4thQ
		9週
		10週
		11週
		12週
		13週
		14週
		15週
		16週

分類		分野	学習内容	学習内容の到達目標	到達レベル	授業週