概要:
UNIX系OSは、ネットワークサーバやソフトウェア開発、科学技術計算プラットフォームの基本ソフト（オペレーティングシステム）として広く利用されている。最近では、個人利用のPC用OSとしても利用されている。
本科目では本学総合情報センターの提供するLinux環境を利用して、UNIX OSの基本的なコマンドによるファイル操作とUNIX上で動作する標準的なアプリケーションソフトウェアを利用できるようになることを目的とする。
授業の進め方・方法:
情報処理演習室において実施する。
UNIXの操作方法における基本的なコマンドについて、講義時間の前半は説明を行い、後半は実際にUNIXシェル上にてコマンドを実行する。また、各回のテーマに即した練習課題を行いコマンドの使い方について習熟する。
注意点:
1.試験や課題レポート等は、JABEE 、大学評価・学位授与機構、文部科学省の教育実施検査に使用することがあります。
2.授業参観される教員は当該授業が行われる少なくとも1週間前に教科目担当教員へ連絡してください。
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週 |
授業内容 |
週ごとの到達目標 |
| 前期 |
| 1stQ |
| 1週 |
講義ガイダンス
メールソフトの設定
OSの役割、デジタルデータとアナログデータについて |
Linux版thunderbirdを使って、課題メールが提出できる。
OSとアプリケーションソフトウェアの違いについて理解できる。
デジタルデータの特徴について理解し、著作権への配慮について理解できる
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| 2週 |
ターミナル、ファイルの操作 |
シェルにログイン・ログアウトができる。
コマンドを用いてファイル操作ができる。
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| 3週 |
ファイルシステム |
ディレクトリ構造について理解し、カレントディレクトリの変更ができる。
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| 4週 |
ファイルシステム |
相対パスと絶対パスの違いについて理解し、カレントディレクトが変更できる。
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| 5週 |
入出力 |
UNIX上でのハードウェアの扱い（標準入出力）について理解できる。
標準入出力を用いて、ファイルの操作ができる。
ワイルドカードを使ったディレクトリ一覧を行うことができる。
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| 6週 |
保護モード |
ファイルシステムの権限設定について理解し、権限設定を変更できる。
2進数標記で保護モードの設定ができる
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| 7週 |
エディタ |
viエディタを用いてテキストファイルを編集できる
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| 8週 |
中間試験の解説と、ファイルシステム・ファイル操作のおさらい |
前週までの内容について、理解を深める
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| 2ndQ |
| 9週 |
グラフ作成 |
GnuPlotを使ってグラフの作成データファイルからグラフ作成）できる。
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| 10週 |
グラフ作成 |
GnuPlotを使ってグラフの作成（関数からのグラフ作成）できる。
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| 11週 |
組版 |
TeXによる組版をおこない、図表を含んだ文書作成ができる
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| 12週 |
ネットワーク |
LANとインターネットの違いについて概略を説明できる。
暗号化方式について概略を説明できる。
ネットワークで繋がれた他の計算機を遠隔操作(SSH, telnet)、ファイルの転送(sFTP, scp)ができる。
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| 13週 |
シェルスクリプト |
コマンドを連続実行してするスクリプトファイルの作成ができる。
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| 14週 |
期末試験にむけた総合的なおさらい |
リモートアクセスによりファイルを取得し、そのファイルを編集することで図表を含んだ文書作成ができる。
作成した文書ファイルをサーバに転送できる。
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| 15週 |
全体的な知識のおさらい
授業アンケート |
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| 16週 |
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| 分類 | 分野 | 学習内容 | 学習内容の到達目標 | 到達レベル | 授業週 |
| 基礎的能力 | 工学基礎 | 情報リテラシー | 情報リテラシー | 情報を適切に収集・処理・発信するための基礎的な知識を活用できる。 | 2 | |
| コンピュータのハードウェアに関する基礎的な知識を活用できる。 | 2 | |
| 情報伝達システムやインターネットの基本的な仕組みを把握している。 | 2 | |
| 情報セキュリティの必要性および守るべき情報を認識している。 | 2 | |
| 個人情報とプライバシー保護の考え方についての基本的な配慮ができる。 | 2 | |
| インターネット(SNSを含む)やコンピュータの利用における様々な脅威を認識している | 2 | |
| インターネット(SNSを含む)やコンピュータの利用における様々な脅威に対して実践すべき対策を説明できる。 | 2 | |
| 専門的能力 | 分野別の専門工学 | 情報系分野 | ソフトウェア | コンピュータ内部でデータを表現する方法(データ構造)にはバリエーションがあることを説明できる。 | 2 | |
| 計算機工学 | 整数を2進数、10進数、16進数で表現できる。 | 2 | |
| コンピュータシステム | 集中処理システムについて、それぞれの特徴と代表的な例を説明できる。 | 3 | |
| システムプログラム | コンピュータシステムにおけるオペレーティングシステムの位置づけを説明できる。 | 3 | |
| 情報通信ネットワーク | ローカルエリアネットワークの概念を説明できる。 | 3 | |
| インターネットの概念を説明できる。 | 3 | |
| SSH等のリモートアクセスの接続形態と仕組みについて説明できる。 | 3 | |
| その他の学習内容 | 少なくとも一つの具体的なコンピュータシステムについて、起動・終了やファイル操作など、基本的操作が行える。 | 2 | |
| 少なくとも一つの具体的なオフィススイート等を使って、文書作成や図表作成ができ、報告書やプレゼンテーション資料を作成できる。 | 2 | |
| 少なくとも一つのメールツールとWebブラウザを使って、メールの送受信とWebブラウジングを行うことができる。 | 2 | |
| コンピュータウィルスやフィッシングなど、コンピュータを扱っている際に遭遇しうる代表的な脅威について説明できる。 | 2 | |
| コンピュータを扱っている際に遭遇しうる脅威に対する対策例について説明できる。 | 2 | |
| 基本的な暗号化技術について説明できる。 | 2 | |
| 分野横断的能力 | 汎用的技能 | 汎用的技能 | 汎用的技能 | 書籍、インターネット、アンケート等により必要な情報を適切に収集することができる。 | 2 | |
| 情報発信にあたっては、個人情報および著作権への配慮が必要であることを知っている。 | 2 | |