到達目標
口語英語を使い続け，英語を話すのを楽しめるようになる。 英語の語順に注意して，正しい英文を作ることができる。
ルーブリック
| 理想的な到達レベルの目安 | 標準的な到達レベルの目安 | 未到達レベルの目安 |
| 評価項目1 | 口語英語を積極的に使い続け，英語を話すのを十分に楽しめる。 | 口語英語を使い続け，英語を話すのを楽しめる。 | 口語英語を使い続けられず，英語を話すのを楽しめない。 |
| 評価項目2 | 英語の語順に注意して，正しい英文を作ることができる。 | 英語の語順に注意して，ほぼ正しい英文を作ることができる。 | 英語の語順に注意して，正しい英文を作ることができない。 |
学科の到達目標項目との関係
【本校学習・教育目標（本科のみ）】 ４
説明
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教育方法等
概要:
対話の音読，推測ゲーム，ペア活動，小グループ活動，クイズ番組形式の活動，コーラス・リーディング，ライティング，“Read and Run”活動，マッチング活動，スケッチ，宿題，評価など，さまざまな活動やゲームを通して，学生が今までの英語の授業ですでに習ってきた英語の語彙や文法構造を大いに利用するような活動を行う。
授業の進め方・方法:
英語を話す活動（特に、質問をしたり答えたりするような活動）を非常に多くの取り入れ、授業の始まりから終わりまでずっと英語を聴いて理解したり、話したりする活動を行う。
注意点:
1.試験や課題レポート等は、JABEE 、大学評価・学位授与機構、文部科学省の教育実施検査に使用することがあります。
2.授業参観される教員は当該授業が行われる少なくとも1週間前に教科目担当教員へ連絡してください。
授業計画
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週 |
授業内容 |
週ごとの到達目標 |
| 前期 |
| 1stQ |
| 1週 |
Unit 1a |
Introductions
Introductions; rules; classroom English
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| 2週 |
Unit 1b |
Personal Info
Icebreaking questions; basic review
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| 3週 |
Unit 2a |
Interests; Dis-Like
Interviewing another student
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| 4週 |
Unit 2b |
How often, favorites
Group discussions
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| 5週 |
Unit 3 |
Family Talk
Asking questions about family relationships
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| 6週 |
Unit 4a |
Describe People
Picture card game
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| 7週 |
Review |
Review
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| 8週 |
前期中間試験 |
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| 2ndQ |
| 9週 |
Unit 4b |
Describe Clothes
Drawing; Miming
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| 10週 |
Unit 5a |
Work
Matching; Guessing
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| 11週 |
Unit 5b |
Time
AT 6:00, IN the morning, ON Monday, IN 2022
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| 12週 |
Unit 6a |
Simple Past
Did you …? I used to… ;
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| 13週 |
Unit 6b |
Simple Past
Did you …? Yes, I did, I …ed last year.
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| 14週 |
Review |
Review
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| 15週 |
前期末試験 |
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| 16週 |
Unit 7 |
Sports
Common ‘sports’ questions
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| 後期 |
| 3rdQ |
| 1週 |
Unit 8 |
Countries
Ask your partner ‘cultural’ questions
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| 2週 |
Unit 9 |
Present Perfect
I have seen; He has eaten, … have …-ed
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| 3週 |
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Reboot Past: How was..?
Questions about summer; Group discussion
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| 4週 |
Unit 10a |
Locations
Next to, on top of, in the corner of, in front of
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| 5週 |
Unit 10b |
Directions
Completion; Map navigation activity
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| 6週 |
Review |
Review
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| 7週 |
後期中間試験 |
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| 8週 |
Unit 11 |
Travel
Role play; Questions
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| 4thQ |
| 9週 |
Unit 12a |
Home Country
Describing Japanese things
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| 10週 |
Unit 12b |
Numbers, Prices
Guessing the price; number games
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| 11週 |
Unit 13a |
Future Events
Asking & Answering Questions
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| 12週 |
Unit 13b |
Future: Questions
What is _____ going to do tomorrow?
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| 13週 |
Unit 14a |
School
Matching; answering questions
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| 14週 |
Review |
Review
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| 15週 |
学年末試験 |
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| 16週 |
Unit 14b |
School Rules
Interviewing another student 授業アンケート
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モデルコアカリキュラムの学習内容と到達目標
| 分類 | 分野 | 学習内容 | 学習内容の到達目標 | 到達レベル | 授業週 |
評価割合
| 定期テスト | 授業時の積極的取組態度 | できる限り英語を使おうとする姿勢 | 合計 |
| 総合評価割合 | 60 | 20 | 20 | 100 |
| 基礎的能力 | 60 | 20 | 20 | 100 |
| 専門的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 分野横断的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 |