到達目標
１．作業内容と役割を把握して行動し、担当業務の進捗状況を他者に報告できる。（E1-3）
２．実験方法、実験結果、考察等を第三者に情報(報告書)として簡潔に判りやすく伝えることがで
※各ワークショップで個別の到達目標を設定
ルーブリック
| 理想的な到達レベルの目安 | 標準的な到達レベルの目安 | 未到達レベルの目安 |
| 評価項目1
作業内容と役割を把握して行動し、自分の担当業務の進捗状況を報告できる。（E1-3） | □チームとして行う作業内容とその中での自分の役割を明確かつ詳細に説明でき、自分の担当業務の進捗状況を報告できる（作業状況報告書の評価が9点以上）。 | □チームとして行う作業内容とその中での自分の役割を明確に説明でき、自分の担当業務の進捗状況を報告できる（作業状況報告書の評価が6点～8点）。 | □チームとして行う作業内容とその中での自分の役割をうまく説明できず、自分の担当業務の進捗状況を報告できない（作業状況報告書の評価が6点未満）。 |
| 評価項目2
実験方法、実験結果、考察等を第三者に情報(報告書)として簡潔に判りやすく伝えることができる。 | □実験方法、実験結果、考察等を報告書として簡潔に判りやすくまとめることができ、十分な考察を行うことができる（実験レポートの評価が76点以上）。 | □実験方法、実験結果、考察等を報告書として簡潔に判りやすくまとめることができる（実験レポートの評価が54点～75点）。 | □実験方法、実験結果、考察等を報告書として簡潔にまとめることができず、記載内容が不十分である（実験レポートの評価が54点未満）。 |
学科の到達目標項目との関係
実践指針 (E1)
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実践指針のレベル (E1-3)
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【本校学習・教育目標（本科のみ）】 5
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【プログラム学習・教育目標 】 E
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教育方法等
概要:
クラス全員が次の５種類の工学実験を定められた期間に順次実施し、報告書を作成する。１．電気・電子工学実験（テスタとオシロスコープに関する実験）、２．光情報工学実験（光計測システムの構築）、３．計測制御システム実験（計測制御システムに関する実験）、４．生体計測システム構築実験（生体脈波計測）、５．通信工学実験（変調、復調）
授業の進め方・方法:
クラス全員が次の５種類の工学実験を定められた期間に順次実施し、報告書を作成する。１．電気・電子工学実験（テスタとオシロスコープに関する実験）、２．光情報工学実験（光計測システムの構築）、３．計測制御システム実験（計測制御システムに関する実験）、４．生体計測システム構築実験（生体脈波計測）、５．通信工学実験（変調、復調）
注意点:
本教科の単位修得には、全てのワークショップにおける報告書の期限内提出が必要です。
諸々の事由により報告書の提出ができない（遅れる）場合は、期限前に担当教員へご連絡ください。
授業の属性・履修上の区分
授業計画
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週 |
授業内容 |
週ごとの到達目標 |
| 後期 |
| 3rdQ |
| 1週 |
電気・電子工学実験 |
安全教育、テスタに関する実験
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| 2週 |
電気・電子工学実験 |
オシロスコープに関する実験II
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| 3週 |
電気・電子工学実験 |
オシロスコープに関する実験II
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| 4週 |
光情報工学実験 |
光計測システムの構築
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| 5週 |
光情報工学実験 |
光計測システムの構築
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| 6週 |
光情報工学実験 |
光計測システムの構築
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| 7週 |
計測制御システム実験 |
温度計測に関する実験
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| 8週 |
計測制御システム実験 |
温度計測に関する実験
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| 4thQ |
| 9週 |
計測制御システム実験 |
温度計測に関する実験
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| 10週 |
生体計測システム構築実験 |
生体脈波計測（光計測、ノイズ除去、ＳＮ比）
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| 11週 |
生体計測システム構築実験 |
生体脈波計測（光計測、ノイズ除去、ＳＮ比）
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| 12週 |
生体計測システム構築実験 |
生体脈波計測（光計測、ノイズ除去、ＳＮ比）
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| 13週 |
通信工学実験 |
変調、復調
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| 14週 |
通信工学実験 |
変調、復調
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| 15週 |
通信工学実験 |
変調、復調
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| 16週 |
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モデルコアカリキュラムの学習内容と到達目標
| 分類 | 分野 | 学習内容 | 学習内容の到達目標 | 到達レベル | 授業週 |
評価割合
| 作業状況報告書 | 実験報告書 | 合計 |
| 総合評価割合 | 10 | 90 | 100 |
| 基礎的能力 | 0 | 0 | 0 |
| 専門的能力 | 10 | 90 | 100 |
| 分野横断的能力 | 0 | 0 | 0 |