保健体育Ⅰ

科目基礎情報

学校	沼津工業高等専門学校	開講年度	令和06年度 (2024年度)
授業科目	保健体育Ⅰ
科目番号	2024-647	科目区分	一般 / 必修
授業形態	授業	単位の種別と単位数	履修単位: 2
開設学科	物質工学科	対象学年	1
開設期	通年	週時間数	2
教科書/教材
担当教員	佐藤 誠,渡邉 志保美

到達目標

スポーツの実践を通じ、自らの能力に見合った目標を設定し、他者と協力して行動していく中で人間力の向上を図ることができる。

ルーブリック

	理想的な到達レベルの目安	標準的な到達レベルの目安	未到達レベルの目安
評価項目1　トレーニングができる	積極的にトレーニングできる	トレーニングができる	トレーニングができない
評価項目2　各種の技能を習得できる	各種の技能を習得できる	技能を習得できる	技能を習得できない
評価項目3　知識を習得できる	範囲内の知識をすべて理解できる	範囲内の知識を概ね理解できる	範囲内の知識を理解できない

学科の到達目標項目との関係

【本校学習・教育目標（本科のみ）】 5 （実践的技術者として計画的に自己研鑽を継続する姿勢）

教育方法等

概要:

応急処置について理解し実践できるようになる。さまざまな運動種目の安全な実施についての知識を得て健康や安全に配慮して生活できるようにする。さまざまな運動種目の基礎技能を習得する。

授業の進め方・方法:

テキストは使用しないが、必要に応じて資料を配付する。各項目の技能習得を６０％、授業への参加率、参加態度を４０％として評価する。６０点以上を合格とする。

注意点:

1.評価については, 評価割合に従って行います. ただし, 適宜再試や追加課題を課し, 加点することがあります.

授業計画

		週	授業内容	週ごとの到達目標
前期
	1stQ
		1週	ガイダンス	今年度の授業概要を理解し、自分の目標設定ができる。
		2週	安全教育	緊急時の応急処置ができる。
		3週	安全教育	さまざまな怪我に対する応急処置ができる。
		4週	バレーボール	さまざまなパスに関する技能を習得する。
		5週	バレーボール	三段攻撃の技能を習得する。
		6週	バレーボール	スパイクの技能を習得する。
		7週	バレーボール	基礎技能を用いて試合形式を実践する。
		8週	ハンドボール	さまざまなパスの技能を習得する。
	2ndQ
		9週	ハンドボール	さまざまなシュートの技能を習得する。
		10週	ハンドボール	少人数でのオフェンス、ディフェンスに関する技能を習得する。
		11週	ハンドボール	基礎技能を用いて試合形式を実践する。
		12週	ソフトボール	さまざまな投球や捕球の技能を習得する。
		13週	ソフトボール	バントの技能を習得する。
		14週	ソフトボール	バッティングの基礎技能を習得する。
		15週	ソフトボール	基礎技能を用いて試合形式を実践する。
		16週	バスケットボール	ドリブルとシュートの技能を取得する。
後期
	3rdQ
		1週	バスケットボール	レイアップシュートの基礎技能を習得する。
		2週	バスケットボール	オフェンスとディフェンスの基礎技能を習得する。
		3週	バスケットボール	オフェンスとディフェンスの基礎技能を習得する。
		4週	バスケットボール	基礎技能を用いて試合形式を実践する。
		5週	トレーニングの原則と運動処方(講義）	トレーニングの効果的な方法と運動処方に関しての知識を学習する。
		6週	持久走	ペース走を学習する。
		7週	持久走	距離走を学習する。
		8週	持久走	距離走を学習する。
	4thQ
		9週	ラケットスポーツ	バドミントンと卓球の基礎技能を習得する。
		10週	ラケットスポーツ	バドミントンと卓球の基礎技能を習得する。
		11週	サッカー	パスとボディコントロールについて学習する。
		12週	サッカー	パスとボディコントロールについて学習する。
		13週	サッカー	シュートの技能について学習する。。
		14週	サッカー	オフェンスとディフェンスの基礎技能について学習する。
		15週	サッカー	基礎技能を用いて試合形式を実践する。
		16週

評価割合

	試験60	発表	相互評価	態度20	ポートフォリオ	その他20	合計
総合評価割合	60	0	0	20	0	20	100
基礎的能力	30	0	0	20	0	20	70
専門的能力	30	0	0	0	0	0	30
分野横断的能力	0	0	0	0	0	0	0