到達目標
1. IUPACに従ってアルケン、アルキンが命名でき、名前から構造を考えることができる。
2. アルケン、アルキンの構造、一般的性質、および求電子付加反応が説明できる。
3. 光学異性体を認識してR、S配置を決定でき、種々の光学異性体が説明できる。
4. 非局在化電子の概念、非局在化電子による化合物の一般的な性質、および反応性が説明できる。
ルーブリック
| 理想的な到達レベルの目安 | 標準的な到達レベルの目安 | 未到達レベルの目安 |
| □IUPACに従ってアルケン、アルキン、光学異性体を認識して命名でき、名前から構造書き出すことができる。 | □IUPACに従ってアルケン、アルキン、光学異性体を認識して命名でき、名前から構造を考えることができる。 | □IUPACに従ってアルケン、アルキン、光学異性体を認識して命名でき、名前から構造を考えることができない。 |
| □アルケン、アルキンの構造、一般的性質、および求電子付加反応を推定し、説明できる。 | □アルケン、アルキンの構造、一般的性質、および求電子付加反応が説明できる。 | □アルケン、アルキンの構造、一般的性質、および求電子付加反応が説明できない。 |
| □非局在化電子の概念、非局在化電子による化合物の一般的な性質、および反応性を推定し、説明できる。 | □非局在化電子の概念、非局在化電子による化合物の一般的な性質、および反応性が説明できる。 | □非局在化電子の概念、非局在化電子による化合物の一般的な性質、および反応性が説明できない。 |
学科の到達目標項目との関係
【本校学習・教育目標（本科のみ）】 2
説明
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教育方法等
概要:
有機化合物は、身の回りの製品や生体内を構成している重要な物質である。有機化合物の物性・反応・合成および、分子レベルで機能性が異なることの基礎を学習する。本科目は物質工学科２年次後期に学習済みの有機化学Iより継続する内容であり、アルケンとアルキンの構造および性質、付加反応、立体異性体、共鳴寄与体について電子の動きを意識して理解し、有機化学III、有機化学IVにつながる知識・思考力を習得する。
授業の進め方・方法:
授業は講義形式で行う。
注意点:
1.試験や課題レポート等は、JABEE 、大学評価・学位授与機構、文部科学省の教育実施検査に使用することがあります。
2.授業参観される教員は当該授業が行われる少なくとも1週間前に教科目担当教員へ連絡してください。
授業計画
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週 |
授業内容 |
週ごとの到達目標 |
| 前期 |
| 1stQ |
| 1週 |
ガイダンス |
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| 2週 |
アルケン1 |
アルケンが命名できる。シス-トランス異性体、 EZ表記を用いてアルケンを命名できる。
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| 3週 |
アルケン2 |
アルケンの安定性の比較、反応性、反応座標図を説明できる。
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| 4週 |
アルケンおよびアルキンの反応1 |
ハロゲン化水素のアルケンへの付加、位置選択性を反応機構を用いて説明できる。
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| 5週 |
アルケンおよびアルキンの反応2 |
水・アルコールのアルケンへの付加反応の反応機構を説明できる。アルキンを命名できる。
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| 6週 |
アルケンおよびアルキンの反応3 |
ハロゲン化水素のアルキンへの付加反応、水へのアルキンへの付加の反応機構を説明できる。
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| 7週 |
アルケンおよびアルキンの反応4 |
水素のアルケン・アルキンへの付加、酸性度、多段階合成の反応機構を説明できる。
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| 8週 |
前期中間試験 |
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| 2ndQ |
| 9週 |
異性体と立体化学1 |
キラルな有機化合物を区別できる。RS表記を用いて立体異性体を命名できる。
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| 10週 |
異性体と立体化学2 |
光学活性な化合物の比旋光度、ジアステレオマーを説明できる。
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| 11週 |
異性体と立体化学3 |
メソ化合物、反応の立体化学を説明できる。
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| 12週 |
非局在化電子が化合物の安定性、反応性、pKaに及ぼす効果1 |
共鳴寄与体と共鳴混成体を説明できる。
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| 13週 |
非局在化電子が化合物の安定性、反応性、pKaに及ぼす効果2 |
共鳴寄与体の書き方、非局在化エネルギーによる化合物の安定性の予測を説明できる。
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| 14週 |
非局在化電子が化合物の安定性、反応性、pKaに及ぼす効果3 |
非局在電子が反応生成物およびpKaに及ぼす影響、共役二重結合とλmaxの関係を説明できる。
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| 15週 |
後期期末試験答案返却 |
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| 16週 |
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モデルコアカリキュラムの学習内容と到達目標
| 分類 | 分野 | 学習内容 | 学習内容の到達目標 | 到達レベル | 授業週 |
評価割合
| 試験 | 小テスト | 小テスト2 | | | | 合計 |
| 総合評価割合 | 80 | 20 | 0 | 0 | 0 | 0 | 100 |
| 基礎的能力 | 40 | 20 | 0 | 0 | 0 | 0 | 60 |
| 専門的能力 | 40 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 40 |
| 分野横断的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |