医用工学

科目基礎情報

学校	沼津工業高等専門学校	開講年度	平成30年度 (2018年度)
授業科目	医用工学
科目番号	2018-829	科目区分	専門 / 選択
授業形態	授業	単位の種別と単位数	学修単位: 2
開設学科	医療福祉機器開発工学コース	対象学年	専2
開設期	後期	週時間数	2
教科書/教材	臨床工学シリーズ６　医用工学概論　嶋津秀昭他著（発行元　コロナ社）
担当教員	鈴木 尚人

到達目標

１．生体物性の基礎を理解し，生体に対する様々な物理的性質（電気・力学・流体・音・熱・光・放射線等）を説明できる．
２．生体信号と処理の基礎を理解し，生体信号の特徴・計測方法・処理原理を説明できる．主要な特性計算が出来る．
３．計測・診断用医療機器の基礎を理解し，様々な計測・診断用医療機器の原理や扱い方を説明できる．
４．治療用医療機器の基礎を理解し，様々な治療用医療機器の原理や扱い方を説明できる．

ルーブリック

	理想的な到達レベルの目安	標準的な到達レベルの目安	未到達レベルの目安
１．生体物性の基礎を理解し，生体に対する様々な物理的性質（電気・力学・流体・音・熱・光・放射線等）を説明できる．	□生体物性の基礎を正確に理解できる． □生体に対する様々な物理的性質を詳しく説明できる．	□生体物性の基礎を理解できる． □生体に対する様々な物理的性質を説明できる．	□生体物性の基礎を理解できない． □生体に対する様々な物理的性質を説明できない．
２．生体信号と処理の基礎を理解し，生体信号の特徴・計測方法・処理原理を説明できる．主要な特性計算が出来る．	□生体信号と処理の基礎を詳しく説明できる． □生体信号の特徴・計測方法・処理原理を詳しく説明できる． □主要な特性計算が正確に求められる．	□生体信号と処理の基礎を説明できる． □生体信号の特徴・計測方法・処理原理を説明できる． □主要な特性計算が求められる．	□生体信号と処理の基礎を説明できない． □生体信号の特徴・計測方法・処理原理を説明できない． □主要な特性計算が求められない．
３．計測・診断用医療機器の基礎を理解し，様々な計測・診断用医療機器の原理や扱い方を説明できる．	□計測・診断用医療機器の基礎を正確に理解できる． □様々な計測・診断用医療機器の原理や扱い方を詳しく説明できる．	□計測・診断用医療機器の基礎を理解できる． □様々な計測・診断用医療機器の原理や扱い方を説明できる．	□計測・診断用医療機器の基礎を理解できない． □様々な計測・診断用医療機器の原理や扱い方を説明できない．
４．治療用医療機器の基礎を理解し，様々な治療用医療機器の原理や扱い方を説明できる．	□治療用医療機器の基礎を正確に理解できる． □様々な治療用医療機器の原理や扱い方を詳しく説明できる．	□治療用医療機器の基礎を理解できる． □様々な治療用医療機器の原理や扱い方を説明できる．	□治療用医療機器の基礎を理解できない． □様々な治療用医療機器の原理や扱い方を説明できない．

学科の到達目標項目との関係

実践指針 （C1） （機械工学、電気電子工学、情報工学、応用化学、生物工学、材料工学などの専門的技術を身につけ、これらの技術を複合的に活用して、環境エネルギー工学、新機能材料工学、医療福祉機器開発工学等の分野に創造的に応用することができる）

実践指針のレベル （C1-4） （修得した専門知識を、環境エネルギー工学、新機能材料工学、医療福祉機器開発工学などの複合・融合領域の課題に創造的に応用できる）

【プログラム学習・教育目標 】 C （工学的な解析・分析力及びこれらを創造的に統合する能力）

教育方法等

概要:

医療は日進月歩の発展を続けており，高精度な診断と高度な治療が実現している．医療技術者は新しい治療法や医療機器を正しく理解し，扱うことが重要になっている．医用工学は医学と工学の総合的な知識を含んでおり，医学に工学が積極的に関わり，理工学の知識を臨床に活かす考え方や方法を扱う領域の学問である．授業内容は生体物性から始まり，生体信号と処理，計測・診断用医療機器，治療用医療機器の原理や扱い方等を学習する．

授業の進め方・方法:

本講義は生体に対する様々な物理的性質（電気・力学・流体・音・熱・光・放射線等），生体信号の特徴・計測方法・処理原理を学習する．さらに，計測・診断用医療機器（心電計・心電図モニタ・脳波計・筋電計・血圧計・血流計・心拍出量計・呼吸流量計・パルスオキシメータ・血液ガス分析装置・超音波診断装置・X線CT，MRI）と治療用医療機器（血液浄化装置・人工透析・体外循環装置・人工心肺・人工呼吸器・ペースメーカー・除細動器・電気メス・レーザー治療機器）の原理や操作手法を学習する．

注意点:

１．試験や課題レポート等は，JABEE ，大学評価・学位授与機構，文部科学省の教育実施検査に使用することがあります．
２．授業参観される教員は当該授業が行われる少なくとも1週間前に教科目担当教員へ連絡してください．
３．試験を７０％，課題レポートを３０％の重みとして評価する．授業目標１(C1-4)が標準基準(６割)以上で６０点以上の場合に合格とする．評価基準については，成績評価基準表による．

授業計画

		週	授業内容	週ごとの到達目標
後期
	3rdQ
		1週	ガイダンス，医用工学の基礎	医用工学の基礎を理解し，説明出来る．
		2週	生体物性 （電気的性質，力学的性質，流体的性質）	生体物性（電気・力・流体）を理解し，説明出来る．
		3週	生体物性 （音波に対する性質，熱・光に対する性質，放射線に対する性質）	生体物性（音波・熱・光・放射線）を理解し，説明出来る．
		4週	生体信号と処理 （生体信号とその種類，生体信号の特徴と計測）	生体信号の種類，特徴及び計測法を理解し，説明出来る．
		5週	生体信号と処理 （生体信号の処理原理）	生体信号の処理原理を理解し，説明出来る．
		6週	計測・診断用医療機器 （心電計，心電図モニタ）	心電図と心電図モニタを理解し，説明出来る．
		7週	計測・診断用医療機器 （脳波形，筋電計）	脳波計と筋電計を理解し，説明出来る．
		8週	計測・診断用医療機器 （血圧計，血流計，心拍出量計）	血圧計，血流計，心拍出量計を理解し，説明出来る．
	4thQ
		9週	計測・診断用医療機器 （呼吸流量計，パルスオキシメータ，血液ガス分析装置）	呼吸流量計，パルスオキシメータ，血液ガス分析装置を理解し，説明出来る．
		10週	計測・診断用医療機器 （超音波診断装置，Ｘ線ＣＴ，ＭＲＩ）	超音波診断装置，X線CT,MRIを理解し，説明出来る．
		11週	治療用医療機器 （血液浄化装置と人工透析）	血液浄化装置と人工透析を理解し，説明出来る．
		12週	治療用医療機器 （体外循環装置と人工心肺）	体外循環装置と人工心肺を理解し，説明出来る．
		13週	治療用医療機器 （人工呼吸器）	人工呼吸器を理解し，説明出来る．
		14週	治療用医療機器 （ペースメーカー，除細動器）	ペースメーカーと除細動器を理解し，説明出来る．
		15週	治療用医療機器 （電気メス，レーザー治療機器）	電気メスとレーザー治療機器を理解し，説明出来る．
		16週

評価割合

	生体の物理的性質	生体信号	計測・診断用医療機器	治療用医療機器	その他	合計
総合評価割合	20	20	30	30	0	100
１．生体物性の基礎を理解し，生体に対する様々な物理的性質（電気・力学・流体・音・熱・光・放射線等）を説明できる．	20	0	0	0	0	20
２．生体信号と処理の基礎を理解し，生体信号の特徴・計測方法・処理原理を説明できる．主要な特性計算が出来る．	0	20	0	0	0	20
３．計測・診断用医療機器の基礎を理解し，様々な計測・診断用医療機器の原理や扱い方を説明できる．	0	0	30	0	0	30
４．治療用医療機器の基礎を理解し，様々な治療用医療機器の原理や扱い方を説明できる．	0	0	0	30	0	30