概要:
現代においては市場における経済活動が社会において極めて重要な意味を持っている。本講義ではそのような経済活動を理解するための経済学における基礎的な知識を取得し、現代社会における様々な問題について批判的思考ができる能力を養うことを目標とする。
授業の進め方・方法:
基本的に毎回資料を配布し、その内容に沿って授業を進める。また状況に応じて、授業内容に関する発言を受講者に求めることがある。
注意点:
授業内容に該当する項目について，科目担当教員の紹介する文献などを中心として、継続的に復習を行うこと。
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週 |
授業内容 |
週ごとの到達目標 |
| 後期 |
| 3rdQ |
| 1週 |
イントロダクション
（紹介した文献を参照し講義内容を復習する。） |
講義全体の流れ・見通しを理解できる。
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| 2週 |
経済学とは？
（配布資料や紹介した文献を参照し講義内容を復習する。） |
経済学における合理的選択と経済学の研究分野について理解できる。
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| 3週 |
資本主義の歴史Ⅰ
（配布資料や紹介した文献を参照し講義内容を復習する。） |
資本主義の歴史的展開について理解できる。
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| 4週 |
資本主義の歴史Ⅱ
（配布資料や紹介した文献を参照し講義内容を復習する。） |
資本主義の歴史的展開について理解できる。
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| 5週 |
経済学の学派Ⅰ
（配布資料や紹介した文献を参照し講義内容を復習する。） |
経済学の考え方が多用であることを理解できる。
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| 6週 |
経済学の学派Ⅱ
（配布資料や紹介した文献を参照し講義内容を復習する。） |
学派によって異なる考え方について理解できる。
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| 7週 |
経済におけるアクター
（配布資料や紹介した文献を参照し講義内容を復習する。） |
経済を構成するアクターについて理解できる。
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| 8週 |
生産と消費
（配布資料や紹介した文献を参照し講義内容を復習する。） |
経済学における生産活動・消費活動の概要について理解できる。
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| 4thQ |
| 9週 |
経済における生産
（配布資料や紹介した文献を参照し講義内容を復習する。） |
経済学における生産活動について理解できる。
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| 10週 |
金融の仕組み
（配布資料や紹介した文献を参照し講義内容を復習する。） |
金融の概要について理解できる。
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| 11週 |
格差と貧困の問題
（配布資料や紹介した文献を参照し講義内容を復習する。） |
現代社会の格差と貧困の問題について理解できる。
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| 12週 |
経済における労働
（配布資料や紹介した文献を参照し講義内容を復習する。） |
経済における労働の役割について理解できる。
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| 13週 |
国家の役割
（配布資料や紹介した文献を参照し講義内容を復習する。） |
経済における国家の役割について理解できる。
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| 14週 |
国際貿易について
（配布資料や紹介した文献を参照し講義内容を復習する。） |
国際貿易の概要について理解できる。
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| 15週 |
理解度の確認
（配布資料や紹介した文献を参照し講義全体の内容を復習する。） |
様々な経済に関係する事項についての理解をもとに、現代社会の経済問題について人文・社会科学の観点から適切に論述できる。
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| 16週 |
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| 分類 | 分野 | 学習内容 | 学習内容の到達目標 | 到達レベル | 授業週 |
| 基礎的能力 | 人文・社会科学 | 社会 | 公民的分野 | 自己が主体的に参画していく社会について、基本的人権や民主主義などの基本原理を理解し、基礎的な政治・法・経済のしくみを説明できる。 | 3 | 後1,後2,後3,後4,後5,後6,後7,後8,後9,後10,後11,後12,後13,後14 |
| 分野横断的能力 | 汎用的技能 | 汎用的技能 | 汎用的技能 | 書籍、インターネット、アンケート等により必要な情報を適切に収集することができる。 | 3 | 後15 |
| 収集した情報の取捨選択・整理・分類などにより、活用すべき情報を選択できる。 | 3 | 後15 |
| 収集した情報源や引用元などの信頼性・正確性に配慮する必要があることを知っている。 | 3 | 後15 |
| 情報発信にあたっては、発信する内容及びその影響範囲について自己責任が発生することを知っている。 | 3 | 後15 |
| 情報発信にあたっては、個人情報および著作権への配慮が必要であることを知っている。 | 3 | 後15 |
| 複数の情報を整理・構造化できる。 | 3 | 後1,後2,後3,後4,後5,後6,後7,後8,後9,後10,後11,後12,後13,後14 |
| 課題の解決は直感や常識にとらわれず、論理的な手順で考えなければならないことを知っている。 | 3 | 後15 |
| どのような過程で結論を導いたか思考の過程を他者に説明できる。 | 3 | 後15 |
| 適切な範囲やレベルで解決策を提案できる。 | 3 | 後15 |
| 事実をもとに論理や考察を展開できる。 | 3 | 後15 |
| 結論への過程の論理性を言葉、文章、図表などを用いて表現できる。 | 3 | 後15 |