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週 |
授業内容 |
週ごとの到達目標 |
| 前期 |
| 1stQ |
| 1週 |
電気基礎実験についての諸注意，レポートの書き方 |
電気基礎実験についての諸注意，レポートの書き方を理解する。
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| 2週 |
可変直流定電圧電源：電源の取り扱い，直列接続 |
電源の取り扱い，直列接続について理解する。
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| 3週 |
直流回路の基本的な性質：オームの法則，分流・分圧の法則，電球の特性，内部抵抗 |
オームの法則について理解する。
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| 4週 |
直流回路の基本的な性質：オームの法則，分流・分圧の法則，電球の特性，内部抵抗 |
分流・分圧の法則について理解する。
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| 5週 |
直流回路の基本的な性質：オームの法則，分流・分圧の法則，電球の特性，内部抵抗 |
電球の特性について理解する。対数グラフの使い方について理解する。
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| 6週 |
直流回路の基本的な性質：オームの法則，分流・分圧の法則，電球の特性，内部抵抗 |
電圧計に存在する内部抵抗について理解する。
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| 7週 |
電気基礎実験についての諸注意，レポートの書き方 |
電気基礎実験についての諸注意，レポートの書き方を理解する。
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| 8週 |
オシロスコープを用いた基本的な実験：オシロの操作方法，ICによる発振器の製作と測定，リサージュ図形の観測 |
オシロの操作方法が理解ができる。
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| 2ndQ |
| 9週 |
オシロスコープを用いた基本的な実験：オシロの操作方法，ICによる発振器の製作と測定，リサージュ図形の観測 |
オシロを用いたICによる発振器の製作と測定について理解できる。
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| 10週 |
オシロスコープを用いた基本的な実験：オシロの操作方法，ICによる発振器の製作と測定，リサージュ図形の観測 |
オシロを用いたリサージュ図形の観測について理解ができる。
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| 11週 |
半導体素子を用いた実験：ダイオードの特性，整流回路，論理回路 |
ダイオードの特性とその整流特性が理解できる。
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| 12週 |
半導体素子を用いた実験：ダイオードの特性，整流回路，論理回路 |
ツェナーダイオードの特性が理解できる。直視測定の手法を理解できる。
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| 13週 |
半導体素子を用いた実験：ダイオードの特性，整流回路，論理回路 |
ダイオードを用いた整流回路が理解ができる。
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| 14週 |
半導体素子を用いた実験：ダイオードの特性，整流回路，論理回路 |
ダイオード・トランジスタを用いた論理回路の基礎が理解できる。
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| 15週 |
直流回路の諸定理に関する実験：キルヒホッフの法則，ホイートストンブリッジ，テブナンの定理，整合条件 |
キルヒホッフの法則について理解する。
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| 16週 |
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| 後期 |
| 3rdQ |
| 1週 |
電気基礎実験についての諸注意，レポートの書き方 |
電気基礎実験についての諸注意，レポートの書き方を理解する。
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| 2週 |
ICを用いた論理回路実験：論理回路の基礎，カルノー図による設計 |
ICを用いた論理回路実験：論理回路の基礎が理解できる。
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| 3週 |
ICを用いた論理回路実験：論理回路の基礎，カルノー図による設計 |
ICを用いた論理回路実験：論理回路の基礎が理解できる。
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| 4週 |
ICを用いた論理回路実験：論理回路の基礎，カルノー図による設計 |
カルノー図による論理回路の設計を理解できる。
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| 5週 |
回路製作実習：マイクロコンピュータ工学Bのプログラミング演習用に使用するPICボードの製作および実習 |
回路製作実習を行う。
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| 6週 |
回路製作実習：マイクロコンピュータ工学Bのプログラミング演習用に使用するPICボードの製作および実習 |
回路製作実習を行う。
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| 7週 |
直流回路の諸定理に関する実験：キルヒホッフの法則，ホイートストンブリッジ，テブナンの定理，整合条件 |
ホイートストンブリッジについて理解する。
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| 8週 |
直流回路の諸定理に関する実験：キルヒホッフの法則，ホイートストンブリッジ，テブナンの定理，整合条件 |
テブナンの定理について理解する。
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| 4thQ |
| 9週 |
直流回路の諸定理に関する実験：キルヒホッフの法則，ホイートストンブリッジ，テブナンの定理，整合条件 |
整合条件について理解する。
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| 10週 |
RLC回路に関する実験：コイルおよびコンデンサの製作，RLC回路の特性 |
コイルおよびコンデンサの製作を行い、素子の構造を理解する。
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| 11週 |
RLC回路に関する実験：コイルおよびコンデンサの製作，RLC回路の特性 |
自作したコイルおよびコンデンサによるRLC回路の特性の理解を行う。
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| 12週 |
RLC回路を用いた電波受信に関する実験；ラジオの製作およびその特性 |
RLC回路を用いたラジオの製作およびその電波特性について理解する。
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| 13週 |
実験内容についてのプレゼンテーション：発表資料の作成，発表 |
実験内容についてのプレゼンテーション資料の作製を行う。
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| 14週 |
実験内容についてのプレゼンテーション：発表資料の作成，発表 |
実験内容についてのプレゼンテーションを行う。
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| 15週 |
工場見学 |
工場見学を行う。
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| 16週 |
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| 分類 | 分野 | 学習内容 | 学習内容の到達目標 | 到達レベル | 授業週 |
| 基礎的能力 | 自然科学 | 物理実験 | 物理実験 | 測定機器などの取り扱い方を理解し、基本的な操作を行うことができる。 | 2 | |
| 安全を確保して、実験を行うことができる。 | 2 | |
| 実験報告書を決められた形式で作成できる。 | 3 | 前1,前2,前3,前4,前5,前6,前7,前8,前9,前10,前11,前12,前13,前14,前15,後1,後2,後3,後4,後7,後8,後9,後10,後11,後12 |
| 有効数字を考慮して、データを集計することができる。 | 3 | 前2,前3,前4,前5,前6,前7,前8,前9,前10,前11,前12,前13,前14,前15,後1,後2,後3,後4,後7,後8,後9,後10,後11,後12 |
| 電磁気に関する分野に関する実験に基づき、代表的な物理現象を説明できる。 | 2 | |
| 工学基礎 | 工学実験技術(各種測定方法、データ処理、考察方法) | 工学実験技術(各種測定方法、データ処理、考察方法) | 物理、化学、情報、工学における基礎的な原理や現象を明らかにするための実験手法、実験手順について説明できる。 | 2 | |
| 実験装置や測定器の操作、及び実験器具・試薬・材料の正しい取扱を身に付け、安全に実験できる。 | 3 | |
| 実験データの分析、誤差解析、有効桁数の評価、整理の仕方、考察の論理性に配慮して実践できる。 | 3 | 前1,前2,前3,前4,前5,前6,前7,前8,前9,前10,前11,前12,前13,前14,前15,後1,後2,後3,後4,後7,後8,後9,後10,後11,後12 |
| 実験テーマの目的に沿って実験・測定結果の妥当性など実験データについて論理的な考察ができる。 | 3 | 前3,前4,前5,前6,前8,前9,前10,前11,前12,前13,前14,前15,後2,後3,後4,後7,後8,後9,後10,後11,後12 |
| 実験ノートや実験レポートの記載方法に沿ってレポート作成を実践できる。 | 3 | 前1,前2,前3,前4,前5,前6,前7,前8,前9,前10,前11,前12,前13,前14,前15,後1,後2,後3,後4,後7,後8,後9,後10,後11,後12 |
| 実験データを適切なグラフや図、表など用いて表現できる。 | 3 | 前3,前4,前5,前6,前7,前8,前9,前10,前11,前12,前13,前14,前15,後2,後3,後4,後7,後8,後9,後10,後11,後12,後13,後14 |
| 実験の考察などに必要な文献、参考資料などを収集できる。 | 3 | 前1,前7,後1,後13,後14 |
| 実験・実習を安全性や禁止事項など配慮して実践できる。 | 3 | 前1,前2,前3,前4,前5,前6,前7,前8,前9,前10,前11,前12,前13,前14,前15,後1,後2,後3,後4,後5,後6,後7,後8,後9,後10,後11,後12 |
| 個人・複数名での実験・実習であっても役割を意識して主体的に取り組むことができる。 | 3 | 前1,前2,前3,前4,前5,前6,前7,前8,前9,前10,前11,前12,前13,前14,前15,後1,後2,後3,後4,後5,後6,後7,後8,後9,後10,後11,後12,後13,後14 |
| 共同実験における基本的ルールを把握し、実践できる。 | 3 | 前1,前2,前3,前4,前5,前6,前7,前8,前9,前10,前11,前12,前13,前14,前15,後1,後2,後3,後4,後5,後6,後7,後8,後9,後10,後11,後12,後13,後14 |
| レポートを期限内に提出できるように計画を立て、それを実践できる。 | 3 | 前1,前2,前3,前4,前5,前6,前7,前8,前9,前10,前11,前12,前13,前14,前15,後1,後2,後3,後4,後7,後8,後9,後10,後11,後12,後13,後14 |
| 専門的能力 | 分野別の工学実験・実習能力 | 電気・電子系分野【実験・実習能力】 | 電気・電子系【実験実習】 | 電圧・電流・電力などの電気諸量の測定が実践できる。 | 3 | |
| 抵抗・インピーダンスの測定が実践できる。 | 3 | |
| オシロスコープを用いて実際の波形観測が実施できる。 | 3 | 前8,前9,前10,前12 |
| 電気・電子系の実験を安全に行うための基本知識を習得する。 | 3 | |
| キルヒホッフの法則を適用し、実験結果を考察できる。 | 3 | 前15,後7,後8,後9 |
| 分流・分圧の関係を適用し、実験結果を考察できる。 | 3 | 前4,前6,後9 |
| ブリッジ回路の平衡条件を適用し、実験結果を考察できる。 | 3 | 後7,後8 |
| 重ねの理を適用し、実験結果を考察できる。 | 3 | 前15,後8 |
| ダイオードの電気的特性の測定法を習得し、その実験結果を考察できる。 | 3 | 前11,前12,前13,前14 |
| 論理回路の動作について実験結果を考察できる。 | 3 | 前13,前14,後2,後3,後4 |
| ディジタルICの使用方法を習得する。 | 2 | |