到達目標
(ア)情報や電気回路についての基礎的原理や現象を実験を通じて理解できる。
(イ)基礎的原理や現象を理解するための実験手法、実験手順、実験データ処理法等について理解する。
(ウ)実験装置や測定器の操作、及び実験器具・電子部品の取扱いに慣れ、安全に実験を行うことができる。
(エ)実験データの分析、誤差解析、有効桁数の評価、整理の仕方、考察の進め方について理解し、実践できる。
(オ)実験テーマの内容を理解し、実験・測定結果の妥当性評価や考察等について論理的な説明ができる。
(カ)実験ノートの記述、及び実験レポートの作成の方法を理解し、実践できる。
(キ)工場見学、ビデオ視聴を通じて、高専で学ぶ専門分野・一般科目の知識が、企業等でどのように活用・応用されているかを理解できる。
ルーブリック
| 理想的な到達レベルの目安 | 標準的な到達レベルの目安 | 未到達レベルの目安 |
| 情報や電気回路についての基礎的原理や現象を実験を通じて理解し、それを応用することができる。 | 情報や電気回路についての基礎的原理や現象を実験を通じて理解できる。 | 情報や電気回路についての基礎的原理や現象について理解できない。 |
| 基礎的原理や現象を理解するための実験手法、実験手順、実験データ処理法等について理解し、詳細に説明することができる。 | 基礎的原理や現象を理解するための実験手法、実験手順、実験データ処理法等について理解する。 | 基礎的原理や現象を理解するための実験手法、実験手順、実験データ処理法等について理解できない。 |
| 実験装置や測定器の操作、及び実験器具・電子部品の取扱いに慣れ、安全に実験を行うことができ、それらについて詳細を説明できる。 | 実験装置や測定器の操作、及び実験器具・電子部品の取扱いに慣れ、安全に実験を行うことができる。 | 実験装置や測定器の操作、及び実験器具・電子部品を取扱うことができない。 |
学科の到達目標項目との関係
本校教育目標 ② 基礎学力
本校教育目標 ④ コミュニケーション能力
教育方法等
概要:
電気回路(直流回路)や論理回路(組み合わせ回路)を使った実験を通して、情報工学系の小規模な実験の補助を行なえる程度の基本的な態度・技能・知識を身につける。具体的には、実験・開発全体のおおまかな流れの把握、実験装置の取り扱い方、目的に沿ったデータのまとめ方、考察の述べ方を学ぶ
授業の進め方・方法:
注意点:
筆記用具、実験記録ノート、グラフ用紙、関数電卓を持参すること。
授業計画
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週 |
授業内容 |
週ごとの到達目標 |
| 後期 |
| 3rdQ |
| 1週 |
情報工学に関する発表のための資料準備と報告会 |
Raspberry Piを用いたシステムについて発表資料を用いて方向する。
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| 2週 |
情報工学に関する発表のための資料準備と報告会 |
情報工学の知識を用いたシステムのアイデアを発表資料にまとめる。
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| 3週 |
情報工学に関する発表のための資料準備と報告会 |
情報工学の知識を用いたシステムのアイデアを発表資料を用いて報告する。
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| 4週 |
電気回路(直流回路)の基本原理を確認する実験：整合 |
整合について理解する。
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| 5週 |
電気回路(直流回路)の基本原理を確認する実験：キルヒホッフの法則 |
キルヒホッフの法則について理解する。
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| 6週 |
基本的な論理回路(組合せ回路)の動作を確認する実験：組合せ回路１、組合せ回路２ |
基本的なICの使い方を理解する。
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| 7週 |
基本的な論理回路(組合せ回路)の動作を確認する実験：組合せ回路１、組合せ回路２ |
組合せ回路の動作を理解する。
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| 8週 |
ダイオードの静特性 |
ダイオードの静特性について理解する。
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| 4thQ |
| 9週 |
DDL、DTL回路の設計 |
DDL、DTL回路について理解する。
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| 10週 |
論理回路の設計・実現・動作確認を行なう実験：コード変換器、自販機回路 |
自販機を実現する論理回路を設計できる。
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| 11週 |
論理回路の設計・実現・動作確認を行なう実験：コード変換器、自販機回路 |
自販機を実現する論理回路を実現できる。
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| 12週 |
電気回路(直流回路)の基本原理を確認する実験：ループ解析とテブナンの定理 |
ループ解析について理解する。
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| 13週 |
電気回路(直流回路)の基本原理を確認する実験：ループ解析とテブナンの定理 |
テブナンの定理について理解する。
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| 14週 |
工場見学：近隣の工場の訪問、製品の生産過程の見学、および現場の人とのディスカッションの実施 |
工場見学を通して、高専で学ぶ専門分野・一般科目の知識が、企業等でどのように活用・応答されているかを理解できる。
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| 15週 |
ビデオ学習：最新の技術や時事を紹介したビデオの鑑賞、および社会の動向の知得、小論文の書き方の習得 |
最新の技術や時事を紹介したビデオを視聴し、獲得した知識や感想を小論文にまとめることができる。
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| 16週 |
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モデルコアカリキュラムの学習内容と到達目標
| 分類 | 分野 | 学習内容 | 学習内容の到達目標 | 到達レベル | 授業週 |
評価割合
| レポート | 合計 |
| 総合評価割合 | 100 | 100 |
| 基礎的能力 | 100 | 100 |