到達目標
(ア)企業戦略に関する英文を読みVocabulary Check,Comprehension Check形式の問題により内容把握ができる。
(イ)学習した英文を聞き、書き取ること（dictation）ができる。
(ウ)空所補充の手法(TOEFL iBT)を用いて、文脈から適切な語彙を選ぶことができる。
(エ)ビジネスの世界で使われる基本的な専門用語（英語）、句動詞、慣用連語、イデイオムが理解できる。
(オ)関心のある企業について、英語で簡潔に企業プロファイルなどを説明することができる。
ルーブリック
| 理想的な到達レベルの目安 | 標準的な到達レベルの目安 | 未到達レベルの目安 |
| 評価項目(ア) | 企業戦略に関する英文を読みVocabulary Check,Comprehension Check形式の問題により内容把握ができる。 | 企業戦略に関する英文を読みVocabulary Check,Comprehension Check形式の問題により、教員の助言を参考にしながら内容把握ができる。 | 企業戦略に関する英文を読みVocabulary Check,Comprehension Check形式の問題により内容把握ができない。 |
| 評価項目(イ) | 学習した英文を（一度）聞き、書き取ること（dictation）ができる。 | 学習した英文を何回も聞き、書き取ること（dictation）ができる。 | 学習した英文を聞き、書き取ること（dictation）ができない。 |
| 評価項目(ウ) | 空所補充の手法(TOEFL iBT)を用いて、文脈から適切な語彙を選ぶことができる。 | 空所補充の手法(TOEFL iBT)を用いて、文脈及び教員の助言により適切な語彙を選ぶことができる。 | 空所補充の手法(TOEFL iBT)を用いて、文脈から適切な語彙を選ぶことができない。 |
学科の到達目標項目との関係
教育方法等
概要:
本テキスト（科学技術と企業経営に関する英語総合教材）の各項目の演習を行うことによって英語の基本的知識（語彙、文法、構文等）を確認する。英語の４技能（リスニング、スピーキング、リーディング、ライティング）を有機的に組み合わせた授業演習を通して、「聞いたもの」「読んだもの」（受信情報）を音声や文字によって「伝える」（発信）スキルを身に付ける。さらに未来を拓く企業の戦略に関する英文を読むことによって、ビジネス英語・技術英語特有の基本的な専門用語、高頻度で現れる句動詞、慣用連語、イデイオムなどを獲得する。また、COCET 3300を用いて語彙力を高める。
授業の進め方・方法:
注意点:
（自学自習内容） 毎週、授業内容に該当するUnitの英文を直読直解(direct reading)し、内容把握に努める。_x000D_ 該当する企業のHomePage（英語版）にアクセスし、企業プロファイル、企業戦略、企業経営などを読む。
授業計画
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週 |
授業内容 |
週ごとの到達目標 |
| 前期 |
| 1stQ |
| 1週 |
ガイダンス、「サイバーダイン」の企業戦略に関する英文の読解、基本語彙・語法の学習、リスニング・書き取り演習 |
「サイバーダイン」の企業戦略に関する英文に現れる基本語彙・語法が理解でき、リスニング・書き取り演習を通して英文の内容が理解できる。
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| 2週 |
「ミライセンス」の企業戦略に関する英文の読解、基本語彙・語法の学習、リスニング・書き取り演習 |
「ミライセンス」の企業戦略に関する英文に現れる基本語彙・語法が理解でき、リスニング・書き取り演習を通して英文の内容が理解できる。
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| 3週 |
「フリュー」の企業戦略に関する英文の読解、基本語彙・語法の学習、リスニング・書き取り演習 |
「フリュー」の企業戦略に関する英文に現れる基本語彙・語法が理解でき、リスニング・書き取り演習を通して英文の内容が理解できる。
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| 4週 |
「マリンバイオテクノロジー」の企業戦略に関する英文の読解、基本語彙・語法の学習、リスニング・書き取り演習 |
「マリンバイオテクノロジー」の企業戦略に関する英文に現れる基本語彙・語法が理解でき、リスニング・書き取り演習を通して英文の内容が理解できる。
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| 5週 |
「アサヒ飲料」の企業戦略に関する英文の読解、基本語彙・語法の学習、リスニング・書き取り演習 |
「アサヒ飲料」の企業戦略に関する英文に現れる基本語彙・語法が理解でき、リスニング・書き取り演習を通して英文の内容が理解できる。
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| 6週 |
「キーストンテクノロジー」の企業戦略に関する英文の読解、基本語彙・語法の学習、リスニング・書き取り演習 |
「キーストンテクノロジー」の企業戦略に関する英文に現れる基本語彙・語法が理解でき、リスニング・書き取り演習を通して英文の内容が理解できる。
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| 7週 |
「三菱重工」の企業戦略に関する英文の読解、基本語彙・語法の学習、リスニング・書き取り演習 |
「三菱重工」の企業戦略に関する英文に現れる基本語彙・語法が理解でき、リスニング・書き取り演習を通して英文の内容が理解できる。
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| 8週 |
「富士フイルム」の企業戦略に関する英文の読解、基本語彙・語法の学習、リスニング・書き取り演習 |
「富士フイルム」の企業戦略に関する英文に現れる基本語彙・語法が理解でき、リスニング・書き取り演習を通して英文の内容が理解できる。
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| 2ndQ |
| 9週 |
「アシックス」の企業戦略に関する英文の読解、基本語彙・語法の学習、リスニング・書き取り演習 |
「アシックス」の企業戦略に関する英文に現れる基本語彙・語法が理解でき、リスニング・書き取り演習を通して英文の内容が理解できる。
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| 10週 |
「シャチハタ」の企業戦略に関する英文の読解、基本語彙・語法の学習、リスニング・書き取り演習 |
「シャチハタ」の企業戦略に関する英文に現れる基本語彙・語法が理解でき、リスニング・書き取り演習を通して英文の内容が理解できる。
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| 11週 |
「アイシン精機」の企業戦略に関する英文の読解、基本語彙・語法の学習、リスニング・書き取り演習 |
「アイシン精機」の企業戦略に関する英文に現れる基本語彙・語法が理解でき、リスニング・書き取り演習を通して英文の内容が理解できる。
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| 12週 |
「任天堂」の企業戦略に関する英文の読解、基本語彙・語法の学習、リスニング・書き取り演習 |
「任天堂」の企業戦略に関する英文に現れる基本語彙・語法が理解でき、リスニング・書き取り演習を通して英文の内容が理解できる。
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| 13週 |
「タニタ」の企業戦略に関する英文の読解、基本語彙・語法の学習、リスニング・書き取り演習 |
「タニタ」の企業戦略に関する英文に現れる基本語彙・語法が理解でき、リスニング・書き取り演習を通して英文の内容が理解できる。
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| 14週 |
「AuthaGraph」の企業戦略に関する英文の読解、基本語彙・語法の学習、リスニング・書き取り演習 |
「AuthaGraph」の企業戦略に関する英文に現れる基本語彙・語法が理解でき、リスニング・書き取り演習を通して英文の内容が理解できる。
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| 15週 |
ビジネス英語、技術英語の語法、句動詞、慣用連語、イデイオムなどの総まとめ |
ビジネス英語、技術英語の語法、句動詞、慣用連語、イデイオムなどが理解できる。
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| 16週 |
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モデルコアカリキュラムの学習内容と到達目標
| 分類 | 分野 | 学習内容 | 学習内容の到達目標 | 到達レベル | 授業週 |
評価割合
| 定期試験 | 課題 | 合計 |
| 総合評価割合 | 60 | 40 | 100 |
| 分野横断的能力 | 60 | 40 | 100 |