英語２

科目基礎情報

学校	鳥羽商船高等専門学校	開講年度	令和02年度 (2020年度)
授業科目	英語２
科目番号	0120	科目区分	一般 / 選択
授業形態	演習	単位の種別と単位数	履修単位: 1
開設学科	電子機械工学科	対象学年	4
開設期	後期	週時間数	2
教科書/教材	World English Intro Third Edition （National Geographic Learning）、Better Communication（南雲堂）
担当教員	鈴木 聡

到達目標

基本的なリスニング力及びリーディング力を身につけて、TOEIC L&R TESTにおいて、まずは400点を取得する。

ルーブリック

	理想的な到達レベルの目安	標準的な到達レベルの目安	未到達レベルの目安
評価項目1	標準的な語句が使われた簡単な文構造の英文を聞き、その内容を正確に理解することができる。	標準的な語句が使われた簡単な文構造の英文を聞き、その内容をおおむね正確に理解することができる。	標準的な語句が使われた簡単な文構造の英文を聞き、その内容をほとんど理解することが出来ない。
評価項目2	英検準２級レベルの文法を理解し、それを利用しながら簡単ではあるが、正確な英文を書ける。	英検準２級レベルの文法を理解し、それを利用しながら簡単ではあるが、おおむね正確な英文を書ける。	英検準２級レベルの文法を理解できない。
評価項目3	一部にやや高度な語句や文構造を持つ英文を読み、その内容を正確に理解することができる。	一部にやや高度な語句や文構造を持つ英文を読み、その内容をおおむね正確に理解することができる。	一部にやや高度な語句や文構造を持つ英文を全く読めない。

教育方法等

概要:

１ TOEICのリスニングとリーディング問題に対応できるより高度な英文を理解できるようになる。
２ TOEICで400点を達成するためのリスニング力とリーディング力を養成する。TOEIC IPテストを受験する。
３ TOEIC IPテストは全員受験の予定である。
4 実用英検や工業英検の受験も推奨する。

授業の進め方・方法:

授業では、①World English Intro Third Edition と②Better Communicationを併用する。基本的には、①は１つのレッスンを２回で終了、②は授業の開始時に使用し、次回の小テストの範囲となる。

注意点:

1 特に復習に力を入れて学び、なるべく多くの類題を解くようにする。
2 英和辞典を毎回用意し、活用すること。
3 ポートフォリオにはノート提出、課題、小テストが含まれる。いずれか一つでも不足した場合、ポートフォリオは０となる。

授業計画

		週	授業内容	週ごとの到達目標
後期
	3rdQ
		1週	①Unit 6　 ②Lesson 13	① Prepositions of Place and Movements Asking for and giving directions Quizzing classmates about Your city or Country ②英語のリズムを理解する。
		2週	①Unit 6　 ②Lesson 14	① have to Writing a reply to a message Describing What to do in your city ② 英語のイントネーションを理解する。。
		3週	①Unit 7　 ②Lesson 15	① Present Continuous 　 Having a Phone Conversation Asking and Answering Questions to Fill Out an Application Form and Do a Job Interview Connected Speech ② イントネーションの下降調と上昇調を理解する。
		4週	①Unit 7　 ②Lesson 16	① Can for Ability Writing a Job Application Form Question Forms ② イントネーションの下その他の音調を理解する。
		5週	①Unit 8　 ②Lesson 17	① Can /Could for Polite Requests Describing Clothes Shopping Describing Likes and Dislikes Playing a Game about Your Favorite Things ② 弾音の［t］を理解する
		6週	①Unit 8　 ②Lesson 18	① Object Pronouns Writing about Favorites Paragraphs ② 砕けた英語発音を理解する。
		7週	中間試験
		8週	試験返却・解答 ② Lesson 19	誤答を訂正し、正答を理解できる。 ② 英米の発音の違いを理解する。
	4thQ
		9週	①Unit 9　 ②Lesson 20	①Some and Any Planning a Party Talking about Your Diet Discussing a “How To ” List ②加減乗除の表現を理解する。
		10週	①Unit 9　 ②Lesson 21	① Count and Non-count Nous; How much/How many Writing a “How To ” List Giving Examples ② 天気予報の表現を理解する。
		11週	①Unit 10　 ②Lesson 22	① Review of Simple Present 　Describing Symptoms and Illnesses 　Giving Advice　 　Talking about How to Live a Long and Healthy Life ②放送ニュース英語のきき方を理解する。
		12週	①Unit 10　 ②Lesson 23	① Feel,Look + Adjective Writing a Paragraph about Mental Health Sequencing and Adding Information ②ヒューマンインタレストニュースのきき方を理解する。
		13週	①Unit 11　 ②Lesson 24	①Be going to Talking about Celebrating Holidays Talking about Life Plans Inviting People to Events ②新聞英語と放送英語の違いを理解する。
		14週	①Unit 11　 ②Lesson 25	①Would like to for wishes Writing an Invitation More Formal and Less Formal Writing ② 英会話を理解する。
		15週	期末試験
		16週	試験返却・解答	誤答を訂正し、正答を理解できる。

モデルコアカリキュラムの学習内容と到達目標

分類		分野	学習内容	学習内容の到達目標	到達レベル	授業週
基礎的能力	人文・社会科学	英語	英語運用能力の基礎固め	日常生活や身近な話題に関して、毎分100語程度の速度ではっきりとした発音で話された内容から必要な情報を聞きとることができる。	3
				日常生活や身近な話題に関して、自分の意見や感想を基本的な表現を用いて英語で話すことができる。	3
				説明や物語などの文章を毎分100語程度の速度で聞き手に伝わるように音読ができる。	3

評価割合

	試験	ポートフォリオ	態度		合計
総合評価割合	50	40	10	0	100
基礎的能力	50	40	10	0	100
専門的能力	0	0	0	0	0
分野横断的能力	0	0	0	0	0