到達目標
１．作品を理解し、知識を深める ２．作品を演奏、発表する ３．鑑賞で自分の感想を素直に述べる
ルーブリック
| 理想的な到達レベルの目安 | 標準的な到達レベルの目安 | 未到達レベルの目安 |
| 評価項目1 | 作品の内容（作者、国、時代など）をよく理解する | 作品の内容（作者、国、時代など）をある程度理解する
| 作品の内容（作者、国、時代など）を理解できない |
| 評価項目2 | 演奏（歌唱、指揮、ピアノ伴奏など）に積極的に参加する | 演奏（歌唱、指揮、ピアノ伴奏など）に指名されたら参加する | 演奏（歌唱、指揮、ピアノ伴奏など）に指名されても拒否する |
| 評価項目3 | レポートを仕上げて期限内に提出 | レポートを学期内に提出 | レポートの未提出 |
学科の到達目標項目との関係
教育方法等
概要:
それぞれの時代、作者、国、時代背景などを理解しながら、作品を演奏し、内容を追及していく。
授業の進め方・方法:
前半は実技でほぼ歌唱。合唱や作曲も行う。
後半は鑑賞。音楽を通じて文化に触れる。
注意点:
配布するレポートは感想を記入して提出する。紛失しないこと。
遅刻、早退、中抜け、忘れ物、その他授業の妨害となる行為は減点対象となる
授業計画
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週 |
授業内容 |
週ごとの到達目標 |
| 前期 |
| 1stQ |
| 1週 |
ガイダンス ／ 鑑賞 |
校歌の暗譜・セロ弾きのゴーシュ１
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| 2週 |
歌唱 ／ 鑑賞 |
世界に一つだけの花／セロ弾きのゴーシュ２
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| 3週 |
歌唱 ／ 鑑賞 |
世界に一つだけの花／セロ弾きのゴーシュ３
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| 4週 |
歌唱 ／ 鑑賞 |
少年時代／海の上のピアニスト１
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| 5週 |
歌唱 ／ 鑑賞 |
少年時代／海の上のピアニスト ２
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| 6週 |
歌唱 ／ 鑑賞 |
夏の思い出 ／海の上のピアニスト３
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| 7週 |
歌唱 ／ 鑑賞 |
サンタ・ルチア ／海の上のピアニスト４
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| 8週 |
歌唱 ／ 鑑賞 |
O Sole Mio／ボレロ１
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| 2ndQ |
| 9週 |
歌唱 ／ 鑑賞 |
O Sole Mio／ボレロ ２
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| 10週 |
歌唱 ／ 鑑賞 |
Tonight／ウエストサイド物語１
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| 11週 |
歌唱 ／ 鑑賞 |
Tonight／ウエストサイド物語２
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| 12週 |
歌唱 ／ 鑑賞 |
おおシャンゼリゼ／ウエストサイド物語３
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| 13週 |
歌唱 ／ 鑑賞 |
おおシャンゼリゼ／ウエストサイド物語４
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| 14週 |
作曲 ／ 鑑賞 |
作曲／ウエストサイド物語５
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| 15週 |
歌唱 ／ 鑑賞 |
涙そうそう／まとめ
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| 16週 |
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| 後期 |
| 3rdQ |
| 1週 |
歌唱 ／ 鑑賞 |
野ばら／HELP!１
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| 2週 |
歌唱 ／ 鑑賞 |
野ばら／HELP!２
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| 3週 |
歌唱 ／ 鑑賞 |
子守歌／HELP!３
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| 4週 |
歌唱 ／ 鑑賞 |
Oh Happy Day／HELP!４
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| 5週 |
歌唱 ／ 鑑賞 |
Oh Happy Day／雨に唄えば１
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| 6週 |
歌唱 ／ 鑑賞 |
Oh Happy Day／雨に唄えば２
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| 7週 |
歌唱 ／ 鑑賞 |
Oh Happy Day／雨に唄えば３
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| 8週 |
歌唱 ／ 鑑賞 |
合唱／雨に唄えば４
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| 4thQ |
| 9週 |
歌唱 ／ 鑑賞 |
合唱／３大テノール
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| 10週 |
歌唱 ／ 鑑賞 |
合唱／歌舞伎 １
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| 11週 |
歌唱 ／ 鑑賞 |
歓喜の歌／歌舞伎 ２
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| 12週 |
歌唱 ／ 鑑賞 |
歓喜の歌／交響曲第９番
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| 13週 |
歌唱 ／ 鑑賞 |
故郷／美女と野獣１
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| 14週 |
歌唱 ／ 鑑賞 |
この道／美女と野獣２
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| 15週 |
まとめ |
演奏、レポートのまとめ
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| 16週 |
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モデルコアカリキュラムの学習内容と到達目標
| 分類 | 分野 | 学習内容 | 学習内容の到達目標 | 到達レベル | 授業週 |
評価割合
| 試験 | 意欲・関心・態度 | 実技 | 鑑賞 | 知識・理解 | その他 | 合計 |
| 総合評価割合 | 0 | 25 | 25 | 25 | 25 | 0 | 100 |
| 基礎的能力 | 0 | 25 | 25 | 25 | 25 | 0 | 100 |
| 専門的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 分野横断的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |