Level Up English２

科目基礎情報

学校	鳥羽商船高等専門学校	開講年度	令和03年度 (2021年度)
授業科目	Level Up English２
科目番号	23110	科目区分	一般 / 必修
授業形態	講義	単位の種別と単位数	履修単位: 2
開設学科	情報機械システム工学科	対象学年	3
開設期	後期	週時間数	4
教科書/教材	Vivid English Expression Ⅱ　NEW　EDITION (第一学習社）、英単語VALUE1700（数研出版）、6 Skills to expand your English STRETCH 2 （Oxford University Press）
担当教員	鈴木 聡,Kim Philip,Woods David

到達目標

・日常生活や身近な話題に関して易しい英語で書かれた説明文や図表などから、その概要や必要な情報を大体は理解できる。
・日常生活や身近な話題に関して、英語でゆっくりと明確に話されればその内容を理解することができる。
・日常生活や身近な話題に関して、自分の意見や感想を整理し、英語である程度まとまりのある文章を書くことができる。
・日常生活や身近な話題に関して、自分の意見や感想を英語で説明することができる。
1.To encourage the students to achieve oral and verbal English communication skills to help them in their personal and professional situations.
2.To help students develop self-confidence speaking publicly.
3.To help students to realize speaking and communicating in English will help broaden their personal and career horizon.

ルーブリック

	理想的な到達レベルの目安	標準的な到達レベルの目安	未到達レベルの目安
評価項目1	日常生活や身近な話題に関して優しい英語で書かれた説明文や図表などから、その概要や必要な情報を十分に理解できる。	日常生活や身近な話題に関して優しい英語で書かれた説明文や図表などから、その概要や必要な情報を大体は理解できる。	日常生活や身近な話題に関して優しい英語で書かれた説明文や図表などであっても、その概要や必要な情報を全く理解できない。
評価項目2	日常生活や身近な話題に関して、英語でゆっくりと明確に話されればその内容を正確に理解することができる。	日常生活や身近な話題に関して、英語でゆっくりと明確に話されればその内容を理解することができる。	日常生活や身近な話題に関して、英語でゆっくりと明確に話されてもその内容を全く理解することができない。
評価項目3	日常生活や身近な話題に関して、自分の意見や感想を整理し、文法的に正しい英語でまとまりのある文章を書くことができる。	日常生活や身近な話題に関して、自分の意見や感想を整理し、英語である程度まとまりのある文章を書くことができる。	日常生活や身近な話題に関して、自分の意見や感想を整理したり、英語でまとまりのある文章を書くことが全くできない。
評価項目4	日常生活や身近な話題に関して、自分の意見や感想を英語で十分に説明することができる。	日常生活や身近な話題に関して、自分の意見や感想を英語で説明することができる。	日常生活や身近な話題に関して、自分の意見や感想を英語で説明することが全くできない。

教育方法等

概要:

Level Up English 2は講読3時間と英会話1時間から成る、週４時間、２単位の半期授業である。
講読は鈴木が担当し、英会話は１クラスを２つに分け、キムとウッズが担当する。以下、講読は①、英会話は②として表記する。

授業の進め方・方法:

講読の授業はVivid English Expression Ⅱ (第一学習社）を使用し、本文を訳読後、各課の課題を解くことを基本とする。英単語VALUE 1700による単語テスト等を行い、指定の範囲内のドリル提出も継続的に課す。英和辞典は必携。
The conversation class uses6 Skills to expand your English STRETCH 2 and focuses on communication activity in English.
The main purpose is for students to build and attain the ability to speak English. Participation of each student is expected in the class and will be evaluated according to their participation.
Emphasis on review and practice of what the students have learned can't be stressed enough. Practice is a must.

注意点:

中間、期末試験は講読75点、英会話25点の計100点満点の試験を実施する。
成績算出については、定期テストが60％、ポートフォリオを30点（購読20点、英会話10点）、態度(購読5点、英会話5点）とする。なお、講読のポートフォリオには小テストと提出物が含まれ、一つでもかけた場合は0点になるので注意すること。
②The practice of English pronunciation, listening, and speaking daily is a must in order to excel in learning a foreign language.

授業の属性・履修上の区分

アクティブラーニング

ICT 利用

遠隔授業対応

実務経験のある教員による授業

授業計画

		週	授業内容	週ごとの到達目標
後期
	3rdQ
		1週	①オリエンテーション 　Lesson 14 How Was Your Vacation ?　旅行・交通 ②Introduction of the class	①~ingを含む表現／with＋名詞＋分詞 ②Detailed introduction of the rules and requirements of the class and what is expected of everyone for the term.
		2週	①Lesson 15 Thinking More about the Earth　環境・社会 ②Unit 5: Personality	①比較のまとめ／劣等比較、倍数表現 ②Learn to use expressions to show surprise, recognize key words in a reading, and use phrases to change the focus in a presentation
		3週	①Lesson 16 History Is Interesting 歴史 ②Unit 5: Personality	①比較級・最上級の強調／比較級を用いた表現 ②Learn to use expressions to show surprise, recognize key words in a reading, and use phrases to change the focus in a presentation
		4週	①Lesson 17 Making the World a Better Place 平和 ②Unit 6: Cooking	①接続詞(時、条件、譲歩)／接続詞(原因・理由、目的、結果） ②Learn to listen to follow the order of events in cooking, use imperatives and sequence markers, and notice cultural differences.
		5週	①Lesson 18 Family Camping キャンプ・野外活動 ②Unit 6: Cooking	①関係代名詞のまとめ／関係代名詞what ②Learn to listen to follow the order of events in cooking, use imperatives and sequence markers, and notice cultural differences.
		6週	①Lesson 19 Hospital Robots 科学技術 ②Listening Quiz 1 + midterm review (Kim)	①関係副詞／複合関係詞 ②Review for listening and dictation midterm exam. Students will have had at least one month to prepare and practice the list of vocabularies which are very difficult to distinguish; i.e. words that begin with TH and S, B and V, L and R, etc.
		7週	中間試験
		8週	①試験返却、解説 Lesson 20 My Future Career ②Announce test results	①仮定法過去、仮定法過去完了／I wish ＋ 仮定法 ②Go over the test scores and review the answers and cover the next lesson.
	4thQ
		9週	①Lesson 21 Our Network Society 情報・通信 ②Unit 7: Weather	① 部分否定、二重否定／否定語主語、準否定 ②Learn to ask questions to confirm understanding, make predictions about a reading, and focus on key information in a presentation.
		10週	①Lesson 22 It's Hard to Choose 社会 ②Unit 7: Weather	①強調表現／名詞構文 ②Learn to ask questions to confirm understanding, make predictions about a reading, and focus on key information in a presentation.
		11週	①Lesson 23 We Were So Lucky! 天候・天気 ②Unit 8: Everyday activities	①感謝／喜び ②Learn to listen for everyday activities, use the past continuous, and use visuals to understand main ideas.
		12週	①Lesson 24 I'm Sorry to Hear That 事故・災害 ②Unit 8: Everyday activities	①謝罪／同情 ②Learn to listen for everyday activities, use the past continuous, and use visuals to understand main ideas.
		13週	①Lesson 25 They Like Hot Springs 高齢社会 ②Listening Quiz 2 Review	① 希望・願望 ②Review for the second listening quiz. Same test format as the first quiz but at a more difficult level.
		14週	①Lesson 26 Sports Tournament 社会活動 ②Listening Quiz 2 + final review	①申し出／提案・勧誘 ②Listening Quiz 2 and review for the final exam.
		15週	期末試験
		16週	①試験返却、解説 ②Announce test results	①誤答を訂正できる。 ②Go over the test scores and review the answers.

評価割合

	試験	ポートフォリオ	態度				合計
総合評価割合	60	30	10	0	0	0	100
基礎的能力	60	30	10	0	0	0	100
専門的能力	0	0	0	0	0	0	0
分野横断的能力	0	0	0	0	0	0	0