概要:
イスラーム世界はグローバリズムの拡散によって揺らいできました．パレスチナ問題，スンナ派やシーア派の対立に代表されるような中東諸国の政治体制を巡る脆弱性は，パックス・ブリタニカと呼ばれる第一次グローバリゼーション期に形成されていきました．もともと，グローバリズムは，人間の持つ「自由」への希求の一つの現れです．基本的人権の観点からすれば，自由に生きるというのは理想なのかもしれませんが，イスラームの観点からすれば，それは「悪魔」です。例えば，女性の家庭領域からの開放は良いことのように思われますが，他方で共同体の社会秩序は壊れていきます．また，この社会秩序の恩恵を受けているのは多数の「普通」の人達です．イスラームはこの人達の生活を守ることを第一義としています．ゆえに宗教指導者達はそれらの「自由」に懐疑的であり，時に「悪魔」として批判するのです．本講義では，マレーシアの様々な事例をあげながら，グローバリズムがもたらす「自由」という「悪魔」とイスラームが守る社会秩序とのせめぎあいを論じていきます．最終的に，受講者が講義の内容を「鏡」にして，グローバリズムという「悪魔」に翻弄される日本の現状を理解することを目指します．
授業の進め方・方法:
・すべての内容は学習・教育到達目標(Ａ)＜視野＞及び＜技術者倫理＞とJABEE基準1.1(a)及び(b)に対応する．
・授業は講義形式で行う．講義中は集中して聴講する．
・「授業計画」における各週の「到達目標」はこの授業で習得する「知識・能力」に相当するものとする．
注意点:
<到達目標の評価方法と基準>
下記授業計画の「到達目標」を網羅した中間試験，定期試験を１回ずつ実施する．また，レポートも出題し，目標の達成度を評価する．各「到達目標」に関する重みは概ね均等とする．合計点の80％の得点で，目標の達成を確認出来るレベルの試験を課す．
<学業成績の評価方法及び評価基準>
前期中間試験，前期末試験を80％，レポートの結果を20％として評価する．ただし，前期中間試験，前期末試験とも再試を行わない．
<単位修得要件>
前期中間試験，前期末試験，レポートの結果，学業成績で６０点以上を取得すること．
<あらかじめ要求される基礎知識の範囲>
本教科は，社会人類学の基礎的な理論とアジア地域の諸文化について学ぶ科目である．
<レポートなど>
レポートのための自宅学習を課す．
<備考>
本講義を通じ，学生は東南アジアの言語の基礎について学ぶ．授業では，レジメを用い，解説をしていく．なお，毎回，授業の感想の提出を求めるので，内容の把握に努めること．
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週 |
授業内容 |
週ごとの到達目標 |
| 前期 |
| 1stQ |
| 1週 |
イントロダクション |
1．社会人類学の基本的な概念を理解する．
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| 2週 |
イスラームの六信五行 |
２．イスラームの六信五行について理解する．
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| 3週 |
自由という悪魔-マレーシアにおけるブラックメタル対策に焦点をあてて |
３．イスラームの文脈において自由とは「悪魔」であることを理解する．
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| 4週 |
イスラームと自殺-ウンマによる共同体規制と親和性 |
４．イスラーム共同体ウンマが紡ぎだす人間間の親和性が自殺を抑止することを理解する．
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| 5週 |
イスラームと家族中心主義 |
５．イスラームが家族を重視する宗教であることを理解する．
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| 6週 |
イスラームと資本主義 |
６．イスラームと資本主義との関係性について理解する．
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| 7週 |
イスラームとグローバリズム |
７．グローバリズムによってなぜイスラーム諸国が揺らぐのか理解する．
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| 8週 |
中間試験 |
目標１～８の内容を説明出来る．
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| 2ndQ |
| 9週 |
日本人とイスラーム |
９．日本人のイスラーム観について考える．
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| 10週 |
イスラームの宗教令と国民国家 |
10．イスラームの教義実践と国民国家の関係を理解する．
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| 11週 |
イスラームの姦通罪 |
１１．イスラームにおいて，なぜ姦通罪が存在するのか理解する．
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| 12週 |
イスラームと性倫理-LBGTとフリーセックス |
１２．イスラームが性をコントロールすることの社会的意義を理解する．
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| 13週 |
イスラームとフェミニズム |
１３．イスラームによるフェミニズム批判を理解する．
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| 14週 |
イスラームと一夫多妻制 |
１４．イスラームがなぜ一夫多妻を認めているのか理解する．
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| 15週 |
イスラームとジェンダー |
１５．イスラームとジェンダーの関係について理解する．
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| 16週 |
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| 分類 | 分野 | 学習内容 | 学習内容の到達目標 | 到達レベル | 授業週 |
| 基礎的能力 | 自然科学 | 物理 | 力学 | 速度と加速度の概念を説明できる。 | 3 | |
| 平均の速度、平均の加速度を計算することができる。 | 3 | |
| 直線および平面運動において、2物体の相対速度、合成速度を求めることができる。 | 3 | |
| 等加速度直線運動の公式を用いて、物体の座標、時間、速度に関する計算ができる。 | 3 | |
| 平面内を移動する質点の運動を位置ベクトルの変化として扱うことができる。 | 3 | |
| 物体の変位、速度、加速度を微分・積分を用いて相互に計算することができる。 | 3 | |
| 自由落下、及び鉛直投射した物体の座標、速度、時間に関する計算ができる。 | 3 | |
| 水平投射、及び斜方投射した物体の座標、速度、時間に関する計算ができる。 | 3 | |
| 物体に作用する力を図示することができる。 | 3 | |
| 力の合成と分解をすることができる。 | 3 | |
| 質点にはたらく力のつりあいの問題を解くことができる。 | 3 | |
| 重力、抗力、張力、圧力について説明できる。 | 3 | |
| フックの法則を用いて、弾性力の大きさを求めることができる。 | 3 | |
| 慣性の法則について説明できる。 | 3 | |
| 作用と反作用の関係について、具体例を挙げて説明できる。 | 3 | |
| 運動の法則について説明できる。 | 3 | |
| 運動方程式を用いた計算ができる。 | 3 | |
| 簡単な運動について微分方程式の形で運動方程式を立て、初期値問題として解くことができる。 | 3 | |
| 静止摩擦力がはたらいている場合の力のつりあいについて説明できる。 | 3 | |
| 最大摩擦力に関する計算ができる。 | 3 | |
| 動摩擦力に関する計算ができる。 | 3 | |
| 仕事と仕事率に関する計算ができる。 | 3 | |
| 物体の運動エネルギーに関する計算ができる。 | 3 | |
| 重力による位置エネルギーに関する計算ができる。 | 3 | |
| 弾性力による位置エネルギーに関する計算ができる。 | 3 | |
| 力学的エネルギー保存則を様々な物理量の計算に利用できる。 | 3 | |
| 物体の質量と速度から運動量を求めることができる。 | 3 | |
| 運動量の差が力積に等しいことを利用して、様々な物理量の計算ができる。 | 3 | |
| 運動量保存則を様々な物理量の計算に利用できる。 | 3 | |
| 周期、振動数など単振動を特徴づける諸量を求めることができる。 | 3 | |
| 単振動における変位、速度、加速度、力の関係を説明できる。 | 3 | |
| 等速円運動をする物体の速度、角速度、加速度、向心力に関する計算ができる。 | 3 | |
| 万有引力の法則から物体間にはたらく万有引力を求めることができる. | 3 | |
| 万有引力による位置エネルギーに関する計算ができる。 | 3 | |
| 力のモーメントを求めることができる。 | 3 | |
| 角運動量を求めることができる。 | 3 | |
| 角運動量保存則について具体的な例を挙げて説明できる。 | 3 | |
| 剛体における力のつり合いに関する計算ができる。 | 3 | |
| 重心に関する計算ができる。 | 3 | |
| 一様な棒などの簡単な形状に対する慣性モーメントを求めることができる。 | 3 | |
| 剛体の回転運動について、回転の運動方程式を立てて解くことができる。 | 3 | |
| 電気 | 導体と不導体の違いについて、自由電子と関連させて説明できる。 | 3 | |
| クーロンの法則が説明できる。 | 3 | |
| クーロンの法則から、点電荷の間にはたらく静電気力を求めることができる。 | 3 | |
| 電場・電位について説明できる。 | 3 | |
| オームの法則から、電圧、電流、抵抗に関する計算ができる。 | 3 | |
| 抵抗を直列接続、及び並列接続したときの合成抵抗の値を求めることができる。 | 3 | |
| ジュール熱や電力を求めることができる。 | 3 | |