到達目標
物理学の主要分野である古典力学，電気学の基本的な内容を理解し，関連する基本的な計算ができ，与えられた課題に関しては実験を遂行した上で適切にレポートをまとめることができる．
ルーブリック
| 理想的な到達レベルの目安 | 標準的な到達レベルの目安 | 未到達レベルの目安 |
| 評価項目1 | 古典力学に関する応用的な問題を解くことができる． | 古典力学に関する基本的な問題を解くことができる． | 古典力学に関する応用的な問題を解くことができない． |
| 評価項目2 | 電気学に関する応用的な問題を解くことができる． | 電気学に関する基本的な問題を解くことができる． | 電気学に関する基本的な問題を解くことができない． |
| 評価項目3 | 指示書に従い実験およびレポートの作成を期限内に行うことができる． | 指示書に従い実験およびレポートの作成を行うことができる． | 指示書に従い実験およびレポートの作成を行うことができない． |
学科の到達目標項目との関係
教育方法等
概要:
物理学は工学全般を学ぶ上で最も重要な基礎科目である．物理学の本質を捉えるためには，数学に基づいて論理的に構成された理論の構築と，その実験的検証が必要である．
この授業では，１学年に引き続き高等学校程度の物理学を学ぶ．物理の問題を自分で考えて解く力を養うと同時に，実験において物理学のいくつかのテーマを取り上げ，体験を通して自然界の法則を学ぶことを目的とする．
授業の進め方・方法:
前後期共に第１週～第１５週の内容はすべて，学習・教育目標（Ｂ）＜基礎＞に相当する
注意点:
＜到達目標の評価方法と基準>
到達目標１～８が習得できたかの評価は定期試験（中間試験１回、期末試験１回），演習課題の評価によって行う．また、定期試験における１～８の重みは概ね同じである．到達目標９と１０に関しては，実験状況および実験レポート、スキル評価シートにて評価を行う．学業評価における各到達目標の重みは，１～８を1/2，９と１０を1/2（実験状況および実験レポート９割、スキル評価シート１割）とし，これらの総合評価が100点法で60点以上の場合に目標の達成とする．試験問題のレベルは高等学校程度である．
＜学業成績の評価方法および評価基準＞
｛前期中間試験及び前期末試験またはそれらに代わる再試験（上限60点，各試験につき1回限り）｝の結果＋（実験評価）×２＋（課題の評価）}÷４を学業成績の総合評価とする．
＜単位修得要件＞
学業成績で60点以上を取得すること．
＜あらかじめ要求される基礎知識の範囲＞
１年生までに習った物理および数学（とりわけベクトル，三角関数），およびレポート作成に必要な一般的国語能力を必要とする．本授業科目は「物理Ⅰ」の学習が基礎となる授業科目である．
＜レポート等＞
実験に関しては毎回レポートの提出を求める．講義に関しては，演習課題を課す．
＜備考＞
物理においては，これまでに習得した知識・能力を基盤とした上でしか新しい知識・能力は身に付かない．演習課題や実験レポートは確実にこなして，新しい知識・能力を確かなものにすること．本授業科目は後に学習する「物理Ⅲ」の基礎となる科目である．
授業の属性・履修上の区分
授業計画
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週 |
授業内容 |
週ごとの到達目標 |
| 前期 |
| 1stQ |
| 1週 |
運動量、運動量の変化と力積 |
１． 運動量と力積の関係が理解できる．
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| 2週 |
運動量の保存 |
２． 運動量保存の法則に関する計算ができる．
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| 3週 |
反発係数 |
２． 運動量保存の法則に関する計算ができる．
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| 4週 |
円運動 |
３． 円運動に関する計算ができる．
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| 5週 |
静電気、クーロンの法則 |
４． 静電気力の概念を理解し，関連する計算ができる．
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| 6週 |
電界 |
５．電界・電位・導体の概念を理解し，関連する計算ができる．
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| 7週 |
電気力による位置エネルギー、電位 |
５．電界・電位・導体の概念を理解し，関連する計算ができる．
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| 8週 |
前期中間試験 |
これまでに学習した内容について理解している。
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| 2ndQ |
| 9週 |
一様な電界と電位、等電位面、荷電粒子の運動、導体と電界・電位 |
５．電界・電位・導体の概念を理解し，関連する計算ができる．
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| 10週 |
電気容量、平行板コンデンサー |
６． 電気容量・コンデンサーに関する計算ができる．
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| 11週 |
コンデンサーに蓄えられるエネルギー、コンデンサーの接続 |
６． 電気容量・コンデンサーに関する計算ができる．
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| 12週 |
電流 |
７． 電流の概念を理解し，関連する計算ができる．
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| 13週 |
磁気力と磁界、電流がつくる磁界 |
８．磁気力の概念を理解し，関連する計算ができる．
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| 14週 |
電流が磁界から受ける力 |
８．磁気力の概念を理解し，関連する計算ができる．
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| 15週 |
ローレンツ力 |
８．磁気力の概念を理解し，関連する計算ができる．
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| 16週 |
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| 後期 |
| 3rdQ |
| 1週 |
実験のガイダンス（指導書「物理・応用物理実験」を使用） |
９．および１０．（後述）
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| 2週 |
長さ測定の実習 |
９．実験内容を理解し、適切に遂行することができる．
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| 3週 |
長さ測定のレポート作成 |
１０．実験結果を整理・分析し、レポートにまとめることができる．
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| 4週 |
１．摩擦係数測定 ２．向心力 ３．直線電流 ４．音速測定 ５．電子の比電荷(e/m)測定 の実習 |
９．実験内容を理解し、適切に遂行することができる．
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| 5週 |
１．摩擦係数測定 ２．向心力 ３．直線電流 ４．音速測定 ５．電子の比電荷(e/m)測定 のレポート作成 |
１０．実験結果を整理・分析し、レポートにまとめることができる．
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| 6週 |
１．摩擦係数測定 ２．向心力 ３．直線電流 ４．音速測定 ５．電子の比電荷(e/m)測定 の実習 |
９．実験内容を理解し、適切に遂行することができる．
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| 7週 |
１．摩擦係数測定 ２．向心力 ３．直線電流 ４．音速測定 ５．電子の比電荷(e/m)測定 のレポート作成 |
１０．実験結果を整理・分析し、レポートにまとめることができる．
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| 8週 |
演習 |
これまでに学習した内容について理解している。
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| 4thQ |
| 9週 |
１．摩擦係数測定 ２．向心力 ３．直線電流 ４．音速測定 ５．電子の比電荷(e/m)測定 の実習 |
９．実験内容を理解し、適切に遂行することができる．
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| 10週 |
１．摩擦係数測定 ２．向心力 ３．直線電流 ４．音速測定 ５．電子の比電荷(e/m)測定 のレポート作成 |
１０．実験結果を整理・分析し、レポートにまとめることができる．
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| 11週 |
１．摩擦係数測定 ２．向心力 ３．直線電流 ４．音速測定 ５．電子の比電荷(e/m)測定 の実習 |
９．実験内容を理解し、適切に遂行することができる．
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| 12週 |
１．摩擦係数測定 ２．向心力 ３．直線電流 ４．音速測定 ５．電子の比電荷(e/m)測定 のレポート作成 |
１０．実験結果を整理・分析し、レポートにまとめることができる．
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| 13週 |
１．摩擦係数測定 ２．向心力 ３．直線電流 ４．音速測定 ５．電子の比電荷(e/m)測定 の実習 |
９．実験内容を理解し、適切に遂行することができる．
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| 14週 |
１．摩擦係数測定 ２．向心力 ３．直線電流 ４．音速測定 ５．電子の比電荷(e/m)測定 のレポート作成 |
１０．実験結果を整理・分析し、レポートにまとめることができる．
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| 15週 |
まとめ |
これまでに学習した内容について理解している。
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| 16週 |
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モデルコアカリキュラムの学習内容と到達目標
| 分類 | 分野 | 学習内容 | 学習内容の到達目標 | 到達レベル | 授業週 |
| 基礎的能力 | 自然科学 | 物理 | 電気 | オームの法則から、電圧、電流、抵抗に関する計算ができる。 | 3 | |
| 抵抗を直列接続、及び並列接続したときの合成抵抗の値を求めることができる。 | 3 | |
| ジュール熱や電力を求めることができる。 | 3 | |
| 物理実験 | 物理実験 | 測定機器などの取り扱い方を理解し、基本的な操作を行うことができる。 | 3 | |
| 安全を確保して、実験を行うことができる。 | 3 | |
| 実験報告書を決められた形式で作成できる。 | 3 | |
| 有効数字を考慮して、データを集計することができる。 | 3 | |
| 力学に関する分野に関する実験に基づき、代表的な物理現象を説明できる。 | 3 | |
| 波に関する分野に関する実験に基づき、代表的な物理現象を説明できる。 | 3 | |
| 電磁気に関する分野に関する実験に基づき、代表的な物理現象を説明できる。 | 3 | |
| 電子・原子に関する分野に関する実験に基づき、代表的な物理現象を説明できる。 | 3 | |
評価割合
| 試験 | 実験およびスキル評価 | 相互評価 | 態度 | 発表 | その他 | 合計 |
| 総合評価割合 | 50 | 50 | 0 | 0 | 0 | 0 | 100 |
| 配点 | 50 | 50 | 0 | 0 | 0 | 0 | 100 |