到達目標
物理学の主要分野である古典力学，電気学，波動学の基本的な内容を理解し，関連する基本的な計算ができ，与えられた課題に関しては実験を遂行した上で適切にレポートをまとめることができる．
ルーブリック
| 理想的な到達レベルの目安 | 標準的な到達レベルの目安 | 未到達レベルの目安 |
| 評価項目1 | 古典力学に関する応用的な問題を解くことができる． | 古典力学に関する基本的な問題を解くことができる． | 古典力学に関する応用的な問題を解くことができない． |
| 評価項目2 | 電気学に関する応用的な問題を解くことができる． | 電気学に関する基本的な問題を解くことができる． | 電気学に関する基本的な問題を解くことができない． |
| 評価項目3 | 波動学に関する応用的な問題を解くことができる． | 波動学に関する基礎的な問題を解くことができる． | 波動学に関する基礎的な問題を解くことができない． |
| 評価項目4 | 指示書に従い実験およびレポートの作成を期限内に行うことができる． | 指示書に従い実験およびレポートの作成を行うことができる． | 指示書に従い実験およびレポートの作成を行うことができない． |
学科の到達目標項目との関係
教育方法等
概要:
物理学は工学全般を学ぶ上で最も重要な基礎科目である．物理学の本質を捉えるためには，数学に基づいて論理的に構成された理論の構築と，その実験的検証が必要である．
この授業では，１学年に引き続き高等学校程度の物理学を学ぶ．物理の問題を自分で考えて解く力を養うと同時に，実験において物理学のいくつかのテーマを取り上げ，体験を通して自然界の法則を学ぶことを目的とする．
授業の進め方・方法:
前後期共に第１週～第１５週の内容はすべて，学習・教育目標（Ｂ）＜基礎＞に相当する
注意点:
＜到達目標の評価方法と基準>
到達目標１～１７が習得できたかの評価は定期試験（中間試験2回，期末試験3回），演習課題の評価によって行う．なお、定期試験における１～１７の重みは概ね同じである．到達目標１８と19に関しては，実験状況および実験レポートにて評価を行う．学業評価における各到達目標の重みは，１～１７を3/4，１８と19を1/4とし，これらの総合評価が100点法で60点以上の場合に目標の達成とする．試験問題のレベルは高等学校程度である．
＜学業成績の評価方法および評価基準＞
{（前期中間・前期末・後期中間・学年末試験(波分野)またはそれに代わる再試験（上限60点，各試験につき1回限り）の結果）×１＋（学年末試験(電気分野)）×0.5＋（実験評価）×1.5＋（課題の評価）}÷6を学業成績の総合評価とする．
＜単位修得要件＞
学業成績で60点以上を取得すること．
＜あらかじめ要求される基礎知識の範囲＞
１年生までに習った物理および数学（とりわけベクトル，三角関数），およびレポート作成に必要な一般的国語能力を必要とする．本教科は１年時の物理の学習が基礎となる教科である．
＜レポート等＞
実験に関しては毎回レポートの提出を求める．講義に関しては，演習課題を課す．
＜備考＞
物理においては，これまでに習得した知識・能力を基盤とした上でしか新しい知識・能力は身に付かない．演習課題や実験レポートは確実にこなして，新しい知識・能力を確かなものにすること．本教科は後に学習する「応用物理Ⅰ」の基礎となる科目である．
授業計画
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週 |
授業内容 |
週ごとの到達目標 |
| 前期 |
| 1stQ |
| 1週 |
平面内の運動 |
１． ベクトルによる速度の概念が理解できる．
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| 2週 |
放物運動 |
２． 放物運動に関する計算ができる．
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| 3週 |
力のモーメント |
３． 力のモーメントを理解し，計算ができる．
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| 4週 |
物体にはたらく力の合成、物体の重心 |
３． 力のモーメントを理解し，計算ができる．
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| 5週 |
物体のつり合いの条件 |
３． 力のモーメントを理解し，計算ができる．
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| 6週 |
運動量と力積 |
４． 運動量と力積の関係が理解できる．
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| 7週 |
運動量の保存 |
５． 運動量保存の法則に関する計算ができる．
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| 8週 |
前期中間試験 |
これまでに学習した内容について理解している。
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| 2ndQ |
| 9週 |
反発係数 |
５． 運動量保存の法則に関する計算ができる．
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| 10週 |
円運動 |
６． 円運動，単振動に関する計算ができる．
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| 11週 |
慣性力と遠心力 |
６． 円運動，単振動に関する計算ができる．、７． 慣性力の概念が理解できる．
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| 12週 |
単振動 |
６． 円運動，単振動に関する計算ができる．
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| 13週 |
ばね振り子・単振り子 |
６． 円運動，単振動に関する計算ができる．
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| 14週 |
惑星の運動，万有引力 |
８． 万有引力および重力の概念が理解できる．
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| 15週 |
重力，万有引力による位置エネルギー，宇宙への旅 |
８． 万有引力および重力の概念が理解できる．
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| 16週 |
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| 後期 |
| 3rdQ |
| 1週 |
実験のガイダンス（指導書「物理・応用物理実験」を使用） / 教科書「物理基礎」を使用して、波の伝わり方 |
/ １１．波長，縦波・横波，定常波など，波に関する基礎が理解できる．
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| 2週 |
長さ測定の実習 / 波の性質 |
１８．実験内容を理解し、適切に遂行することができる．/ １１．波長，縦波・横波，定常波など，波に関する基礎が理解できる．
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| 3週 |
長さ測定のレポート作成 / 音波 |
１9．実験結果を整理・分析し、レポートにまとめることができる．/ １４．音波および音源の振動に関する基礎が理解できる．
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| 4週 |
１．摩擦係数測定
２．向心力
３．単振動
４．音速測定 の実習 / 音源の振動 |
１８．実験内容を理解し、適切に遂行することができる．/ １４．音波および音源の振動に関する基礎が理解できる．
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| 5週 |
１．摩擦係数測定
２．向心力
３．単振動
４．音速測定 のレポート作成 / 以下は教科書「物理」を使用．正弦波を表す式 |
１9．実験結果を整理・分析し、レポートにまとめることができる．/ １１．波長，縦波・横波，定常波など，波に関する基礎が理解できる．
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| 6週 |
１．摩擦係数測定
２．向心力
３．単振動
４．音速測定 の実習 / 波の干渉と回折 |
１８．実験内容を理解し、適切に遂行することができる．/ １２．波（音，光を含む）の反射と屈折について理解できる．
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| 7週 |
１．摩擦係数測定 ２．向心力 ３．単振動 ４．音速測定 のレポート作成 / 音波の干渉とうなり |
１9．実験結果を整理・分析し、レポートにまとめることができる．/ １３．波（音，光を含む）の干渉と回折について理解できる．
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| 8週 |
後期中間試験 |
これまでに学習した内容について理解している。
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| 4thQ |
| 9週 |
１．摩擦係数測定
２．向心力
３．単振動
４．音速測定 の実習 / ドップラー効果 |
１８．実験内容を理解し、適切に遂行することができる．/ １５．ドップラー効果を理解し，関連する計算ができる．
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| 10週 |
１．摩擦係数測定
２．向心力
３．単振動
４．音速測定 のレポート作成 / 光の進み方 |
１9．実験結果を整理・分析し、レポートにまとめることができる．/ １６．色，散乱など，光に関する基礎を理解している．
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| 11週 |
１．摩擦係数測定
２．向心力
３．単振動
４．音速測定 の実習 / 光の性質 |
１８．実験内容を理解し、適切に遂行することができる．/ １６．色，散乱など，光に関する基礎を理解している．
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| 12週 |
１．摩擦係数測定
２．向心力
３．単振動
４．音速測定 のレポート作成 / 凸レンズと凹レンズ |
１9．実験結果を整理・分析し、レポートにまとめることができる．/ １７．レンズの像の機構を理解し，簡単な作図ができる．
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| 13週 |
以下は「物理」の教科書を中心に学ぶ．静電気，クーロンの法則 / 凸面鏡と凹面鏡 |
９． 電界の概念を理解し，電気力に関する計算ができる．/ １７．レンズの像の機構を理解し，簡単な作図ができる．
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| 14週 |
電界，点電荷の周りの電界，電気力線 / ヤングの実験，回折格子 |
９． 電界の概念を理解し，電気力に関する計算ができる．/ １３．波（音，光を含む）の干渉と回折について理解できる．
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| 15週 |
電位 / 薄膜による干渉とニュートンリング |
１０． 電位の概念を理解し，関連する計算ができる．/ １３．波（音，光を含む）の干渉と回折について理解できる．
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| 16週 |
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モデルコアカリキュラムの学習内容と到達目標
| 分類 | 分野 | 学習内容 | 学習内容の到達目標 | 到達レベル | 授業週 |
評価割合
| 試験 | 実験 | 相互評価 | 態度 | 発表 | その他 | 合計 |
| 総合評価割合 | 75 | 25 | 0 | 0 | 0 | 0 | 100 |
| 配点 | 75 | 25 | 0 | 0 | 0 | 0 | 100 |