到達目標
１ 細胞の構造と機能を理解できる。
２ 代謝の過程とその必要性を理解できる。
３ バイオームの種類と分布を理解できる。
４ 生態系の構造と維持される仕組みを理解できる。
ルーブリック
| 理想的な到達レベルの目安 | 標準的な到達レベルの目安 | 未到達レベルの目安 |
| 評価項目1 | 細胞の構造と機能を十分に理解している。 | 細胞の構造と機能を理解している。 | 細胞の構造と機能を理解していない。 |
| 評価項目2 | 代謝の過程とその必要性を十分に理解している。 | 代謝の過程とその必要性を理解している。 | 代謝の過程とその必要性を理解していない。 |
| 評価項目3 | バイオームの種類と分布を十分に理解している。 | バイオームの種類と分布を理解している。 | バイオームの種類と分布を理解していない。 |
| 評価項目4 | 生態系の構造と維持される仕組みを十分に理解している。 | 生態系の構造と維持される仕組みを理解している。 | 生態系の構造と維持される仕組みを理解していない。 |
学科の到達目標項目との関係
教育方法等
概要:
細胞の構造と機能，代謝，生態系の仕組みを学習し，自然界における生物現象の基礎を理解する。
授業の進め方・方法:
【授業方法】
・授業は講義に適宜演習を取り入れて行う。
・必要に応じてレポート課題を出す。
【学習方法】
・授業内容はノートにとり，必ず復習を行うこと。
注意点:
【成績の評価方法・評価基準】
中間試験の代わりとなる課題と期末試験を行う。期末試験の時間は50分とする。期末試験(70%)および提出物等(30%)により，到達目標の達成度を基準として評価する。
【教員の連絡先】
非常勤講師室
授業計画
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週 |
授業内容 |
週ごとの到達目標 |
| 前期 |
| 1stQ |
| 1週 |
シラバス内容の説明，生物学についての概観，細胞説の確立 |
１
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| 2週 |
生物の共通性，細胞の構造，原核細胞と真核細胞 |
１
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| 3週 |
細胞膜と細胞壁，細胞の大きさ，生体構成物質 |
１
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| 4週 |
代謝とエネルギー，酵素の働き |
２
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| 5週 |
呼吸 |
２
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| 6週 |
光合成 |
２
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| 7週 |
光合成の研究，光合成と呼吸の進化 |
２
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| 8週 |
中間試験の代わりの課題 |
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| 2ndQ |
| 9週 |
植生の成り立ち，光の強さと光合成 |
３
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| 10週 |
遷移と極相 |
３
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| 11週 |
気候とバイオーム |
３
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| 12週 |
日本のバイオーム |
３
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| 13週 |
生態系，食物連鎖 |
４
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| 14週 |
物質循環とエネルギーの流れ |
４
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| 15週 |
生態系のバランスと保全 |
４
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| 16週 |
（15週の後に期末試験を実施）
期末試験返却・到達度確認 |
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モデルコアカリキュラムの学習内容と到達目標
| 分類 | 分野 | 学習内容 | 学習内容の到達目標 | 到達レベル | 授業週 |
| 基礎的能力 | 自然科学 | ライフサイエンス/アースサイエンス | ライフサイエンス/アースサイエンス | 地球上の生物の多様性について説明できる。 | 3 | 前1 |
| 生物の共通性と進化の関係について説明できる。 | 3 | 前2 |
| 生物に共通する性質について説明できる。 | 3 | 前2 |
| 植生の遷移について説明でき、そのしくみについて説明できる。 | 3 | 前9 |
| 世界のバイオームとその分布について説明できる。 | 3 | 前11 |
| 日本のバイオームの水平分布、垂直分布について説明できる。 | 3 | 前12 |
| 生態系の構成要素(生産者、消費者、分解者、非生物的環境)とその関係について説明できる。 | 3 | 前13 |
| 生態ピラミッドについて説明できる。 | 3 | 前13 |
| 生態系における炭素の循環とエネルギーの流れについて説明できる。 | 3 | 前14 |
| 熱帯林の減少と生物多様性の喪失について説明できる。 | 3 | 前15 |
| 有害物質の生物濃縮について説明できる。 | 3 | 前15 |
評価割合
| 試験 | 発表 | 相互評価 | 態度 | ポートフォリオ | その他 | 合計 |
| 総合評価割合 | 70 | 0 | 0 | 0 | 30 | 0 | 100 |
| 基礎的能力 | 70 | 0 | 0 | 0 | 30 | 0 | 100 |
| 専門的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 分野横断的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |