到達目標
１ 円管内流れの基本事項を説明できる。
２ ムーディ線図を用いて管路損失の計算ができる。
３ 境界層の概念が説明でき，抗力・揚力が計算できる。
４ 運動量の法則により流体力の計算ができる。
５ 流量や流速の測定原理を説明できる。
ルーブリック
| 理想的な到達レベルの目安 | 標準的な到達レベルの目安 | 未到達レベルの目安 |
| 評価項目1 | 円管内流れの基本事項を十分に説明できる。 | 円管内流れの基本事項を説明できる。 | 円管内流れの基本事項を説明できない。 |
| 評価項目2 | ムーディ線図を用いて管路損失の計算が十分にできる。
| ムーディ線図を用いて管路損失の計算ができる。
| ムーディ線図を用いて管路損失の計算ができない。
|
| 評価項目3 | 境界層の概念が説明でき，抗力・揚力が十分に計算できる。 | 境界層の概念が説明でき，抗力・揚力が計算できる。 | 境界層の概念が説明でき，抗力・揚力が計算できない。 |
| 評価項目4 | 運動量の法則により流体力の計算が十分にできる。 | 運動量の法則により流体力の計算ができる。 | 運動量の法則により流体力の計算ができない。 |
| 評価項目5 | 流量や流速の測定原理を十分に説明できる。 | 流量や流速の測定原理を説明できる。 | 流量や流速の測定原理を説明できない。 |
学科の到達目標項目との関係
教育方法等
概要:
この科目は，企業において流体関連機器の開発研究を行っていた教員がその経験を活かし，実際上の問題と関連づけて授業を行う。
【授業目的】
流れの現象は，日常生活に密接に関連し，先端技術にも直結している。〔後期〕では管内流，物体まわりの流れ，運動量の法則について，流れを取り扱うための平易な理論を学習する。
授業の進め方・方法:
【授業方法】
講義を中心に授業を進める。その展開の中では，すでに修得しているべき基本事項について復習や学生に質問しながら，基本事項の整理を行う。流れ学の対象は我々が日常的に経験・観察していることが多いのでその関連も重視しながら，流体に関する力学的な理論を説明する。また，理解を深めるために，必要に応じて授業時間内での演習問題や授業時間外学習としての課題を課す。
【学習方法】
流れの力学の理解には初歩的な力学の知識が必要であるので，日常的にこれらについて復習しておくこと。また，流れの力学の理解を深め，応用力を養うためには数多くの演習問題を解く必要がある。流れの力学の演習の書籍は図書館に開架されているので，これらで自発的に学習されたい。
注意点:
【成績の評価方法・評価基準】
中間・期末の２回の試験を行う。試験時間は50分とする。持ち込みは電卓を可とする。
成績の評価方法は，２回の試験の平均値で定期試験結果を評価する（80％）。その他，各単元の演習や必要に応じて課すレポート課題の内容の評価（20％）との合計をもって総合成績とする。その際，各到達目標の到達度を基準として成績を評価する。
【備考】
毎授業には電卓を持参すること。
【学生へのメッセージ】
流れ学は機械工学分野における重要科目であり，将来のエンジニアとなる学生諸君にとって，常識的に持たなければならない一つの道具である。これを肝に銘じて学習に勤しんでほしい。
【教員の連絡先】
研究室 Ａ棟３階（Ａ-308）
内線電話 8937
e-mail: nisiyamaアットマークmaizuru-ct.ac.jp（アットマークを＠に変えること。）
授業の属性・履修上の区分
授業計画
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週 |
授業内容 |
週ごとの到達目標 |
| 後期 |
| 3rdQ |
| 1週 |
シラバス内容の説明，円管流れの圧力降下，助走区間内の円管流れ |
１
|
| 2週 |
十分発達した円管流れ |
１
|
| 3週 |
ムーディ線図の使い方および適用例 |
２
|
| 4週 |
ムーディ線図の適用例 |
２
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| 5週 |
円管以外の管路の管摩擦損失，各種管路の損失 |
２
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| 6週 |
管路系の全損失 |
２
|
| 7週 |
平板上の境界層と摩擦抗力 |
３
|
| 8週 |
中間試験 |
|
| 4thQ |
| 9週 |
円柱まわりの流れと圧力抗力 |
３
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| 10週 |
流れの中の物体に作用する抗力と揚力 |
３
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| 11週 |
運動量の法則 |
４
|
| 12週 |
運動量の法則の応用 [１．管路に及ぼす流体の力と管路損失] |
４
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| 13週 |
運動量の法則の応用 [２．物体に及ぼす噴流の力] |
４
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| 14週 |
角運動量の法則 |
４
|
| 15週 |
角運動量の法則の応用，流体計測 |
４，５
|
| 16週 |
（15週目の後に期末試験を実施）
期末試験返却・到達度確認 |
|
モデルコアカリキュラムの学習内容と到達目標
| 分類 | 分野 | 学習内容 | 学習内容の到達目標 | 到達レベル | 授業週 |
| 専門的能力 | 分野別の専門工学 | 機械系分野 | 熱流体 | 運動量の法則を理解し、流体が物体に及ぼす力を計算できる。 | 4 | 後11,後12,後13,後14,後15 |
| 層流と乱流の違いを説明できる。 | 4 | 後1,後2 |
| レイノルズ数と臨界レイノルズ数を理解し、流れの状態に適用できる。 | 4 | 後1,後2 |
| ダルシー・ワイスバッハの式を用いて管摩擦損失を計算できる。 | 4 | 後1,後3,後4,後5 |
| ムーディー線図を用いて管摩擦係数を求めることができる。 | 4 | 後3,後4,後5 |
| 境界層、はく離、後流など、流れの中に置かれた物体の周りで生じる現象を説明できる。 | 4 | 後7 |
| 抗力について理解し、抗力係数を用いて抗力を計算できる。 | 4 | 後9,後10 |
| 揚力について理解し、揚力係数を用いて揚力を計算できる。 | 4 | 後10 |
評価割合
| 試験 | 発表 | 相互評価 | 実技等 | ポートフォリオ | その他 | 合計 |
| 総合評価割合 | 80 | 0 | 0 | 0 | 20 | 0 | 100 |
| 基礎的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 専門的能力 | 80 | 0 | 0 | 0 | 20 | 0 | 100 |
| 分野横断的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |