到達目標
１ 情報の概念・定義を理解し，実際に計算することができる
２ 情報源のモデルと情報源符号化について説明できる
３ 通信路のモデルと通信路符号化について説明できる
ルーブリック
| 理想的な到達レベルの目安 | 標準的な到達レベルの目安 | 未到達レベルの目安 |
| 評価項目1 | 情報の概念・定義を理解し，実際に計算することができる | 情報の概念・定義を理解している | 情報の概念・定義を理解していない |
| 評価項目2 | 情報源のモデルと情報源符号化について説明でき，実際に符号化と復号ができる | 情報源のモデルと情報源符号化について説明できる | 情報源のモデルと情報源符号化について説明できない |
| 評価項目3 | 通信路のモデルと通信路符号化について説明でき，通訊路容量を計算できる | 通信路のモデルと通信路符号化について説明できる | 通信路のモデルと通信路符号化について説明できない |
学科の到達目標項目との関係
教育方法等
概要:
情報理論は，情報と通信の基礎となっており，電気・電子の分野で重要である。授業では，デジタル情報について限定し，データの圧縮と通信路の符号化について学習し，情報理論の基本的な考え方を理解することを目的とする。
授業の進め方・方法:
黒板を利用した講義形式の授業を行う。学生の理解度を測るため、授業中に演習を行うだけでなく、小テストを実施する。
注意点:
【成績の評価方法・評価基準】
中間と期末の試験を行う。小テストの結果及びレポートの内容評価（30％）と試験結果(70%)とから総合的に評価する。到達目標の各項目の到達度を評価基準とする。
【備考】
授業中に練習問題を解くことがあるため，電卓を必ず持参すること。
【教員の連絡先】
研究室：A棟3階（A-324) 内線番号：8969
e-mail：katayama(アットマーク)maizuru-ct.ac.jp
※(アットマーク)は@に帰ること
授業計画
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週 |
授業内容 |
週ごとの到達目標 |
| 前期 |
| 1stQ |
| 1週 |
シラバス内容の説明 １．情報理論とは，通信モデル |
１ 情報の概念・定義を理解し，実際に計算することができる
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| 2週 |
２．確率論の基礎：確率，条件付確率 |
１ 情報の概念・定義を理解し，実際に計算することができる
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| 3週 |
３．情報源符号化：情報源モデル，エントロピー，情報量 |
２ 情報源のモデルと情報源符号化について説明できる
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| 4週 |
３．情報源符号化：平均符号長，情報源符号化定理 |
２ 情報源のモデルと情報源符号化について説明できる
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| 5週 |
４．情報源符号：ハフマン符号，ランレングス符号 |
２ 情報源のモデルと情報源符号化について説明できる
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| 6週 |
４．情報源符号：ＺＬ符号 |
２ 情報源のモデルと情報源符号化について説明できる
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| 7週 |
練習問題 |
１ 情報の概念・定義を理解し，実際に計算することができる
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| 8週 |
中間試験 |
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| 2ndQ |
| 9週 |
前期期末試験返却，到達度確認，通信モデルの確認 |
１ 情報の概念・定義を理解し，実際に計算することができる
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| 10週 |
５．各種情報量：結合エントリピー，条件付エントロピー |
３ 通信路のモデルと通信路符号化について説明できる
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| 11週 |
５．各種情報量：相互情報量，マルコフ情報源エントロピー |
３ 通信路のモデルと通信路符号化について説明できる
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| 12週 |
練習問題 |
１ 情報の概念・定義を理解し，実際に計算することができる
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| 13週 |
６．通信路の符号化：通信路モデル，通信路容量 |
３ 通信路のモデルと通信路符号化について説明できる
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| 14週 |
６．通信路の符号化：平均誤り率，通信路符号化定理 |
３ 通信路のモデルと通信路符号化について説明できる
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| 15週 |
練習問題 |
１ 情報の概念・定義を理解し，実際に計算することができる
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| 16週 |
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モデルコアカリキュラムの学習内容と到達目標
| 分類 | 分野 | 学習内容 | 学習内容の到達目標 | 到達レベル | 授業週 |
| 専門的能力 | 分野別の専門工学 | 情報系分野 | 情報数学・情報理論 | 情報量の概念・定義を理解し、実際に計算することができる。 | 3 | 前1,前2,前7,前9,前12,前15 |
| 情報源のモデルと情報源符号化について説明できる。 | 3 | 前3,前4,前5,前6 |
| 通信路のモデルと通信路符号化について説明できる。 | 3 | 前1,前9,前10,前11,前13,前14 |
評価割合
| 試験 | 発表 | 相互評価 | 態度 | ポートフォリオ | その他 | 合計 |
| 総合評価割合 | 70 | 0 | 0 | 0 | 30 | 0 | 100 |
| 基礎的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 専門的能力 | 70 | 0 | 0 | 0 | 30 | 0 | 100 |
| 分野横断的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |