到達目標
①測定の定義と種類を説明できる。
②国際単位系の構成を理解し，SI単位およびSI接頭語を
説明できる。
③測定誤差の原因と種類，精度と不確かさ，合成誤差を説明できる。
④長さ，角度，形状，力，圧力，流量，粘度，温度，
湿度，時間，回転数などの計測方法と計測機器を
説明できる。
ルーブリック
| 理想的な到達レベルの目安 | 標準的な到達レベルの目安 | 未到達レベルの目安 |
| 評価項目1 | 測定の定義と種類を十分に説明できる。
| 測定の定義と種類を説明できる。
| 測定の定義と種類を説明できない。
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| 評価項目2 | 国際単位系の構成を理解し，SI単位およびSI接頭語を十分に説明できる。
| 国際単位系の構成を理解し，SI単位およびSI接頭語を
説明できる。
| 国際単位系の構成を理解し，SI単位およびSI接頭語を
説明できない。
|
| 評価項目3 | 測定誤差の原因と種類，精度と不確かさ，合成誤差を十分に説明できる。 | 測定誤差の原因と種類，精度と不確かさ，合成誤差を説明できる。 | 測定誤差の原因と種類，精度と不確かさ，合成誤差を説明できない。 |
| 評価項目4 | 長さ，角度，形状，力，圧力，流量，粘度，温度，
湿度，時間，回転数などの計測方法と計測機器を
十分に説明できる。
| 長さ，角度，形状，力，圧力，流量，粘度，温度，
湿度，時間，回転数などの計測方法と計測機器を
説明できる。
| 長さ，角度，形状，力，圧力，流量，粘度，温度，
湿度，時間，回転数などの計測方法と計測機器を
説明できない。
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学科の到達目標項目との関係
教育方法等
概要:
計測工学と測定方法の基礎理論を理解する。
物理量および物理現象の計測方法を理解する。
授業の進め方・方法:
講義を中心に授業を進める。しばしば演習問題を解き，講義内容が理解できるようにする。演習問題は，ヒントを与えた後，数名の学生に解答を黒板に書かせ，その確認および解説を行う。
また，理解を深めるために，必要に応じて課題を与える。
注意点:
計測工学Ⅰの理解を深め，応用力を養うためには数多くの演習問題を解く必要がある。図書館の専門書を有効に活用し，自主的に学習することが望まれる。
【成績の評価方法・評価基準】
成績の評価方法は，2回の試験の平均値で定期試験結果を評価する（70%）。その他，演習問題やレポート課題の解答内容（30%）との合計により，総合成績とする。
到達目標に基づき，物理量の単位と次元，計測で生じる誤差，確率分布関数，長さ，力，圧力，温度，湿度などの測定方法の理解の程度を到達度の評価基準とする。
【学生へのメッセージ】
計測工学という名称は，大学の学科名にも用いられているように非常に応用範囲が広い。計測工学は，工学問題を具体的に解決するための諸量の計量化ツールを提供するものであり，今日までいろいろな計測法や計測機器が開発されている。古くても今なお有効な手法（原理）もあり，新たな先端技術を使ったものが利用されている。計測工学から工学のアイデアを考える楽しさを味わってほしい。
研修室：S棟2回
内線電話：8956
E-mail：nomaアットマークmaizuru-ct.ac.jp（アットマークは@に変更すること）
授業計画
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週 |
授業内容 |
週ごとの到達目標 |
| 後期 |
| 3rdQ |
| 1週 |
シラバス内容の説明，計測工学とは，基本単位 |
①測定の定義と種類を説明できる。
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| 2週 |
基本単位，S I 接頭語 |
②国際単位系の構成を理解し，SI単位およびSI接頭語を
説明できる。
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| 3週 |
組立単位，次元解析 |
②国際単位系の構成を理解し，SI単位およびSI接頭語を
説明できる。
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| 4週 |
測定の方式 |
③測定誤差の原因と種類，精度と不確かさ，合成誤差を説明できる。
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| 5週 |
測定誤差，有効数字 |
③測定誤差の原因と種類，精度と不確かさ，合成誤差を説明できる。
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| 6週 |
測定値の精度 |
③測定誤差の原因と種類，精度と不確かさ，合成誤差を説明できる。
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| 7週 |
測定値の精度，演習問題 |
③測定誤差の原因と種類，精度と不確かさ，合成誤差を説明できる。
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| 8週 |
★後期中間試験 |
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| 4thQ |
| 9週 |
確率分布関数 |
③測定誤差の原因と種類，精度と不確かさ，合成誤差を説明できる。
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| 10週 |
誤差の伝播 |
③測定誤差の原因と種類，精度と不確かさ，合成誤差を説明できる。
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| 11週 |
近似式 |
③測定誤差の原因と種類，精度と不確かさ，合成誤差を説明できる。
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| 12週 |
長さ，角度，形状の測定 |
④長さ，角度，形状，力，圧力，流量，粘度，温度，
湿度，時間，回転数などの計測方法と計測機器を
説明できる
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| 13週 |
長さ，角度，形状の測定 |
④長さ，角度，形状，力，圧力，流量，粘度，温度，
湿度，時間，回転数などの計測方法と計測機器を
説明できる
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| 14週 |
長さ，角度，形状の測定 |
④長さ，角度，形状，力，圧力，流量，粘度，温度，
湿度，時間，回転数などの計測方法と計測機器を
説明できる
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| 15週 |
演習問題 |
④長さ，角度，形状，力，圧力，流量，粘度，温度，
湿度，時間，回転数などの計測方法と計測機器を
説明できる
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| 16週 |
★後期期末試験 |
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モデルコアカリキュラムの学習内容と到達目標
| 分類 | 分野 | 学習内容 | 学習内容の到達目標 | 到達レベル | 授業週 |
| 専門的能力 | 分野別の専門工学 | 機械系分野 | 計測制御 | 計測の定義と種類を説明できる。 | 3 | |
| 測定誤差の原因と種類、精度と不確かさを説明できる。 | 3 | |
| 国際単位系の構成を理解し、SI単位およびSI接頭語を説明できる。 | 3 | |
| 代表的な物理量の計測方法と計測機器を説明できる。 | 3 | |
評価割合
| 試験 | 発表 | 相互評価 | 態度 | ポートフォリオ | その他 | 合計 |
| 総合評価割合 | 70 | 0 | 0 | 0 | 30 | 0 | 100 |
| 基礎的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 専門的能力 | 60 | 0 | 0 | 0 | 20 | 0 | 80 |
| 分野横断的能力 | 10 | 0 | 0 | 0 | 10 | 0 | 20 |