到達目標
1 製図の基本を知る。
2 各種製図法を学ぶ。
3 設計や製作の計画を立てることができる。
4 図面を書くことができる。
5 模型を作ることができる。
ルーブリック
| 理想的な到達レベルの目安 | 標準的な到達レベルの目安 | 未到達レベルの目安 |
評価項目1 | 正確に製図の基本を知る。 | 適切に製図の基本を知る。 | 製図の基本を知らない。
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評価項目2 | 正確に各種製図法を学べている。 | 適切に各種製図法を学べている。 | 各種製図法を学べていない。
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評価項目3 | 正確に設計や製作の計画を立てることができる。 | 適切に設計や製作の計画を立てることができる。 | 設計や製作の計画を立てることができない。
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評価項目4 | 正確に図面を書くことができる。 | 適切に図面を書くことができる。 | 図面を書くことができない。
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評価項目5 | 正確に模型を作ることができる。 | 適切に模型を作ることができる。 | 模型を作ることができない。
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学科の到達目標項目との関係
学習・教育到達度目標 (C)
説明
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学習・教育到達度目標 (D)
説明
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教育方法等
概要:
建設に必要な製図に関する基礎的な知識,方法を学習し,理解することを目的とする。
授業の進め方・方法:
【授業方法】
・毎週課題に取り組む。
・教科書やプリント配布を行う。
・演習を中心に進める。
【学習方法】
・演習授業のため、授業内で分からないことは各自質問すること。
・黒板で解説した内容はノートを取ること。
・課題ごとに提出を行う。
注意点:
【成績の評価方法・評価基準】
到達目標に基づき提出物(100%)による評価を行う。
【教員の連絡先】
研究室 A棟3階(A-306)
内線電話 8963
e-mail: onoeアットマークmaizuru-ct.ac.jp(アットマークは@に変えること)
研究室 A棟2階(A-218)
内線電話 8982
e-mail y.imamuraアットマークmaizuru-ct.ac.jp(アットマークは@に変えること)
授業の属性・履修上の区分
授業計画
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週 |
授業内容 |
週ごとの到達目標 |
前期 |
1stQ |
1週 |
シラバス内容の説明,課題説明 図面作成 平面図① |
1,4
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2週 |
図面作成 平面図② |
1,2,4
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3週 |
断面図 |
1,2,4
|
4週 |
立面図 |
1,2,4
|
5週 |
課題説明 エスキース①
|
3
|
6週 |
エスキース②
|
3
|
7週 |
エスキース③ |
3
|
8週 |
図面作成① |
1,4
|
2ndQ |
9週 |
図面制作② |
1,4
|
10週 |
図面制作③ |
1,4
|
11週 |
図面作成 制作図① |
1,2,4
|
12週 |
図面作成 制作図② |
1,2,4
|
13週 |
模型作成 |
5
|
14週 |
模型作成 |
5
|
15週 |
模型制作 |
5
|
16週 |
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後期 |
3rdQ |
1週 |
課題説明 |
4
|
2週 |
平面図① |
4
|
3週 |
平面図② |
4
|
4週 |
立面図 |
4
|
5週 |
断面図 |
4
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6週 |
一点透視図① |
4
|
7週 |
一点透視図② |
4
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8週 |
二点透視図① |
4
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4thQ |
9週 |
二点透視図② |
4
|
10週 |
模型作成① |
5
|
11週 |
模型作成② |
5
|
12週 |
模型作成③ |
5
|
13週 |
模型作成④ |
5
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14週 |
模型作成⑤ |
5
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15週 |
プレゼンテーション |
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16週 |
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モデルコアカリキュラムの学習内容と到達目標
分類 | 分野 | 学習内容 | 学習内容の到達目標 | 到達レベル | 授業週 |
評価割合
| 試験 | 発表 | 相互評価 | 態度 | ポートフォリオ | その他 | 合計 |
総合評価割合 | 0 | 0 | 0 | 0 | 100 | 0 | 100 |
基礎的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
専門的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 100 | 0 | 100 |
分野横断的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |