概要:
測量は建設分野における最も基礎的な技術である。この授業では，GNSS測量，リモートセンシング，測量士補試験レベルの問題について学習する。これらの課題について，理解し説明できることが目的である。
授業の進め方・方法:
【授業方法】
下記の授業計画に従って講義や演習を行い，課題や小テストを行って内容の理解度や到達度を評価する。欠課した時間に配布する課題や小テストは，登校後に速やかに受領して提出期限までに提出すること。また，GNSS測量及びリモートセンシングの内容のノートは定期試験後に提出すること。
【学習方法】
課題は手書きで提出する。課題はSNSで調べたり（出典を明記），周囲の学生とディスカッションをしても構わないが，自分で考えた解答を書くこと（他人の解答を写してはいけない）。また，GNSS測量及びリモートセンシングの授業ではノートをとること。
注意点:
【定期試験の実施方法】
定期試験を実施する。試験時間は50分とする。
【成績の評価方法・評価基準】
成績は定期試験の成績60%，ポートフォリオ（課題，小テスト，ノート）40%で評価する。定期試験は，到達目標に対する到達度を評価基準とする。
【備考】
毎週，関数電卓を持参すること。
【教員の連絡先】
研究室 A棟3階（A-333）
内線電話 8987
e-mail: s.yamazaki アットマーク maizuru-ct.ac.jp（アットマーク は@に変えること）
| 分類 | 分野 | 学習内容 | 学習内容の到達目標 | 到達レベル | 授業週 |
| 専門的能力 | 分野別の専門工学 | 建設系分野 | 測量 | 測量体系(国家基準点等)を説明できる。 | 3 | 後1 |
| 巻尺による測量で生じる誤差を説明でき、測量結果から計算ができる。 | 3 | 後9,後10,後11,後12,後13,後14,後15 |
| 単測法、倍角法、方向法を説明でき、測量結果から計算ができる。 | 3 | 後9,後10,後11,後12,後13,後14,後15 |
| 昇降式や器高式による直接水準測量を説明でき、測量結果から計算ができる。 | 3 | 後9,後10,後11,後12,後13,後14,後15 |
| 測定結果から、面積や体積の計算ができる。 | 3 | 後9,後10,後11,後12,後13,後14,後15 |
| 単心曲線、緩和曲線、縦断曲線が説明できる。 | 3 | 後9,後10,後11,後12,後13,後14,後15 |
| GNSS測量の原理を説明できる。 | 3 | 後2,後3,後4,後5 |