概要:
この科目は、地方自治体で下水処理場の設計と維持管理を担当していた教員が、その経験をいかして，上下水道と水質調査の基礎について実験形式で授業を行うものである。
【授業目的】
衛生工学、環境工学に関する種々の基礎的実験を行い、実験の概念、分析手法、結果の解析手法を収得する。
【Course Objectives】
To understand notion of and theoretical background of experiments, to perform experiments, and to analyze data obtained.
授業の進め方・方法:
【授業方法】
1. 実験の前に、実験の意義、手法を説明する。
2. 操作の概略を説明する。
3. 実験を開始する。
4. 実験終了後、データの整理手法を説明する。
【学習方法】
1. 事前に配布する実験要領をよく見る。
2. 授業中は積極的に実験に参加する。
3. レポート作成時には、関連文献を参考にする。
4. レポートは実験終了後1週間以内に提出する。
注意点:
【定期試験の実施方法】
定期試験は実施しない。
【成績の評価方法・評価基準】
レポート80%、実験に取り組む姿勢20%で総合評価する。レポートならびに演習問題を全て提出しないと、総合評価点は59点以下となる
レポートは、1)実験意義の理解度、2)実験手法の理解度、3)データ整理法、4)結果の理解度（分析の深さ、分析のオリジナリティ、参考文献への取り組み）、5)仕上げの程度（読みやすさ、レイアウト）、6)提出時の口頭試問の結果から評価する。到達目標に対する到達度を評価基準とする。
【履修上の注意】
本実験では、環境工学、環境衛生学に関する基礎的な実験を行います。時間数、施設、設備が限られているため、高度な内容の実験は行えませんが、浄水場／下水処理場の現場で実際に行われている実験の一部と、初歩的な環境質の測定を体験することができます。これらの内容をしっかりと体得することにより、授業で習った内容をより確実に理解することができます。
【教員の連絡先】
研 究 室 B棟3階（B-316）
内線電話 8986
e-mail: shikura アットマーク maizuru-ct.ac.jp（アットマークは＠に変えること）
| 分類 | 分野 | 学習内容 | 学習内容の到達目標 | 到達レベル | 授業週 |
| 基礎的能力 | 工学基礎 | 工学実験技術(各種測定方法、データ処理、考察方法) | 工学実験技術(各種測定方法、データ処理、考察方法) | 物理、化学、情報、工学における基礎的な原理や現象を明らかにするための実験手法、実験手順について説明できる。 | 4 | 後2,後3 |
| 実験装置や測定器の操作、及び実験器具・試薬・材料の正しい取扱を身に付け、安全に実験できる。 | 4 | 後1,後14 |
| 実験データの分析、誤差解析、有効桁数の評価、整理の仕方、考察の論理性に配慮して実践できる。 | 4 | 後14 |
| 実験テーマの目的に沿って実験・測定結果の妥当性など実験データについて論理的な考察ができる。 | 4 | 後2,後3,後4,後5,後6,後7,後8,後9,後10,後11,後12,後13 |
| 実験ノートや実験レポートの記載方法に沿ってレポート作成を実践できる。 | 4 | 後2,後3,後4,後5,後6,後7,後8,後9,後10,後11,後12,後13 |
| 実験データを適切なグラフや図、表など用いて表現できる。 | 4 | 後2,後3,後4,後5,後6,後7,後8,後9,後10,後11,後12,後13 |
| 実験の考察などに必要な文献、参考資料などを収集できる。 | 4 | 後2,後3,後4,後5,後6,後7,後8,後9,後10,後11,後12,後13 |
| 実験・実習を安全性や禁止事項など配慮して実践できる。 | 4 | 後14 |
| 個人・複数名での実験・実習であっても役割を意識して主体的に取り組むことができる。 | 4 | 後14 |
| 共同実験における基本的ルールを把握し、実践できる。 | 4 | 後14 |
| レポートを期限内に提出できるように計画を立て、それを実践できる。 | 4 | 後14 |