到達目標
１ ランキン土圧やクーロン土圧を説明でき、土圧算定に適用できる。
２ 基礎の種類とそれらの支持力公式を説明でき、土の構造物の支持力算定に適用できる。
３ 上載荷重による地盤内増加応力が計算できる。
ルーブリック
| 理想的な到達レベルの目安 | 標準的な到達レベルの目安 | 未到達レベルの目安 |
| 評価項目1 | ランキン土圧やクーロン土圧を十分に説明でき、応用的な土圧算定に適用できる。 | ランキン土圧やクーロン土圧を説明でき、基本的な土圧算定に適用できる。 | ランキン土圧やクーロン土圧を説明できない。 |
| 評価項目2 | 基礎の種類とそれらの支持力公式を十分に説明でき、土の構造物の支持力算定に適用できる。 | 基礎の種類とそれらの支持力公式を説明でき、基本的な土の構造物の支持力算定に適用できる。 | 基礎の種類とそれらの支持力公式を説明できない。 |
| 評価項目3 | 上載荷重による地盤内増加応力について説明でき、計算できる。 | 上載荷重による地盤内増加応力が計算できる。 | 上載荷重による地盤内増加応力が計算できない。 |
学科の到達目標項目との関係
教育方法等
概要:
【授業目的】
構造物の建設によって生じる土の諸特性を見極めることは建設技術上きわめて重要である。本講では，土圧や基礎の支持力の計算方法を理解し，応用できることを目的とする。
【Course Objectives】
In the design of the structure, the knowledge about the characteristic of the ground and the soil is important. The purpose of this course is to understand the earth pressure and the bearing capacity of the foundation.
授業の進め方・方法:
【授業方法】
講義を中心に授業を進める。
重要な内容については，数人の学生に質問する。
講義の理解を深めるために，演習問題を与える。
適宜，レポート課題を与える。
【学習方法】
１． 事前にシラバスを見て教科書の該当個所を読み，疑問点を明確にしておく。
２． 授業では，予習で抱いた疑問を解決するつもりで学習する。黒板の説明はノートにとる。
３． 演習問題を何も見ないで解けるように練習する。
注意点:
【定期試験の実施方法】
中間・期末の2回の試験を行う。
試験時間は50分とする。
【成績の評価方法・評価基準】
成績は定期試験（50％）および課題の評価（50％）により成績を評価する。到達目標に基づき，土圧および支持力の各項目の理解についての到達度を評価基準とする。
【履修上の注意】
毎回の授業には電卓を持参すること。
本科目は授業での学習と授業外の自己学習で成り立つものである。そのため，適宜，授業外の自己学修のためのレポート課題を課す。
【教員の連絡先】
研 究 室 A棟2階（A-215）
内線電話 8895
e-mail: kato アットマーク maizuru-ct.ac.jp（アットマークは＠に変えること）
授業の属性・履修上の区分
授業計画
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週 |
授業内容 |
週ごとの到達目標 |
| 前期 |
| 1stQ |
| 1週 |
シラバスの説明 構造物に作用する土圧 |
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| 2週 |
土圧（ランキン土圧） |
１
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| 3週 |
土圧（ランキン土圧） |
１
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| 4週 |
土圧（クーロン土圧） |
１
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| 5週 |
土圧（クーロン土圧） |
１
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| 6週 |
土圧（地震時の土圧） |
１
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| 7週 |
土圧（土圧の応用例） |
１
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| 8週 |
中間試験 |
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| 2ndQ |
| 9週 |
地盤の支持力（基礎の種類） |
２
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| 10週 |
浅い基礎の支持力（テルツァギの支持力公式） |
２
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| 11週 |
浅い基礎の支持力（一般化された支持力公式） |
２
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| 12週 |
深い基礎の支持力（杭基礎の支持力公式） |
２
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| 13週 |
深い基礎の支持力（ネガティブフリクション，群杭） |
２
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| 14週 |
上載荷重（台形帯荷重）による地盤内増加応力 |
３
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| 15週 |
上載荷重（長方形分布荷重）による地盤内増加応力 |
３
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| 16週 |
（15週目の後に期末試験を実施）
期末試験返却・達成度確認 |
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モデルコアカリキュラムの学習内容と到達目標
| 分類 | 分野 | 学習内容 | 学習内容の到達目標 | 到達レベル | 授業週 |
| 専門的能力 | 分野別の専門工学 | 建設系分野 | 地盤 | ランキン土圧やクーロン土圧を説明でき、土圧算定に適用できる。 | 4 | 前2,前3,前4,前5 |
| 建築系分野 | 構造 | 基礎形式(直接、杭)の分類ができる。 | 4 | 前9 |
| 基礎形式別の支持力算定方を説明できる。 | 4 | 前10,前11,前12,前13 |
評価割合
| 試験 | 発表 | 相互評価 | 態度 | ポートフォリオ | その他 | 合計 |
| 総合評価割合 | 50 | 0 | 0 | 0 | 50 | 0 | 100 |
| 基礎的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 専門的能力 | 50 | 0 | 0 | 0 | 50 | 0 | 100 |
| 分野横断的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |