到達目標
１ 水の基本的性質を説明できる．
２ 静水力学（静水圧，浮力，相対的静止）を理解し，計算することができる．
３ 流れの基礎理論（連続式，オイラーの運動方程式，ベルヌーイの定理，運動量保存則）を理解し，計算に応用できる．
ルーブリック
| 理想的な到達レベルの目安 | 標準的な到達レベルの目安 | 未到達レベルの目安 |
| 評価項目1 | 水の基本的性質を説明できる | 水の基本的性質について基礎的な内容は説明できる | 水の基本的性質を説明できない |
| 評価項目2 | 静水力学（静水圧，浮力，相対的静止）を理解し，計算できる | 静水力学（静水圧，浮力，相対的静止）を理解し，基礎的な内容は計算できる | 静水力学（静水圧，浮力，相対的静止）を理解しておらず，理計算できない |
| 評価項目3 | 流れの基礎理論（連続式，オイラーの運動方程式，ベルヌーイの定理，運動量保存則）を理解し，計算に応用できる | 流れの基礎理論（連続式，オイラーの運動方程式，ベルヌーイの定理，運動量保存則）を理解し，基礎的な内容は計算に応用できる | 流れの基礎理論（連続式，オイラーの運動方程式，ベルヌーイの定理，運動量保存則）を理解しておらず，計算に応用できない |
学科の到達目標項目との関係
学習・教育到達度目標 (A)
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学習・教育到達度目標 (B)
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教育方法等
概要:
水理学IAでは，水の基本的性質，ダムや水門に作用する静水圧，水中の物体に作用する浮力などを学習する．また，連続式，オイラーの運動方程式，ベルヌーイの定理，運動量保存則など流れの基礎理論についても学習する．
授業の進め方・方法:
講義を中心に授業を進めるが，必要に応じて資料の配付，プロジェクターでの説明を行う．また，授業中には説明内容を応用できるように演習を行い，学生自身が理解度を確認できるように小テストを実施する．さらに，知識の定着を図るために課題を与える．
注意点:
【成績評価の方法・評価基準】
中間・期末ともに定期試験を実施する．成績は，定期試験（50%）と小テスト・課題など（50%）で総合的に評価する．評価基準は，到達目標１～３に対する到達度とする．
【備考】
教科書・電卓を必ず持参すること．また，毎回の授業において，理解度を確認するために小テストを実施する．授業スケジュールを確認し，自学自習に励むこと．
【教員の連絡先】
内線番号：8989，メールアドレス：t.uenoの後ろに@maizuru-ct.ac.jpを付けて下さい
研究室：A棟2階（217）
授業計画
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週 |
授業内容 |
週ごとの到達目標 |
| 前期 |
| 1stQ |
| 1週 |
シラバス内容の説明，水理学の概論，次元と単位（pp.12-15） |
１ 水の基本的性質を説明できる．
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| 2週 |
水の物理的性質（pp.16-22） |
１ 水の基本的性質を説明できる．
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| 3週 |
静水圧の性質（pp.24-30） |
２ 静水力学を理解し，計算することができる．
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| 4週 |
平面・曲面に作用する静水圧（pp.30-38） |
２ 静水力学を理解し，計算することができる．
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| 5週 |
浮体の安定問題（pp.39-44） |
２ 静水力学を理解し，計算することができる．
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| 6週 |
相対的静止（pp.45-50） |
２ 静水力学を理解し，計算することができる．
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| 7週 |
復習および演習 |
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| 8週 |
中間試験 |
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| 2ndQ |
| 9週 |
流れの基礎理論（pp.52-62） |
３ 流れの基礎理論を理解し，計算に応用できる．
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| 10週 |
連続式（pp.63-68） |
３ 流れの基礎理論を理解し，計算に応用できる．
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| 11週 |
オイラーの運動方程式 |
３ 流れの基礎理論を理解し，計算に応用できる．
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| 12週 |
ベルヌーイの定理（pp.69-79） |
３ 流れの基礎理論を理解し，計算に応用できる．
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| 13週 |
運動量保存則（pp.80-89） |
３ 流れの基礎理論を理解し，計算に応用できる．
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| 14週 |
流れの基礎理論に関する演習 |
３ 流れの基礎理論を理解し，計算に応用できる．
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| 15週 |
復習および演習 |
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| 16週 |
期末試験 |
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モデルコアカリキュラムの学習内容と到達目標
| 分類 | 分野 | 学習内容 | 学習内容の到達目標 | 到達レベル | 授業週 |
| 専門的能力 | 分野別の専門工学 | 建設系分野 | 水理 | 水理学で用いる単位系を説明できる。 | 4 | 前1 |
| 静水圧の表現、強さ、作用する方向について、説明できる。 | 4 | 前3 |
| 平面と曲面に作用する全水圧の大きさと作用点を計算できる。 | 4 | 前4 |
| 浮力と浮体の安定を計算できる。 | 4 | 前5 |
| 完全流体の運動方程式(Eulerの運動方程式)を説明できる。 | 4 | 前11,前14 |
| 連続の式を説明できる。 | 4 | 前10,前14 |
| ベルヌーイの定理を説明でき、これを応用(ベンチュリーメータなど)した 計算ができる。 | 4 | 前12,前14 |
| 運動量保存則を説明でき、これを応用した計算ができる。 | 4 | 前13,前14 |
評価割合
| 試験 | 発表 | 相互評価 | 態度 | ポートフォリオ | その他 | 合計 |
| 総合評価割合 | 50 | 0 | 0 | 0 | 50 | 0 | 100 |
| 基礎的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 専門的能力 | 50 | 0 | 0 | 0 | 50 | 0 | 100 |
| 分野横断的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |