数値解析Ⅱ

科目基礎情報

学校	舞鶴工業高等専門学校	開講年度	令和02年度 (2020年度)
授業科目	数値解析Ⅱ
科目番号	0225	科目区分	専門 / 選択
授業形態	演習	単位の種別と単位数	履修単位: 1
開設学科	建設システム工学科	対象学年	5
開設期	前期	週時間数	2
教科書/教材	【教科書・教材等】教材：必要に応じて資料を配付する。【参考書・参照URL等】平沢岳人「やさしく学ぶArchiCAD GDLプログラミング」（エクスナレッジ），　 GRAPHISOFT「GDL リファレンスガイド」 （http://www.graphisoft.co.jp/jp/downloads/GDL_reference_guide.pdf）
担当教員	渡部 昌弘

到達目標

１　複雑な3次元形状を、プログラムを用いて説明できる
２　BIMを用いて、実際の建築物・構造物に近い構造モデルを作成できる

ルーブリック

	理想的な到達レベルの目安	標準的な到達レベルの目安	未到達レベルの目安
評価項目1	複雑な3次元形状を、プログラムを用いて充分に説明できる	複雑な3次元形状を、プログラムを用いて部分的に説明できる	複雑な3次元形状を、プログラムを用いて説明できない
評価項目2	BIMを用いて、複雑かつ正確な構造モデルを作成できる	BIMを用いて、構造モデルを作成できる	BIMを用いた構造モデルの作成ができない

学科の到達目標項目との関係

学習・教育到達度目標 (H) （コンピュータを技術の実践に活用できる。）

教育方法等

概要:

【授業目的】
近年、建築・土木業界で普及が進むBIM／CIMを用いた設計を学習し、理解する。
本授業では、プログラミングを用いて、より自由度の高い造形を修得する。

【Course Objectives】
The aim of this course is to understand the design methods with the Building Information Modeling / Construction Information Modeling. In this course, students study program-based modeling.

授業の進め方・方法:

【授業方法】
授業は講義と演習を併用して行う．

注意点:

【定期試験の実施方法】
中間・期末の2回の定期試験を行う。試験時間は50分とする。

【成績の評価方法・評価基準】
授業中の演習課題（30%）・試験（70%）により総合評価する．到達目標に基づき，モデリングの到達度を評価基準とする。

【履修上の注意】
前半部は，BASIC言語とほぼ同等の文法を用いるため先行科目の復習を要する．なお，授業ではPCを使用する．

【教員の連絡先】
研究室　A棟2階（A-208）
内線電話：8981
E-mail：m.watabe@ アットマーク maizuru-ct.ac.jp（アットマークは＠に変えること）

授業計画

		週	授業内容	週ごとの到達目標
前期
	1stQ
		1週	シラバス内容の説明・建設業界におけるBIM/CIMの現状と課題・ARCHICADの紹介・ARCHICADの基本操作・パラメトリックモデリングとは何か	１
		2週	BIM/CIMの概念	１
		3週	GDLモデリングの基本操作・基本形状コマンド1	１
		4週	2つの座標系・基本形状コマンド2	１
		5週	基本形状コマンド3	１
		6週	オブジェクトの作成・レンダリング	１
		7週	オブジェクトの編集	１
		8週	モデリング演習	１
	2ndQ
		9週	繰り返し処理・分岐処理・配列を利用した複雑な形状の作成	１
		10週	ブーリアン演算（ソリッド演算）	１
		11週	パラメータの利用・CALL構文	１
		12週	BIMを用いた建築物の設計1	２
		13週	BIMを用いた建築物の設計2	２
		14週	BIMを用いた構造物の設計3	２
		15週	(14 週目の後に期末試験を実施) 期末試験返却・達成度確認	１，２
		16週	1週分の課題を出題する

モデルコアカリキュラムの学習内容と到達目標

分類		分野	学習内容	学習内容の到達目標	到達レベル	授業週
専門的能力	分野別の専門工学	建設系分野	情報処理	プログラム言語の利用法について説明できる。	3	前1,前2,前3,前4,前5,前6,前7,前8,前9,前10,前11,前15,前16
				アルゴリズムとフローチャートについて説明できる。	3	前1,前2,前3,前4,前5,前6,前7,前8,前9,前10,前11,前15,前16
				コンピュータを用いたデータ処理方法について説明でき、簡単なデータ処理ができる。	3	前1,前2,前3,前4,前5,前6,前7,前8,前9,前10,前11,前15,前16
			構造	変位法による不静定構造物の解法を理解している。	3	前12,前13,前14,前15,前16
				変位法を活用して、不静定構造物を解くことができる。	3	前12,前13,前14,前15,前16
				構造物の安定性、静定・不静定の物理的意味と判別式の誘導ができ、不静定次数を計算できる。	3	前12,前13,前14,前15,前16
			製図	図面の出力（印刷）ができる。	3	前2,前3,前4,前5,前6,前7,前8,前9,前10,前11,前15,前16
				CADソフトウェアの機能を説明できる。	3	前1,前2,前3,前4,前5,前6,前7,前8,前9,前10,前11,前15,前16
				図形要素の作成と修正について、説明できる。	3	前2,前3,前4,前5,前6,前7,前8,前9,前10,前11,前15,前16
				与えられた条件を基に設計計算ができる。	3	前11,前15,前16
				設計した物をCADソフトで描くことができる。	3	前2,前3,前4,前5,前6,前7,前8,前9,前10,前11,前15,前16
		建築系分野	情報処理	フローチャートについて説明できる。	3	前1,前2,前3,前4,前5,前6,前7,前8,前9,前10,前11,前15,前16
			構造	構造物の安定性、静定・不静定の物理的意味と判別式の誘導ができ、不静定次数を計算できる。	3	前12,前15,前16
				いずれかの方法(変位法(たわみ角法)、固定モーメント法など)により、不静定構造物の支点反力、応力(図)を計算できる。	3	前12,前15,前16

評価割合

	試験	発表	相互評価	態度	ポートフォリオ	その他	合計
総合評価割合	60	0	0	0	40	0	100
基礎的能力	0	0	0	0	0	0	0
専門的能力	60	0	0	0	40	0	100
分野横断的能力	0	0	0	0	0	0	0