到達目標
現地への測設方法を習得し、測量理論の実践展開ができる。
ルーブリック
| 理想的な到達レベルの目安 | 標準的な到達レベルの目安 | 未到達レベルの目安 |
| 評価項目1
現地への測設方法を習得し、測量理論の実践展開ができる。 | 現地への測設方法を習得し、的確に計算および測量理論の実践展開ができる。 | 現地への測設方法を習得し、測量理論の実践展開ができる。 | 現地への測設方法を習得し、測量理論の実践展開ができない。 |
学科の到達目標項目との関係
教育方法等
概要:
現地への測設方法を習得し、測量理論の実践展開を図る。
授業の進め方・方法:
講義の復習を行いながら演習を進める。
注意点:
基本に徹し正確な測量を行い、成果品の完成度を高める。安全に留意する。本科目は，授業で保証する学習時間と，予習・復習および課題レポート作成に必要な標準的な自己学習時間の総計が90時間に相当する学習内容である．
合格の対象としない欠席条件(割合) 1/3以上の欠課
授業計画
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週 |
授業内容 |
週ごとの到達目標 |
| 後期 |
| 3rdQ |
| 1週 |
路線測量(単心曲線の測設、偏角測設法) |
単心曲線、緩和曲線、縦断曲線が説明できる。
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| 2週 |
〃 |
単心曲線、緩和曲線、縦断曲線が説明できる。
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| 3週 |
〃 |
単心曲線、緩和曲線、縦断曲線が説明できる。
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| 4週 |
〃 (クロソイド曲線の測設、極角弦長法) |
単心曲線、緩和曲線、縦断曲線が説明できる。
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| 5週 |
〃 |
単心曲線、緩和曲線、縦断曲線が説明できる。
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| 6週 |
〃 |
単心曲線、緩和曲線、縦断曲線が説明できる。
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| 7週 |
演習 |
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| 8週 |
地形測量(道路縦断図，地図編集) |
地形測量の方法を説明できる。
等高線の性質とその利用について、説明できる。
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| 4thQ |
| 9週 |
〃 |
地形測量の方法を説明できる。
等高線の性質とその利用について、説明できる。
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| 10週 |
〃 |
地形測量の方法を説明できる。
等高線の性質とその利用について、説明できる。
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| 11週 |
〃 |
地形測量の方法を説明できる。
等高線の性質とその利用について、説明できる。
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| 12週 |
〃 |
地形測量の方法を説明できる。
等高線の性質とその利用について、説明できる。
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| 13週 |
〃 |
地形測量の方法を説明できる。
等高線の性質とその利用について、説明できる。
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| 14週 |
GPS測量 |
GNSS測量の原理を説明できる。
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| 15週 |
〃 |
GNSS測量の原理を説明できる。
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| 16週 |
期末試験実施せず |
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モデルコアカリキュラムの学習内容と到達目標
| 分類 | 分野 | 学習内容 | 学習内容の到達目標 | 到達レベル | 授業週 |
| 専門的能力 | 分野別の専門工学 | 建設系分野 | 測量 | 区域の大小、順序、方法、目的および法律による分類について、説明できる。 | 1 | |
| 測量体系(国家基準点等)を説明できる。 | 2 | |
| 巻尺による測量で生じる誤差を説明でき、測量結果から計算ができる。 | 3 | |
| 光波・電波による距離測量を説明できる。 | 3 | |
| 単測法、倍角法、方向法を説明でき、測量結果から計算ができる。 | 4 | |
| 生じる誤差の取扱いを説明できる。 | 3 | |
| 種類、手順および方法について、説明できる。 | 3 | |
| 昇降式や器高式による直接水準測量を説明でき、測量結果から計算ができる。 | 3 | |
| 生じる誤差の取扱いを説明できる。 | 3 | |
| 測定結果から、面積や体積の計算ができる。 | 2 | |
| 地形測量の方法を説明できる。 | 3 | |
| 等高線の性質とその利用について、説明できる。 | 3 | |
| 単心曲線、緩和曲線、縦断曲線が説明できる。 | 4 | |
| 写真測量の原理や方法について、説明できる。 | 3 | |
| GNSS測量の原理を説明できる。 | 2 | |
| 有効数字、数値の丸め方を説明でき、これを考慮した計算ができる。 | 2 | |
| 分野別の工学実験・実習能力 | 建設系分野【実験・実習能力】 | 建設系【実験実習】 | 距離測量について理解し、器具を使って測量できる。 | 4 | |
| トラバース測量について理解し、器具を使って測量できる。 | 4 | |
| 水準測量について理解し、器具を使って測量できる。 | 4 | |
| セオドライトによる角測量について理解し、器具を使って測量できる。 | 4 | |
評価割合
| 試験 | レポート | 相互評価 | 態度 | ポートフォリオ | その他 | 合計 |
| 総合評価割合 | 0 | 80 | 0 | 20 | 0 | 0 | 100 |
| 基礎的能力 | 0 | 50 | 0 | 20 | 0 | 0 | 70 |
| 専門的能力 | 0 | 30 | 0 | 0 | 0 | 0 | 30 |
| 分野横断的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |