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週 |
授業内容 |
週ごとの到達目標 |
| 前期 |
| 1stQ |
| 1週 |
交通工学概論【大畑】
交通工学の体系，各種交通の特徴および役割などを学習し，各種交通を組み合わせた総合交通体系について考察する。 |
交通工学の体系，各種交通の特徴および役割，総合交通体系について説明できる。
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| 2週 |
鉄道概論【大畑】
土木工学体系における鉄道工学の位置づけを踏まえ，鉄道の歴史，法制上の区分などを学習する。 |
土木工学体系における鉄道工学の位置づけについて説明でき，鉄道の歴史，法制上の区分について説明できる。
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| 3週 |
鉄道施設(1)【大畑】
鉄道計画に必要な知識として，鉄道線路の構造および規格，軌道材料など，鉄道施設の基本事項を学習する。 |
鉄道計画に必要な鉄道線路の構造および規格，軌道材料といった鉄道施設の基本事項を説明できる。
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| 4週 |
鉄道施設(2)【大畑】
鉄道線路の保守と環境対策、停車場(旅客駅、貨物駅)など，鉄道施設の基本事項を学習する。 |
鉄道線路の保守と環境対策、停車場といった鉄道施設の基本事項を説明できる。
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| 5週 |
新幹線鉄道 新幹線鉄道施設と超高速鉄道【大畑】
新幹線鉄道施設について、線路規格、停車場、列車運転システムなどの基本事項を学習する。磁気浮上鉄道について、開発意義、概要を学習する。 |
新幹線鉄道施設について基本事項を説明できる。また，磁気浮上鉄道についても概要を説明できる。
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| 6週 |
都市鉄道(1)【大畑】
都市内の鉄道の現状を分析し、都市整備計画における都市高速鉄道の役割、機能、特性などを学習し、輸送需要に応じた交通手段を考察する。 |
都市高速鉄道の役割、機能、特性などを説明でき，輸送需要に応じた交通手段を説明できる。
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| 7週 |
都市鉄道(2)【大畑】
新しい都市鉄道システムを期待する社会的ニーズおよび導入事例を分析し、各種新交通システムについての技術的特性、輸送特性などを学習する。 |
各種新交通システムについての技術的特性、輸送特性などについて説明できる。
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| 8週 |
良い道路とは【大畑】
道路の役割・機能から良い道路の条件が何かを考え、それらを分類しまとめることにより、これからの学習の方向を理解する。 |
良い道路の条件について説明でき，それらを分類することができる。
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| 2ndQ |
| 9週 |
道路概論・道路の計画と調査【大畑】
土木工学体系における道路工学の位置づけを踏まえ，道路の歴史，法制上の区分などを学習するとともに，道路の調査と計画にかかる基礎的事項を学習する。 |
土木工学体系における道路工学の位置づけ，道路の歴史，法制上の区分について説明でき，道路の調査と計画にかかる基礎的事項について説明できる。
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| 10週 |
幾何構造1(横断面・平面線形)【大畑】
道路の車線・車道・路肩・中央帯などの幅員の基準と考え方を学ぶ。平面線形を構成する直線・円曲線・緩和曲線・視距についてその基準を理解する。 |
平面線形を構成する直線・円曲線・緩和曲線・視距について説明できる。
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| 11週 |
幾何構造2(縦断線形・線形の調和・交差部)【大畑】
道路の縦断線形要素のうち、勾配・縦断曲線の考え方を学習し，平面線形と縦断線形の調和の必要性を理解する。さらに、平面交差と立体交差の形態について学習する。 |
平面線形と縦断線形の調和について説明でき，平面交差と立体交差の形態について説明できる。
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| 12週 |
都市計画事業について【大畑】
道路に関する都市計画事業の事例を基に学習する。 |
道路に関する都市計画事業の事例について説明できる。
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| 13週 |
アスファルト舗装【大畑】
アスファルト舗装の材料と構造を学習し，舗装厚さ及び配合の決め方，施工法の問題点などを理解する。 |
アスファルト舗装の材料と構造，舗装厚さ及び配合について説明できる。
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| 14週 |
セメントコンクリート舗装【大畑】
セメントコンクリート舗装の変遷を学ぶ。舗装厚さの決め方や配合設計のポイントを学習し，施工法の問題点いついても理解する。 |
セメント舗装の材料と構造を学習し，舗装厚さ及び配合について説明できる。
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| 15週 |
道路の維持・修繕【大畑】
道路とくに舗装の破壊形態を学び，破壊・破損部分の補修方法や，破壊が生じないようにするための対策について学習する。 |
舗装の維持管理・修繕方法について説明できる。
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| 16週 |
期末試験
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第１週から第15週までの内容について試験を行う。
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| 分類 | 分野 | 学習内容 | 学習内容の到達目標 | 到達レベル | 授業週 |
| 専門的能力 | 分野別の専門工学 | 建設系分野 | 測量 | 等高線の性質とその利用について、説明できる。 | 4 | 前11,前12 |
| 単心曲線、緩和曲線、縦断曲線が説明できる。 | 4 | 前11,前12 |
| 地盤 | 土の締固め特性を説明できる。 | 4 | 前10,前13 |
| 計画 | 交通流調査(交通量調査、速度調査)、交通流動調査(パーソントリップ調査、自動車OD調査)について、説明できる。 | 4 | 前10 |
| 交通需要予測(4段階推定)について、説明できる。 | 4 | 前10 |
| 都市の防災構造化を説明できる。 | 4 | 前1,前9 |
| 交通流、交通量の特性、交通容量について、説明できる。 | 4 | 前10 |
| 性能指標に関する道路構造令の概要を説明できる。 | 4 | 前9,前10 |
| 費用便益分析について考え方を説明でき、これに関する計算ができる。 | 4 | 前15 |
| 施工・法規 | 建設機械の概要を説明できる。 | 4 | 前10 |
| 土工の目的と施工法について、説明できる。 | 4 | 前10 |
| 掘削と運搬および盛土と締固めの方法について、説明できる。 | 4 | 前10 |
| 分野横断的能力 | 総合的な学習経験と創造的思考力 | 総合的な学習経験と創造的思考力 | 総合的な学習経験と創造的思考力 | 工学的な課題を論理的・合理的な方法で明確化できる。 | 3 | 前1,前2,前3,前4,前5,前6,前7,前8,前9,前10,前11,前12,前13,前14,前15 |
| 公衆の健康、安全、文化、社会、環境への影響などの多様な観点から課題解決のために配慮すべきことを認識している。 | 3 | 前1,前2,前3,前4,前5,前6,前7,前8,前9,前10,前11,前12,前13,前14,前15 |
| 要求に適合したシステム、構成要素、工程等の設計に取り組むことができる。 | 3 | 前1,前2,前3,前4,前5,前6,前7,前8,前9,前10,前11,前12,前13,前14,前15 |
| 課題や要求に対する設計解を提示するための一連のプロセス(課題認識・構想・設計・製作・評価など)を実践できる。 | 3 | 前1,前2,前3,前4,前5,前6,前7,前8,前9,前10,前11,前12,前13,前14,前15 |
| 提案する設計解が要求を満たすものであるか評価しなければならないことを把握している。 | 3 | 前1,前2,前3,前4,前5,前6,前7,前8,前9,前10,前11,前12,前13,前14,前15 |
| 経済的、環境的、社会的、倫理的、健康と安全、製造可能性、持続可能性等に配慮して解決策を提案できる。 | 3 | 前1,前2,前3,前4,前5,前6,前7,前8,前9,前10,前11,前12,前13,前14,前15 |