到達目標
１．酸・塩基について理解できる。水素イオン濃度について理解できる。中和滴定について理解できる。
２．酸化還元について理解できる。電気化学反応について理解できる。
３．非金属の性質について理解できる。アルカリ金属・アルカリ土類金属について理解できる。
４．有機化合物の特徴と構造が理解できる。アルカン・アルケン・アルキンの特徴と反応性について理解できる。
ルーブリック
| 理想的な到達レベルの目安 | 標準的な到達レベルの目安 | 未到達レベルの目安 |
| 評価項目1 | 酸・塩基について理解できる。水素イオン濃度について理解できる。中和滴定について理解できる。 | 酸・塩基について理解できる。中和滴定について理解できる。 | 酸・塩基について理解できない。水素イないオン濃度について理解できない。中和滴定について理解できない。 |
| 評価項目2 | 酸化還元について理解できる。電気化学反応について理解できる。 | 電気化学反応について理解できる。 | 酸化還元について理解できない。電気化学反応について理解できない。 |
| 評価項目3 | 非金属の性質について理解できる。アルカリ金属・アルカリ土類金属について理解できる。 | 非金属の性質について理解できる。 | 非金属の性質について理解できない。アルカリ金属・アルカリ土類金属について理解できない。 |
| 評価項目4 | 有機化合物の特徴と構造が理解できる。アルカン・アルケン・アルキンの特徴と反応性について理解できる。 | 有機化合物の特徴と構造が理解できる。 | 有機化合物の特徴と構造が理解できない。アルカン・アルケン・アルキンの特徴と反応性について理解できない。 |
学科の到達目標項目との関係
準学士課程（本科１〜５年）学習教育目標 （２）
説明
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教育方法等
概要:
私たちの身の回りの物質がどのように構成されているかを理解することは、工学を学習する者にとって重要である。本講義では、酸化還元反応と、物質を構成している無機化合物や有機化合物を系統的に学習することで、その特性や用途を理解し、工学分野で重要な物質や材料を解釈するための基礎的な能力を身につける。
授業の進め方・方法:
座学による講義が中心である。講義項目ごとに演習問題に取り組み、各自の理解度を確認する。
また、定期試験返却時に解説を行い、理解が不十分な点を解消する。
注意点:
関連科目：化学I，物理，数学などとの関連が深い。
学習指針：数学的な取り扱いが多いが、授業での例題と関連問題を通して説明できるまで理解することが重要である。
事前学習：あらかじめ講義内容に該当する部分の教科書を読み、理解できるところ、理解できないところを明らかにしておく。
事後学習：講義で学習した内容を復習し、自分で理解できたか確認する。
学修単位の履修上の注意
授業の属性・履修上の区分
授業計画
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週 |
授業内容 |
週ごとの到達目標 |
| 前期 |
| 1stQ |
| 1週 |
酸・塩基① |
酸・塩基の定義について理解できる。
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| 2週 |
酸・塩基② |
電離度と酸塩基の価数について理解できる。
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| 3週 |
水素イオン濃度とｐH |
水のイオン積・水素イオン指数について理解できる。
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| 4週 |
中和と塩 |
中和反応と塩について理解できる。
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| 5週 |
中和滴定① |
中和滴定について理解できる。
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| 6週 |
中和滴定② |
中和滴定について理解できる。
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| 7週 |
前期中間試験 |
授業内容を理解し、試験問題に対して正しく解答することができる。
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| 8週 |
試験返却・解答 |
試験問題を見直し、理解が不十分な点を解消する。
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| 2ndQ |
| 9週 |
酸化・還元① |
酸化と還元について理解できる。
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| 10週 |
酸化・還元② |
酸化数と酸化剤・還元剤について理解できる。
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| 11週 |
酸化・還元③ |
イオン化傾向と金属の反応性について理解できる。
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| 12週 |
電池と電気分解① |
電池の構造と反応について理解できる。
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| 13週 |
電池と電気分解② |
一次電池・二次電池について理解ができる。
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| 14週 |
電池と電気分解③ |
ファラデーの電気分解の法則を通じて電気分解における量の関係が理解できる。
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| 15週 |
前期末試験 |
授業内容を理解し、試験問題に対して正しく解答することができる。
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| 16週 |
試験返却・解答 |
試験問題を見直し、理解が不十分な点を解消する。
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| 後期 |
| 3rdQ |
| 1週 |
非金属元素① |
周期表について理解できる。水素・酸素の単体、化合物の性質について理解できる。
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| 2週 |
非金属元素② |
ハロゲン・硫黄の単体、化合物の性質について理解できる。
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| 3週 |
非金属元素③ |
窒素・リンの単体、化合物の性質について理解できる。
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| 4週 |
非金属元素④ |
炭素・ケイ素の単体、化合物の性質について理解できる。
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| 5週 |
アルカリ金属・アルカリ土類金属の性質① |
アルカリ金属・アルカリ土類金属の性質および化合物の特性について理解できる。
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| 6週 |
アルカリ金属・アルカリ土類金属の性質② |
アルカリ金属・アルカリ土類金属の性質および化合物の特性について理解できる。
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| 7週 |
後期中間試験 |
授業内容を理解し、試験問題に対して正しく解答することができる。
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| 8週 |
試験返却・解答 |
試験問題を見直し、理解が不十分な点を解消する。
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| 4thQ |
| 9週 |
有機化合物の特徴① |
有機化合物の特徴について理解できる
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| 10週 |
有機化合物の特徴② |
元素分析法による組成式の決定法を理解できる。
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| 11週 |
炭化水素① |
飽和炭化水素が理解できる。
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| 12週 |
炭化水素② |
飽和炭化水素が理解できる。
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| 13週 |
炭化水素③ |
不飽和炭化水素が理解できる。
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| 14週 |
アルコール・エーテル |
アルコール・エーテルが理解できる。
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| 15週 |
学年末試験 |
授業内容を理解し、試験問題に対して正しく解答することができる。
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| 16週 |
試験返却・解答 |
試験問題を見直し、理解が不十分な点を解消する。
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モデルコアカリキュラムの学習内容と到達目標
| 分類 | 分野 | 学習内容 | 学習内容の到達目標 | 到達レベル | 授業週 |
| 基礎的能力 | 自然科学 | 化学(一般) | 化学(一般) | 酸・塩基の定義（アレニウスの定義、ブレンステッド・ローリーの定義）について説明できる。 | 3 | 前1 |
| 酸・塩基の化学式と酸・塩基の価数について説明できる。 | 3 | 前2 |
| 電離度と酸・塩基の強弱について説明できる。 | 3 | 前2 |
| pHについて説明でき、pHと水素イオン濃度の計算ができる。 | 3 | 前3 |
| 中和反応を化学反応式で表すことができる。 | 3 | 前4 |
| 中和滴定の計算ができる。 | 3 | 前4,前5 |
| 酸化還元反応について説明できる。 | 3 | 前9 |
| イオン化傾向について説明できる。 | 3 | 前11 |
| 金属の反応性についてイオン化傾向に基づき説明できる。 | 3 | 前11 |
| 一次電池についてその反応を説明できる。 | 3 | 前12,前13 |
| 二次電池についてその反応を説明できる。 | 3 | 前13 |
| 電気分解反応について説明できる。 | 3 | 前13,前14 |
| ファラデーの法則による計算ができる。 | 3 | 前13,前14 |
| 化学実験 | 化学実験 | 実験器具（電子天秤やガラス器具など）を目的と精度に応じて選択し正しく使うことができる。 | 3 | 前6 |
| 試薬（粉体及び液体）の取扱いができる。 | 3 | 前6 |
| 整理整頓により実験環境を適切に保ち、手順に従って安全に実験ができる。（物理実験と共通） | 3 | 前6 |
| 事故への対処の方法（薬品の付着、引火、火傷、切り傷など）を説明できる。 | 3 | 前6 |
| 実験条件やデータなどを正確に記録できる。（物理実験と共通） | 3 | 前6 |
| 実験結果を表やグラフなどに見やすく整理できる。 | 3 | 前6 |
| 適切な有効数字及び単位を用いて物理量を表すことができる。（物理実験と共通） | 3 | 前6 |
| 観察・実験結果を座学などで学んだ内容と関連付けて説明できる。（物理実験と共通） | 3 | 前6 |
評価割合
| 試験 | 小テスト点、課題および実験レポート | 合計 |
| 総合評価割合 | 70 | 30 | 100 |
| 基礎的能力 | 70 | 30 | 100 |
| 専門的能力 | 0 | 0 | 0 |