到達目標
１機械要素（ボルト，軸受け，キー，歯車，継手，ばねなど）の用途を理解し、規格表を読むことができる。また、各機械要素を製図することができ、図面を読むことができる。
２要素組組合せ時のはめあい，寸法公差を理解することができる。また，表面性状の表示方法を理解することができる。
３既存機械を題材とし、図面に落とすことができる（スケッチから製図までのプロセスを理解する）。
ルーブリック
| 理想的な到達レベルの目安 | 標準的な到達レベルの目安 | 未到達レベルの目安 |
| 評価項目1 | 機械要素に関する知識を身に付け，活用することができる． | 機械要素の知識を身につけている． | 機械要素に知識に乏しい |
| 評価項目2 | 機械要素の製図を正確に読むことができる． | 機械要素の製図を読むことができる． | 機械要素の製図を読むことができない． |
| 評価項目3 | 機械要素の製図を正確に書くことができる． | 機械要素の製図を書くことができる． | 機械要素の製図を書くことができない． |
学科の到達目標項目との関係
準学士課程（本科１〜５年）学習教育目標 （２）
説明
閉じる
教育方法等
概要:
機械要素の種類･構造･用途および規格を理解できるように解説を行い，適切な機械要素の選択および使用することができる能力を身に付ける。また、簡単な機械要素の設計ができるように，機械のスケッチを中心に機械製図に関する総合的な判断力を養い，読図と作図の能力の向上をはかる．
授業の進め方・方法:
製図は，機械工学のうち最も基礎的かつ重要な科目の一つであり機械設計者，機械技術者に必須のものである．製図の学習は，教科書を読むだけでは実力の養成にはならない．読図・作図を幾度か繰り返すことによって，その内容を十分理解し把握できるようにする．
注意点:
関連科目：機械設計製図Ⅰ，機械工学入門，機械工作実習Ⅰ･Ⅱ，機械工作法Ⅰ
学習指針：機械要素の製図を理解し，適切に機械要素を表現でき，検図できることが重要である．
授業計画
|
|
週 |
授業内容 |
週ごとの到達目標 |
| 前期 |
| 1stQ |
| 1週 |
ねじの基本および製図 |
ねじ種類が説明でき．各部の名称，規格および製図法が理解できる．
|
| 2週 |
ボルトの種類と呼び方 |
ボルト，ナット，座金の規格および製図法が理解できる．
|
| 3週 |
ボルト･ナットの製図1 |
六角ボルト･ナットを製図することができる。
|
| 4週 |
ボルト･ナットの製図2 |
六角ボルト･ナットを製図することができる。
|
| 5週 |
軸およびキー・ピン |
軸およびキー・ピンが果たす役割などを説明ができる．
|
| 6週 |
公差1 |
寸法公差を説明することができる。
|
| 7週 |
公差1 |
はめあいの種類を理解し，説明することができる。
|
| 8週 |
公差1 |
幾何公差を理解し，説明することができる。
|
| 2ndQ |
| 9週 |
表面性状 |
表面性状の表示方法を理解することができる。
|
| 10週 |
軸受1 |
軸受の役割を理解し，用途に応じた選択ができる。
|
| 11週 |
軸受2 |
軸受と密封装置の関係を説明することができる。
|
| 12週 |
歯車1 |
歯車の種類を説明することができる。
|
| 13週 |
歯車2 |
歯車の各部寸法を計算することができる。
|
| 14週 |
歯車3 |
歯車を製図することができる。
|
| 15週 |
前期末試験 |
試験問題に対して正しい解答を記述することができる。
|
| 16週 |
試験返却・解答 |
試験結果を確認し、解説により理解不十分な箇所を充足することができる。
|
| 後期 |
| 3rdQ |
| 1週 |
プーリ・スプロケット1 |
ベルト伝動の特徴を理解することができる。
|
| 2週 |
プーリ・スプロケット2 |
ローラチェーンによる伝動を説明することができる。
|
| 3週 |
ばね1 |
ばねの種類を説明することができる。
|
| 4週 |
ばね2 |
ばねを製図することができる。
|
| 5週 |
溶接継手 |
溶接継手の種類および表示方法を説明することができる。
|
| 6週 |
管継手 |
管継手の種類を説明することができる。
|
| 7週 |
バルブ |
バルブの種類を説明することができ，配管図および配管系統図を読むことができる。
|
| 8週 |
豆ジャッキの製図 |
課題説明（グループ分け）
|
| 4thQ |
| 9週 |
スケッチ図1 |
計測器具を用いて各部の寸法を測定することができる。
|
| 10週 |
スケッチ図2 |
測定した寸法を下にスケッチ図を作成することができる。
|
| 11週 |
スケッチ図3 |
測定した寸法を下にスケッチ図を作成することができる。
|
| 12週 |
製作図1 |
スケッチ図を元に製図の仕上げることができる。
|
| 13週 |
製作図2 |
スケッチ図を元に製図の仕上げることができる。
|
| 14週 |
製作図3 |
スケッチ図を元に製図の仕上げることができる。
|
| 15週 |
学年末試験 |
試験問題に対して正しい解答を記述することができる。
|
| 16週 |
試験返却・解答 |
試験結果を確認し、解説により理解不十分な箇所を充足することができる。
|
モデルコアカリキュラムの学習内容と到達目標
| 分類 | 分野 | 学習内容 | 学習内容の到達目標 | 到達レベル | 授業週 |
| 専門的能力 | 分野別の専門工学 | 機械系分野 | 製図 | 図面の役割と種類を適用できる。 | 2 | 前3,前4 |
| 製図用具を正しく使うことができる。 | 2 | 前3,前4 |
| 線の種類と用途を説明できる。 | 2 | 前3,前4 |
| 物体の投影図を正確にかくことができる。 | 2 | 前3,前4 |
| 製作図の書き方を理解し、製作図を作成することができる。 | 2 | 後12 |
| 公差と表面性状の意味を理解し、図示することができる。 | 2 | 前6,前7,前8,前9 |
| 部品のスケッチ図を書くことができる。 | 2 | 後9 |
| ボルト・ナット、軸継手、軸受、歯車などの機械要素の図面を作成できる。 | 2 | 前2,前10,前11,前14 |
| 機械設計 | ねじ、ボルト・ナットの種類、特徴、用途、規格を理解し、適用できる。 | 2 | 前1 |
| 軸の種類と用途を理解し、適用できる。 | 2 | 前5 |
| 軸の強度、変形、危険速度を計算できる。 | 2 | 前5 |
| キーの強度を計算できる。 | 2 | 前5 |
| 軸継手の種類と用途を理解し、適用できる。 | 2 | 後5 |
| 滑り軸受の構造と種類を説明できる。 | 2 | 前10,前11 |
| 転がり軸受の構造、種類、寿命を説明できる。 | 2 | 前10,前11 |
| 歯車の種類、各部の名称、歯型曲線、歯の大きさの表し方を説明できる。 | 2 | 前12,前13 |
| すべり率、歯の切下げ、かみあい率を説明できる。 | 2 | 前12,前13 |
| 標準平歯車と転位歯車の違いを説明できる。 | 2 | 前12,前13 |
| 歯車列の速度伝達比を計算できる。 | 2 | 前13 |
評価割合
| 試験 | 製図 | 合計 |
| 総合評価割合 | 50 | 50 | 100 |
| 基礎的能力 | 30 | 30 | 60 |
| 専門的能力 | 20 | 20 | 40 |
| 分野横断的能力 | 0 | 0 | 0 |