英文読解Ⅰ

科目基礎情報

学校	奈良工業高等専門学校	開講年度	2018
授業科目	英文読解Ⅰ
科目番号	0023	科目区分	一般 / 必修
授業形態	講義	単位の種別と単位数	履修単位: 2
開設学科	情報工学科	対象学年	2
開設期	通年	週時間数	2
教科書/教材	English Grammar Explorer in 36 Lessons （桐原書店）
担当教員	後藤 朗子

到達目標

1.　前期中間試験：
　　　文の種類、時制、完了形、助動詞の文法を理解し、正確に運用できる。
2.　前期末試験：
　　　態、不定詞、動名詞、の文法を理解し、正確に運用できる。
3.　後期中間試験：
　　　分詞、関係詞、比較の文法を理解し、正確に運用できる。
4.　学年末試験：
　　　仮定法、文型、強調、倒置、挿入･省略、同格、無生物主語構文の文法を理解し、正確に運用できる。

ルーブリック

	理想的な到達レベルの目安	標準的な到達レベルの目安	未到達レベルの目安
評価項目1	基礎的な文法事項や構文を理解し，正しく運用することができる。	基礎的な文法事項や構文を理解し，おおむね運用することができる。	基礎的な文法事項や構文を理解し，正しく運用することができない。
評価項目2	身近な事柄について、既習の文法を用いて、正しく表現することができる。	身近な事柄について、既習の文法を用いて、おおむね表現することができる。	身近な事柄について、既習の文法を用いて、正しく表現することができない。
評価項目3	英語表現に必要な語彙の意味を理解し、英作文で正しく用いることができる。	英語表現に必要な語彙の意味を理解し、英作文でおおむね用いることができる。	英語表現に必要な語彙の意味を理解し、英作文でただしく用いることができない。

教育方法等

概要:

英語Iで学習した文法の理解をより深め、正確な英語の2技能（読み・書き）の習得を目指す。文法を単元別に学習することにより、各単元の知識を深め、将来必要とされる文法分析力、英語表現力の育成を図る。英語IIと連携をとりながら、総合的な英語力を高める。

授業の進め方・方法:

既習の文法単元をより深く理解するために、まずは確認テストでどの程度文法力が備わっているかを各自で把握した上で、授業に臨んでもらう。理解できていない点を明らかにするべく授業に参加し、その学習内容の定着を図るために小テストを実施する。

注意点:

関連科目：　英語I、英語II
学習指針：　到達目標を達成するためにも、授業の予習復習は必ず行い、積極的に英語学習に臨むこと。

授業計画

		週	授業内容	週ごとの到達目標
前期
	1stQ
		1週	序章	文の種類を理解し、正しく運用することができる。
		2週	第1,2章	現在形、現在進行形、過去形、過去進行形、未来形、未来進行形を理解し、正しく運用することができる。
		3週	第3,4章	現在完了形、現在完了進行形、過去完了形、過去完了進行形、未来完了形を理解し、正しく運用することができる。
		4週	第5章	助動詞や助動詞を含む慣用表現を理解し、正しく運用することができる。
		5週	第6章	助動詞や助動詞を含む慣用表現を理解し、正しく運用することができる。
		6週	第7章	助動詞や助動詞を含む慣用表現を理解し、正しく運用することができる。
		7週	前期中間試験	授業内容を理解し、試験問題に対して正しく解答することができる。
		8週	試験返却・解答・復習	試験問題を見直し、理解が不十分な点を解消する。
	2ndQ
		9週	第8章	態や態を含む慣用表現を理解し、正しく運用することができる。
		10週	第9章	態や態を含む慣用表現を理解し、正しく運用することができる。
		11週	第10,11章	不定詞や不定詞を含む慣用表現を理解し、正しく運用することができる。
		12週	第12,13章	不定詞や不定詞を含む慣用表現を理解し、正しく運用することができる。
		13週	第14章	動名詞や動名詞を含む慣用表現を理解し、正しく運用することができる。
		14週	第15章	動名詞や動名詞を含む慣用表現を理解し、正しく運用することができる。
		15週	前期末試験	授業内容を理解し、試験問題に対して正しく解答することができる。
		16週	試験返却・解答・復習	試験問題を見直し、理解が不十分な点を解消する。
後期
	3rdQ
		1週	第16章	分詞を理解し、正しく運用することができる。
		2週	第17,18章	分詞構文を理解し、正しく運用することができる。
		3週	第19,20章	関係代名詞、関係副詞を理解し、正しく運用することができる。
		4週	第21章	関係代名詞、複合関係詞を理解し、正しく運用することができる。
		5週	第22,23章	比較を理解し、正しく運用することができる。
		6週	第24章	比較を理解し、正しく運用することができる。
		7週	後期中間試験	授業内容を理解し、試験問題に対して正しく解答することができる。
		8週	試験返却・解答・復習	試験問題を見直し、理解が不十分な点を解消する。
	4thQ
		9週	第25章	仮定法と仮定法を含む慣用表現を理解し、正しく運用することができる。
		10週	第26章	仮定法と仮定法を含む慣用表現を理解し、正しく運用することができる。
		11週	第27章	文型を理解し、正しく運用することができる。
		12週	第28章	文型を理解し、正しく運用することができる。
		13週	第35章	強調、倒置を理解し、正しく運用することができる。
		14週	第36章	挿入･省略、同格、無生物主語構文を理解し、正しく運用することができる。
		15週	学年末試験	授業内容を理解し、試験問題に対して正しく解答することができる。
		16週	試験返却・解答・復習	試験問題を見直し、理解が不十分な点を解消する。

モデルコアカリキュラムの学習内容と到達目標

分類		分野	学習内容	学習内容の到達目標	到達レベル	授業週
基礎的能力	人文・社会科学	英語	英語運用の基礎となる知識	聞き手に伝わるよう、句・文における基本的なリズムやイントネーション、音のつながりに配慮して、音読あるいは発話できる。	3	前1,前4,前10,前13,後5,後9
				明瞭で聞き手に伝わるような発話ができるよう、英語の発音・アクセントの規則を習得して適切に運用できる。	3	前1,前4,前10,前13,後5,後9
				中学で既習の語彙の定着を図り、高等学校学習指導要領に準じた新出語彙、及び専門教育に必要となる英語専門用語を習得して適切な運用ができる。	3	前1,前2,前3,前4,前5,前6,前9,前10,前11,前12,前13,前14,後1,後2,後3,後4,後5,後6,後9,後10,後11,後12,後13
				中学で既習の文法や文構造に加え、高等学校学習指導要領に準じた文法や文構造を習得して適切に運用できる。	3	前1,前2,前3,前4,前5,前6,前9,前10,前11,前12,前13,前14,後1,後2,後3,後4,後5,後6,後10,後11,後12,後13
			英語運用能力の基礎固め	日常生活や身近な話題に関して、自分の意見や感想を基本的な表現を用いて英語で話すことができる。	3	前2,前5,前10,前13,後5,後9

評価割合

	試験	小テスト	課題提出の完成度	態度	ポートフォリオ	その他	合計
総合評価割合	60	20	20	0	0	0	100
基礎的能力	60	20	20	0	0	0	100
専門的能力	0	0	0	0	0	0	0
分野横断的能力	0	0	0	0	0	0	0