到達目標
1. 気体の性質が理解できる，希薄溶液の性質が理解できる，浸透と浸透圧が理解できる
2. コロイド溶液が理解できる，反応速度・反応のしくみが理解できる
3. 可逆反応・化学平衡・平衡定数が理解できる，酸・塩基の電離平衡理解できる
4. 塩の加水分解・弱酸と弱塩基の遊離・緩衝液が理解できる，難溶性塩の溶解平衡が理解できる
酸・塩基の電離平衡のより厳密な取り扱いが理解できる
ルーブリック
| 理想的な到達レベルの目安 | 標準的な到達レベルの目安 | 未到達レベルの目安 |
| 評価項目1 | 気体の性質，希薄溶液の性質，浸透圧が的確に説明でき、これらの計算問題に正しく答えることができる | 気体の性質，希薄溶液の性質，浸透圧が説明でき、これらの計算問題に答えることができる | 気体の性質，希薄溶液の性質，浸透圧が説明できず、これらの計算問題に答えることができない |
| 評価項目2 | コロイド溶液，反応速度・反応のしくみが的確に説明でき、これらの計算問題に正しく答えることができる | コロイド溶液，反応速度・反応のしくみが説明でき、これらの計算問題に答えることができる | コロイド溶液，反応速度・反応のしくみが説明できず、これらの計算問題に答えることができない |
| 評価項目3 | 可逆反応・化学平衡・平衡定数，酸・塩基の電離平衡が的確に説明でき、これらの計算問題に正しく答えることができる | 可逆反応・化学平衡・平衡定数，酸・塩基の電離平衡が説明でき、これらの計算問題に答えることができる | 可逆反応・化学平衡・平衡定数，酸・塩基の電離平衡が説明できず、これらの計算問題に答えることができない |
| 評価項目4 | 塩の加水分解・弱酸と弱塩基の遊離・緩衝液，難溶性塩の溶解平衡、 酸・塩基の電離平衡の厳密な取り扱いが的確に説明でき、これらの計算問題に正しく答えることができる | 塩の加水分解・弱酸と弱塩基の遊離・緩衝液，難溶性塩の溶解平衡、 酸・塩基の電離平衡の厳密な取り扱いが説明でき、これらの計算問題に答えることができる | 塩の加水分解・弱酸と弱塩基の遊離・緩衝液，難溶性塩の溶解平衡、 酸・塩基の電離平衡の厳密な取り扱いが説明できず、これらの計算問題に答えることができない |
学科の到達目標項目との関係
準学士課程（本科１〜５年）学習教育目標 （２）
説明
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教育方法等
概要:
1年次履修の化学を基礎として，物質の構成や物質の変化について，分子・原子・イオンなどの基本的な構成粒子を基に考えを発展させます。また，化学反応について，反応速度・化学平衡などの数学的な取り扱いについて理解できるように，演習を含めて講義を行います。
授業の進め方・方法:
座学による講義が中心となります。講義項目ごとに配布する予習プリント・課題プリントおよび問題集に取り組めるようにして，各自の理解度を深めます。また，小テストを実施することで，各自の理解度を確認します。定期試験返却時に解説を行い，理解が不十分な点を解消します。なお，授業は標準的なレベルを主に行います。より高度なレベルを目指す人は，下記の参考書などを用いて自分で勉強してください。
注意点:
関連科目
化学演習Ⅰ(１年，１単位)，分析化学Ⅰ(１年，１単位)および分析化学Ⅲ(3年，1単位)に関連しています。
学習指針
基本的に予習（教科書を読み，内容を理解する）を前提に授業を進めます。各自で演習問題を解く時間を与え，理解を深めます。宿題（問題集）は自分で考えて答えを導いた後，解答を参考にして，分からなかった点について理解を深めるようにしてください。
授業計画
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週 |
授業内容 |
週ごとの到達目標 |
| 前期 |
| 1stQ |
| 1週 |
オリエンテーション |
分析化学の学習の意義や内容，評価の方法が理解できる
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| 2週 |
気体の体積の変化 |
ボイルの法則，シャルルの法則が理解できる
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| 3週 |
気体の状態方程式 |
ボイル-シャルルの法則，気体の状態方程式が理解できる
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| 4週 |
混合気体の圧力、理想気体，実在気体 |
混合気体の圧力が理解できる
実在気体と理想気体が理解できる
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| 5週 |
溶解平衡と溶解度 |
溶解平衡，溶解度，再結晶，溶液の濃度が理解できる
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| 6週 |
化学反応の量的関係 |
化学反応の量的関係について理解できる
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| 7週 |
前期中間試験 |
前期中間試験 授業内容を理解し，試験問題を正しく解答することができる
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| 8週 |
試験返却 |
試験返却 試験問題を見直し，理解が不十分な点を解消する
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| 2ndQ |
| 9週 |
希薄溶液の性質 |
蒸気圧降下，沸点上昇，凝固点降下が理解できる
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| 10週 |
浸透と浸透圧 |
浸透と浸透圧が理解できる
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| 11週 |
コロイド溶液 |
コロイドの性質が理解できる
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| 12週 |
反応の速さ |
反応速度の表し方が理解できる
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| 13週 |
化学反応と触媒(1) |
反応のしくみ，反応条件と反応速度の関係が理解できる
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| 14週 |
化学反応と触媒(2) |
触媒と反応速度，触媒の利用が理解できる
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| 15週 |
前期末試験 |
授業内容を理解し，試験問題を正しく解答することができる
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| 16週 |
試験返却
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試験問題を見直し，理解が不十分な点を解消できる
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| 後期 |
| 3rdQ |
| 1週 |
化学平衡とその移動(1) |
可逆反応と化学平衡が理解できる
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| 2週 |
化学平衡とその移動(2) |
反応条件の変化と平衡移動の関係が理解できる
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| 3週 |
化学平衡とその移動(3) |
平衡定数およびその利用，演習が理解できる
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| 4週 |
電離平衡(1) |
酸・塩基，水素イオン濃度とpHが理解できる
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| 5週 |
電離平衡(2) |
酸・塩基の電離平衡，電離定数が理解できる
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| 6週 |
電離平衡(3) |
酸・塩基の電離定数の利用，演習が理解できる
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| 7週 |
後期中間試験 |
授業内容を理解し，試験問題を正しく解答することができる
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| 8週 |
試験返却 |
試験問題を見直し，理解が不十分な点を解消する
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| 4thQ |
| 9週 |
電離平衡(4) |
塩の加水分解とそのpH，弱酸・弱塩基の遊離が理解できる
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| 10週 |
電離平衡(5) |
緩衝液とそのpHが理解できる
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| 11週 |
電離平衡(6) |
難溶性塩の水溶液中の平衡，溶解度積の理解が理解できる
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| 12週 |
電離平衡(7) |
硫化水素の電離と硫化物の沈殿の関係が理解できる
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| 13週 |
電離平衡(8) |
弱酸・弱塩基の電離平衡のより厳密な取り扱いが理解できる
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| 14週 |
電離平衡(9) |
電離平衡の演習が理解できる
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| 15週 |
学年末試験 |
授業内容を理解し，試験問題を正しく解答することができる
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| 16週 |
試験返却 |
試験問題を見直し，理解が不十分な点を解消する
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モデルコアカリキュラムの学習内容と到達目標
| 分類 | 分野 | 学習内容 | 学習内容の到達目標 | 到達レベル | 授業週 |
| 専門的能力 | 分野別の専門工学 | 化学・生物系分野 | 分析化学 | 溶解度・溶解度積について理解し必要な計算ができる。 | 3 | 前5,後11,後12 |
| 沈殿による物質の分離方法について理解し、化学量論から沈殿量の計算ができる。 | 3 | 後11,後12 |
| 強酸、強塩基および弱酸、弱塩基についての各種平衡について説明できる。 | 3 | 後5,後6 |
| 強酸、強塩基、弱酸、弱塩基、弱酸の塩、弱塩基の塩のpHの計算ができる。 | 3 | 後13 |
| 緩衝溶液とpHの関係について説明できる。 | 3 | 後10 |
| 陽イオンや陰イオンの関係した化学反応について理解し、溶液中の物質の濃度計算(定量計算)ができる。 | 4 | 前6 |
| 中和滴定についての原理を理解し、酸及び塩基濃度の計算ができる。 | 4 | 前6 |
評価割合
| 定期試験 | 小テスト | 課題 | 合計 |
| 総合評価割合 | 60 | 25 | 15 | 100 |
| 基礎的能力 | 40 | 25 | 15 | 80 |
| 専門的能力 | 20 | 0 | 0 | 20 |