基本的なオフィスソフトであるWord、Excel、PowerPointの基礎概念･操作法を理解し，各ソフトウェアを用いて業務内容を報告するためのレポート作成，情報の収集と処理，発信，業務内容を発表するプレゼンテーションができる．エディタでwebページを作成することで，将来学ぶプログラミングの基盤を修得する．
PCの動作原理等の基本事項について理解し，効率よくPCを利用することができる．インターネットに代表される情報社会に参画する知識，モラルを身につける．
概要:
単なるコンピュータの使い方だけでは無く，AIやIoTを理解し，データを利活用できる知能機械工学分野の技術者になるための基礎として，コンピュータを道具として使いこなすことができるようになるためのテクニックを学ぶ．情報処理技術の基礎の学習と，コンピュータを用いた実習を行う．あわせて，インターネット等の情報社会に参画してゆくために必要な知識，モラルを学習する．
授業の進め方・方法:
ICTルームで実施する．授業の前半は説明、後半は演習を行う．
注意点:
事前学習：教科書を読むなどして次回の授業範囲を予習し、専門用語の意味等を理解しておくこと．
事後学習：講義中の演習課題に取り組むこと．また，日頃から積極的にコンピュータを扱うこと．
|
|
週 |
授業内容 |
週ごとの到達目標 |
| 前期 |
| 1stQ |
| 1週 |
オリエンテーション，演習室の利用，システムの利用，WWWブラウザ（IE）の設定，メールの設定 |
本校の演習室の利用方法やルールを修得できる．
|
| 2週 |
Windowsの基本操作，タイピング |
タイピングの基本を修得できる．
|
| 3週 |
Wordによる文書作成(1)：Wordの基本操作 |
Wordの基本操作を修得できる．
|
| 4週 |
Wordによる文書作成(2)：文書の装飾，修正 |
Wordによる文書の装飾，修正を修得できる．
|
| 5週 |
Wordによる文書作成(3)：図と罫線 |
Wordによる図と罫線の書き方を修得できる．
|
| 6週 |
Wordによる文書作成(4)：図と罫線 |
Wordによる図と罫線の書き方をさらに深く修得できる．
|
| 7週 |
Wordによる文書作成(5)：総合課題 |
Wordによる文書作成の一連の作業を復習することにより永続的に利用できる．
|
| 8週 |
PowerPointによるプレゼンテーション(1)：スライドの作り方 |
PowerPointによるスライドの作り方を修得できる．
|
| 2ndQ |
| 9週 |
PowerPointによるプレゼンテーション(2)：スライドの作り方その２ |
PowerPointによる：スライドの作り方を深く修得できる．
|
| 10週 |
PowerPointによるプレゼンテーション(3)：総合課題 |
PowerPointを用いて調査および研究内容を発表できる．
|
| 11週 |
PowerPointによるプレゼンテーション(4)：総合課題 |
PowerPointを用いて調査および研究内容を発表できる．
|
| 12週 |
PowerPointによるプレゼンテーション(5)：発表会(1) |
PowerPointを用いて調査および研究内容を発表できる．
|
| 13週 |
PowerPointによるプレゼンテーション(6)：発表会(2) |
PowerPointを用いて調査および研究内容を発表できる．
|
| 14週 |
webページの作成(1)：webページ作成の基本・装飾 |
webページを作成できる．
|
| 15週 |
webページの作成(2)：リンク，画像の挿入 |
webページを作成できる．
|
| 16週 |
|
|
| 後期 |
| 3rdQ |
| 1週 |
タイピングテスト
Excelの基本操作(1)：基本操作 |
Excelの基本操作を理解できる．
|
| 2週 |
Excelによる表計算(2)：データ入力の基本，数式の利用 |
Excelの基本操作を理解できる．
|
| 3週 |
Excelによる表計算(3)：グラフ描画 |
Excelによるグラフ描画について理解できる．
|
| 4週 |
Excelによる表計算(4)：関数，相対参照，絶対参照 |
Excelによる単純な関数，相対参照，絶対参照について理解できる．
|
| 5週 |
Excelによる表計算(5)：グラフ描画とデータ処理，誤差評価 |
Excelで描いたグラフを関数，数値計算手法を活用して分析できる．
|
| 6週 |
Excelによる表計算(6)：複雑な関数，データベース |
複雑な引数を持つ関数の使い方を理解できる．データベース機能による並べ替えや抽出ができる．
|
| 7週 |
Excelによる表計算(7)：レポート，学術論文の表現
|
Word，Excel，PowerPointを活用してレポート等の学術文書を作成できる．その基本ルールを理解できる．
|
| 8週 |
Copilotを用いたAIの活用：AIを活用した文書作成 |
生成AIのCopilotによる文書の添削，翻訳，画像生成の方法を理解できる．
|
| 4thQ |
| 9週 |
プログラミング(1) |
プログラミング言語の基礎を理解できる．
|
| 10週 |
プログラミング(2) |
プログラミング言語を用いて簡単な計算ができる．
|
| 11週 |
プログラミング(3) |
プログラミング言語を用いて簡単な計算ができる．
|
| 12週 |
コンピュータのしくみ |
コンピュータのしくみを理解できる．
|
| 13週 |
コンピュータのしくみ |
コンピュータのしくみを理解できる．
|
| 14週 |
情報通信技術と倫理 |
情報技術の進展による影響と注意点、個人情報保護法、著作権、技術者としての責任と法令順守について理解できる．
|
| 15週 |
後期期末試験 |
それまでに学んだことを理解できる．
|
| 16週 |
答案返却，タイピングテスト |
コンピュータの活用方法を総合的に理解できる．
|
| 分類 | 分野 | 学習内容 | 学習内容の到達目標 | 到達レベル | 授業週 |
| 基礎的能力 | 工学基礎 | 情報リテラシー | 情報リテラシー | 社会の情報化の進展と課題について理解し説明できる。 | 3 | 後12,後13 |
| 代表的な情報システムとその利用形態について説明できる。 | 3 | 後12,後13 |
| コンピュータの構成とオペレーティングシステム(OS)の役割を理解し、基本的な取扱いができる。 | 3 | 後12,後13 |
| 情報の真偽について、根拠に基づいて検討する方法を説明できる。 | 3 | 後14 |
| 情報の適切な表現方法と伝達手段を選択し、情報の送受信を行うことができる。 | 3 | 後14 |
| 情報セキュリティの必要性を理解し、対策について説明できる。 | 3 | 後14 |
| 情報セキュリティを支える暗号技術の基礎を説明できる。 | 3 | 後14 |
| 情報セキュリティに基づいた情報へのアクセス方法を説明できる。 | 3 | 後14 |
| 情報や通信に関連する法令や規則等と、その必要性について説明できる。 | 3 | 後14 |
| 情報社会で生活する上でのマナー、モラルの重要性について説明できる。 | 3 | 後14 |
| 情報セキュリティを運用するための考え方と方法を説明できる。 | 3 | 後14 |
| データサイエンス・AI技術が社会や日常生活における課題解決の有用なツールであり、様々な専門領域の知見と組み合わせることによって価値を創造するものであることを、活用事例をもとに説明できる。 | 3 | 後8 |
| データサイエンス・AI技術を利活用する際に求められるモラルや倫理について理解し、データを守るために必要な事項を説明できる。 | 3 | 後8,後14 |
| データサイエンス・AI技術の利活用に必要な基本的スキル（データの取得、可視化、分析）を使うことができる。 | 3 | 後8 |