到達目標
企業活動の概要を理解し，説明できる。
企業を取り巻く環境や制度の概要を理解し，説明できる。
企業を維持するための施策や活動を理解し，説明できる。
企業の状況を表すデータの概略を理解し，説明できる。
ルーブリック
| 理想的な到達レベルの目安 | 標準的な到達レベルの目安 | 未到達レベルの目安 |
| 企業活動の概要 | 企業活動の概要を理解し，説明でき活用できる。 | 企業活動の概要を理解し，説明できる。 | 企業活動の概要を理解，説明できない。 |
| 企業を取り巻く環境や制度の概要 | 企業を取り巻く環境や制度の概要を理解し，説明し活用できる。 | 企業を取り巻く環境や制度の概要を理解し，説明できる。 | 企業を取り巻く環境や制度の概要を理解，説明できない。 |
| 企業を維持するための施策や活動 | 企業を維持するための施策や活動を理解し，説明し活用できる。 | 企業を維持するための施策や活動を理解し，説明できる。 | 企業を維持するための施策や活動を理解，説明できない。 |
| 企業の状況を表すデータの概略 | 企業の状況を表すデータの概略を理解し，説明し活用できる。 | 企業の状況を表すデータの概略を理解し，説明できる。 | 企業の状況を表すデータの概略を理解，説明できない。 |
学科の到達目標項目との関係
A
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JABEE A
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JABEE B
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教育方法等
概要:
この科目は企業における経営、研究、生産管理等の実務経験者からその経験を活かして講義形式で授業を行うものである。実際の企業活動の概要について学ぶ。また企業を取り巻く環境や制度，企業を維持するための種々の施策や活動について，実例をもとに学習する。更に企業の状況を表すデータの読み方を理解する。
授業の進め方・方法:
外部講師による講義形式．
注意点:
（COC） 毎週講師が代わるため，出席することが重要であることと，レポート評価となるためレポートの提出が重要となる．
授業の属性・履修上の区分
授業計画
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週 |
授業内容 |
週ごとの到達目標 |
| 後期 |
| 3rdQ |
| 1週 |
オリエンテーション、事業（授業）説明、講師陣紹介 |
オリエンテーション、事業（授業）説明、講師陣紹介
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| 2週 |
和歌山県の現状 |
和歌山県の現状
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| 3週 |
企業活動の概要（企業理念等） |
企業活動の概要（企業理念等）
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| 4週 |
社会人としての常識、マナー |
社会人としての常識、マナー
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| 5週 |
充実した人生を送るために・ものづくりの変貌 |
充実した人生を送るために・ものづくりの変貌
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| 6週 |
工場生産の実際 |
工場生産の実際
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| 7週 |
起業するには（資金、従業員、届け出等） |
起業するには（資金、従業員、届け出等）
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| 8週 |
製品開発の手法と実際 |
製品開発の手法と実際
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| 4thQ |
| 9週 |
e コーマスの今/チーム・組織について |
e コーマスの今/チーム・組織について
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| 10週 |
企業組織の概要（取締役会、事業部制、部課制等） |
企業組織の概要（取締役会、事業部制、部課制等）
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| 11週 |
品質保証の実際（Ⅰ） |
品質保証の実際（Ⅰ）
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| 12週 |
品質保証の実際（Ⅱ） |
品質保証の実際（Ⅱ）
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| 13週 |
企業の地域活性化に向けた取組 |
企業の地域活性化に向けた取組
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| 14週 |
企業における情報管理 |
企業における情報管理
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| 15週 |
調整中 |
調整中
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| 16週 |
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モデルコアカリキュラムの学習内容と到達目標
| 分類 | 分野 | 学習内容 | 学習内容の到達目標 | 到達レベル | 授業週 |
評価割合
| レポート | 合計 |
| 総合評価割合 | 100 | 100 |
| 配点 | 100 | 100 |