到達目標
・フランス語の発音と綴り字にさらに習熟し、声に出して読むことができる。
・フランス語の基本的な仕組み(文法)に習熟し、辞書を用いて中級程度のフランス語文の内容が理解できる。
・簡単なフランス語で自分の意思を表現できる。
ルーブリック
| 理想的な到達レベルの目安 | 標準的な到達レベルの目安 | 未到達レベルの目安 |
| 評価項目1 | フランス語を用いて、日常のコミュニケーションを行うことができる | フランス語を用いて、日常のコミュニケーションを行うことがおおむねできる | フランス語を用いて、日常のコミュニケーションを行うことができない |
| 評価項目2 | フランス語の初級の文法を理解し、長文を読める | フランス語の初級の文法を理解し、長文をおおむね読める | フランス語の初級の文法を理解し、長文を読むことができない |
| 評価項目3 | フランス語圏の文化について理解できる | フランス語圏の文化についておおむね理解できる | フランス語圏の文化について理解できない |
学科の到達目標項目との関係
教育方法等
概要:
4年生からの文法学習を継続し、初級文法を一通り終えたのち、中級程度のテキストの講読を通じて、フランス語圏の文化について学習する。
授業の進め方・方法:
事前学習では単語や文法に関して、一通り調べておき、文章は一度自分で訳してみること。
授業中に行われる解説などをよく聞き、自分が調べたことと突き合わせを行う。分からなかった個所は、できるだけその時間内に解決するように心がけること。事後学習では、短時間でもいいので、もう一度テキストやノートのチェックを行い、付録のCDなどを聴き、テキストの仏文を音読するようにしよう。
注意点:
単語などの小テストが予めアナウンスされている場合はそれに備えておくこと。
授業をよく聞くとともにきちんと演習を行い、復習と宿題を必ず各自ですることが大切です。授業を休んだときは必ず自分で勉強したり担当教員に質問して補っておいてください。
授業にはできるだけ仏和辞典(紙・電子を問わず)を持参してください。また、フランス語圏の文化（食事・ファッション・文学・映画・芸術・政治など）について、何か自分なりの関心を持って学習に臨んでください。
授業計画
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週 |
授業内容 |
週ごとの到達目標 |
| 前期 |
| 1stQ |
| 1週 |
Leçon 11 過去のことをいう(1) |
直説法複合過去 目的補語人称代名詞を含む複合過去
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| 2週 |
Leçon 11 過去のことをいう(1) |
代名動詞の複合過去
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| 3週 |
Leçon 11 過去のことをいう(1)
Leçon 12 過去のことをいう(2) |
中性代名詞 en
直説法半過去
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| 4週 |
Leçon 12 過去のことをいう(2) |
直説法複合過去と直説法半過去の違い
直説法大過去
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| 5週 |
Leçon 12 過去のことをいう(2) 否定する |
中性代名詞 y le
さまざまな否定表現
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| 6週 |
Leçon 13 人・ものについて説明する |
関係代名詞
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| 7週 |
Leçon 13 人・ものについて説明する |
関係代名詞
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| 8週 |
Leçon 13 人・ものについて説明する |
強調構文
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| 2ndQ |
| 9週 |
前期中間試験
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前期中間試験
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| 10週 |
試験答案返却・解答解説
Leçon 14 非現実のことをいう |
試験答案返却・解答解説
条件法現在形
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| 11週 |
Leçon 14 非現実のことをいう |
条件法過去形
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| 12週 |
Leçon 14 非現実のことをいう
Leçon 15 簡潔に表現する ~されるという |
条件法の用法
現在分詞
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| 13週 |
Leçon 15 簡潔に表現する ~されるという |
ジェロンディフ
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| 14週 |
Leçon 15 簡潔に表現する ~されるという
Leçon 16 自分の考えや感情をいう |
受動態 過去分詞の一致
接続法現在形
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| 15週 |
前期期末 |
前期期末
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| 16週 |
前期期末試験返却・解説
Leçon 16 自分の考えや感情をいう |
前期期末試験返却・解説
接続法過去形 接続法の用法
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| 後期 |
| 3rdQ |
| 1週 |
長文講読 (論説文)
フランスの文化・歴史 |
辞書を用いてフランス語の長文を訳読する
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| 2週 |
長文講読 (論説文)
フランスの文化・歴史 |
辞書を用いてフランス語の長文を訳読する
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| 3週 |
長文講読 (論説文)
フランスの文化・歴史 |
辞書を用いてフランス語の長文を訳読する
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| 4週 |
長文講読 (論説文)
フランスの文化・歴史 |
辞書を用いてフランス語の長文を訳読する
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| 5週 |
長文講読 (論説文)
スポーツ・グルメ・エンターテイメント |
辞書を用いてフランス語の長文を訳読する
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| 6週 |
長文講読 (論説文)
スポーツ・グルメ・エンターテイメント |
辞書を用いてフランス語の長文を訳読する
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| 7週 |
長文講読 (論説文)
スポーツ・グルメ・エンターテイメント |
辞書を用いてフランス語の長文を訳読する
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| 8週 |
後期中間試験
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後期中間試験
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| 4thQ |
| 9週 |
試験答案返却・解答解説
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試験答案返却・解答解説
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| 10週 |
長文講読 (論説文)
フランスの時事・社会問題 |
辞書を用いてフランス語の長文を訳読する
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| 11週 |
長文講読 (論説文)
フランスの時事・社会問題 |
辞書を用いてフランス語の長文を訳読する
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| 12週 |
長文講読 (論説文)
フランスの時事・社会問題 |
辞書を用いてフランス語の長文を訳読する
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| 13週 |
長文講読 (論説文)
フランスの時事・社会問題 |
辞書を用いてフランス語の長文を訳読する
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| 14週 |
長文講読 (論説文)
フランスの時事・社会問題 |
辞書を用いてフランス語の長文を訳読する
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| 15週 |
後期期末試験 |
後期期末試験
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| 16週 |
試験答案返却・解答解説 |
試験答案返却・解答解説
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モデルコアカリキュラムの学習内容と到達目標
| 分類 | 分野 | 学習内容 | 学習内容の到達目標 | 到達レベル | 授業週 |
評価割合
| 定期試験 | 授業への参加度・発言 | 小テスト・提出物 | 合計 |
| 総合評価割合 | 70 | 10 | 20 | 100 |
| 配点 | 70 | 10 | 20 | 100 |