到達目標
日本文化及び日本人の行動様式について理解し、日本での生活に資することができる。
ルーブリック
| 理想的な到達レベルの目安 | 標準的な到達レベルの目安 | 未到達レベルの目安 |
| 評価項目１ | 良く理解し、日本での生活に資することができる。 | ある程度理解し、日本での生活に資することができそう | 理解が困難であり、日本での生活に難がある |
学科の到達目標項目との関係
教育方法等
概要:
初めて日本をおとずれた留学生のみなさんは、母国（ぼこく）の文化と日本の文化のちがいにおどろいたり、とまどったりはしていないでしょうか。みなさんが日本での生活により早くなれて、和歌山高専で楽しく学べるように、日本の文化や日本人の行動様式（こうどうようしき）について、じっさいの体験（たいけん）をとおして楽しく学ぶのがこの授業です。
授業の進め方・方法:
映像や書籍を通じて、日本の文化を紹介する。
注意点:
授業計画
|
|
週 |
授業内容 |
週ごとの到達目標 |
| 前期 |
| 1stQ |
| 1週 |
ガイダンス |
授業のほうしんやべんきょうのしかたをしょうかいする
|
| 2週 |
日本の文化と歴史 |
日本には日本特有の文化と歴史についてりかいする
|
| 3週 |
日本の文化と歴史 |
日本には日本特有の文化と歴史についてりかいする
|
| 4週 |
日本人の風習や習慣 |
日本人の考え方や行動のしかたをりかいする
|
| 5週 |
日本人の風習や習慣 |
日本人の考え方や行動のしかたをりかいする
|
| 6週 |
日本の産業 |
日本の主な産業についてりかいする
|
| 7週 |
日本の産業 |
日本の主な産業についてりかいする
|
| 8週 |
日本の社会のしくみ |
日本の社会構造（しゃかいこうぞう）についてりかいする
|
| 2ndQ |
| 9週 |
日本の社会のしくみ |
日本の社会構造（しゃかいこうぞう）についてりかいする
|
| 10週 |
日本文化を体験する |
日本文化をじっさいにたいけんする
|
| 11週 |
日本文化を体験する |
日本文化をじっさいにたいけんする
|
| 12週 |
日本文化を体験する |
日本文化をじっさいにたいけんする
|
| 13週 |
日本の農業と文化 |
日本の文化について、のうぎょうをとおして理解する
|
| 14週 |
日本の農業と文化 |
日本の文化について、のうぎょうをとおして理解する
|
| 15週 |
日本の農業と文化 |
日本の文化について、のうぎょうをとおして理解する
|
| 16週 |
|
|
| 後期 |
| 3rdQ |
| 1週 |
|
|
| 2週 |
|
|
| 3週 |
|
|
| 4週 |
|
|
| 5週 |
|
|
| 6週 |
|
|
| 7週 |
|
|
| 8週 |
|
|
| 4thQ |
| 9週 |
|
|
| 10週 |
|
|
| 11週 |
|
|
| 12週 |
|
|
| 13週 |
|
|
| 14週 |
|
|
| 15週 |
|
|
| 16週 |
|
|
モデルコアカリキュラムの学習内容と到達目標
| 分類 | 分野 | 学習内容 | 学習内容の到達目標 | 到達レベル | 授業週 |
評価割合
| 課題 | 合計 |
| 総合評価割合 | 100 | 100 |
| 基礎的能力 | 50 | 50 |
| 専門的能力 | 50 | 50 |