到達目標
中国語で基本的な会話を身に付ける。中国の文化、風習を理解する。
ルーブリック
| 理想的な到達レベルの目安 | 標準的な到達レベルの目安 | 未到達レベルの目安 |
会話 | 基本的な会話ができる | 基本的な会話がおおむねできる | 基本的な会話ができない |
理解 | 中国の文化、風習を理解できる | 中国の文化、風習をおおむね理解できる | 中国の文化、風習を理解できない |
学科の到達目標項目との関係
教育方法等
概要:
中国語の発音と基本的な文法についての勉強を通して、中国語で基本的な会話を身に付ける一方、中国の文化、風習を理解する。
授業の進め方・方法:
第2外国語CⅠで学んだ中国語の単語及び文法を日常会話に利用できるように会話練習を増やすと同時に、新たな単語及び文法の利用方法も少しずつ増やしていく。単語・文法の学習はすべて実用性を重視しながら進む。前期、後期とも不定期的に中国文化・事情を紹介するビデオ・映画の鑑賞も行う。
注意点:
事前学習:次回の授業範囲を予習しておくこと。事後学習:授業の翌日に一回復習すること。
授業計画
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週 |
授業内容 |
週ごとの到達目標 |
前期 |
1stQ |
1週 |
第十四課 着物体験 単語 文法一:“着” |
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2週 |
文法二:方位詞・文法三:「できる」を表す助動詞 |
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3週 |
本文・免税のしくみ・ドリル |
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4週 |
中国事情・文化紹介・ビデオ鑑賞 |
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5週 |
第十五課 温泉に入る 単語・文法一:結果補語・練習 |
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6週 |
文法二:方向補語・練習 |
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7週 |
文法三:“得”・練習・本文 |
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8週 |
温泉の入り方とマナー・ドリル |
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2ndQ |
9週 |
総合復習・練習 |
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10週 |
中間試験解答説明・第十六課 日帰りのバスツアー 単語・文法一:様態補語・練習 |
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11週 |
文法二:“又~又~”・文法三:“比~”・練習 |
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12週 |
本文・免税ショッピングガイド・ドリル |
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13週 |
第十七課 日本人と漫画 単語・文法一:可能補語・練習 |
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14週 |
単語・文法二:主述述語文・文法三:“让”・練習 |
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15週 |
総合復習・練習 |
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16週 |
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後期 |
3rdQ |
1週 |
前期期末試験解答説明・復習・練習 |
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2週 |
本文・日本のアニメと世界の童話・ドリル |
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3週 |
第十八課 歌舞伎鑑賞 単語・文法一:“边~边~”・練習 |
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4週 |
文法二: 有点儿 ・文法三:“是~的”・練習 |
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5週 |
本文・日中伝統芸能・ドリル |
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6週 |
第十九課 お土産を買う 単語・文法二:“是不是”・練習 |
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7週 |
文法一:“把” ・ 文法三:“哪儿”・練習 |
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8週 |
人気の日本土産・ドリル・総合復習・練習 |
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4thQ |
9週 |
中間試験解答説明・第二十課 別れ 単語 |
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10週 |
文法一:“快要~了” |
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11週 |
文法三:“应该~”・練習 |
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12週 |
文法二:“被”・練習・本文 |
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13週 |
2020年には訪日客が増えるかな?・ドリル |
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14週 |
補充教材 長文読解 |
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15週 |
総合復習・練習 |
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16週 |
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モデルコアカリキュラムの学習内容と到達目標
分類 | 分野 | 学習内容 | 学習内容の到達目標 | 到達レベル | 授業週 |
評価割合
| 試験成績 | 後期中間総合成績 | ノート | 出席 授業態度 | 合計 |
総合評価割合 | 50 | 30 | 10 | 10 | 100 |
配点 | 50 | 30 | 10 | 10 | 100 |